內蒙古自治區赤峰市成考專升本2022年大學語文自考模擬考試附答案學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.望洋興嘆一語出自（）

A.《老子》B.《莊子》C.《論語》D.《孟子》

2.提倡“詩主性情，不貴奇巧”的詩人是（）

A.吳偉業B.王士稹C.顧炎武D.袁枚

3.《飲酒》是一首（）A.A.五言律詩B.樂府詩C.五言古詩D.五言絕句

4.在《寶玉挨打》中，說“明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成”這句話的人物是（）A.王熙鳳B.賈母C.薛寶釵D.賈政

5.《麥琪的禮物》運用的結構方法是（）

A.一虛一實，雙線B.采用兩條平行的情節線索C.四條情節線交叉敘述D.追溯法

6.感謝信除了表示感謝外，還有()

A.教育作用B.規范作用C.表揚作用D.訓誡作用

7.()與韓愈齊名，同為中唐古文運動的倡導者，中是“唐宋八大家”之一。

A.柳宗元B.柳永C.高適D.岑參

8.梁啟超的《論毅力》寫于

A.戊戌變法之前B.戊戌變法失敗后C.五四運動之時D.五四運動之后

9.以詩境空靈淡遠而著稱的我國現代詩人是（）。A.艾青B.徐志摩C.郭沫若D.聞一多

10.《五代史伶官傳序》的主要表現方法是（）

A.對比B.類比C.象征D.烘托

11.《往事》(一之十四)是一篇托物言志的（）A.A.人物傳記B.寫景散文C.記敘文D.傳記散文

12.下列詩句中屬于遠景靜態描寫的是（）

A.操吳戈兮披犀甲B.車錯轂兮短兵接C.旌蔽日兮敵若云D.矢交墜兮仁爭先

13.“分崩離析”、“貽笑大方”、“形影相吊”三個成語依次出自（）A.A.《季氏將伐顓臾》、《莊子·秋水》、《陳情表》

B.《寡人之于國也》、《莊子·秋水》、《陳情表》

C.《季氏將伐顓臾》、《寡人之于國也》、《莊子·秋水》

D.《陳情表》、《莊子·秋水》、《季氏將伐顓臾》

14.《山居秋暝》一詩中表達作者眷戀山林，向往歸隱的決心的一句是()

A.空山新雨后，天氣晚來秋。B.隨意春芳歇，王孫自可留。C.竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。D.明月松間照，清泉石上流。

15.《容忍與自由》的中心論點是（）

A.沒有容忍，就沒有自由B.喜同而惡異C.總相信自己的宗教信仰是對的D.為上帝的光榮而戰斗

二、填空題(10題)16.《諫逐客書》一文是李斯寫給秦王的一個＿＿。

17.張若虛的《春江花月夜》：“＿＿＿＿，江月年年只相似。”

18.《左傳》是我國第一部__________體的歷史著作。

19.在《論快樂》一文中，錢鐘書認為"快樂"是由_________決定的。

20.戰國時期法家思想的集大成者是___________。

21.雜劇《西廂記。長亭送別》中的"末"指的是_________。

22.李商隱，字__________，號__________。

23.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

24.“倩何人喚取，________，掘英雄淚。”

25.欲渡黃河冰塞川，_______________。

三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節表現了李廣的性格弱點。()

27.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

28.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

29.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

四、文言文閱讀(3題)31.文中運用了什么樣的修辭手法?

32.這一段文字采用了什么論證方法?

33.將“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”譯成現代漢語。

五、現代文閱讀(3題)34.閱讀《選擇與安排》中的一段文字，然后回答小題。

我們可以知道文章有一定的理，沒有一定的法。所以我們只略談原理，不像一般文法修辭書籍，在義法上多加剖析。“大匠能誨人以規矩，不能使人巧。”知道文章作法，不一定就做出好文章。藝術的基本原則是寓變化于整齊，整齊易說，變化則全靠心靈的妙運，這是所謂“神而明之，存乎其人”了。

這一語段論說的中心問題是什么?

35.沙子龍在夜深人靜的時候“熟習”斷魂槍說明了什么?

36.閱讀《論學問》中的一段文字，回答問題：有些書可供一嘗，有些書則可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化；這就是說，只要讀讀他們底一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀；還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。有些書也可以請代表去讀，并且由別人替我作出節要來；但這種辦法只適于次要的議論和次要的書籍……這段文字提及了哪幾種讀書的方法？

六、作文(1題)37.寫作題目：什么是幸福要求：A文體不限；B不能少于600字；C字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.B

2.C解析：本題考查作家的思想主張，考生平時應多注重積累、識記。

3.B

4.D在《寶玉挨打》中，說“明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成”這句話的人物是D賈政。賈政是嚴父形象，也是封建正統思想的代表。他原期望寶玉能光宗耀祖，但寶玉卻違背其意志；他的內心是“恨鐵不成鋼”，因此氣急之下說出這一番話是在情理之中的。

5.A【考情點撥】本題考查了作品的結構特點。【應試指導】《麥琪的禮物》在情節構思上，運用了“一虛一實，雙線并行”的結構方法。在小說中，作者明寫女主人公德拉賣秀發為丈夫買圣誕禮物的過程；而對于男主人公吉姆賣金表為女主人公買圣誕禮物的過程僅交代了整個事件的大致情況。采用這種結構方式，避免了內容上的重復，同時制造了懸念。

6.C

7.A

8.B解析：《論毅力》寫于1902年。戊戌變法失敗后，以譚嗣同為首的“六君子”慘遭殺害，大批維新黨人被貶官、監禁、流放，全國上下籠罩在一片白色恐怖之中。在這血雨腥風的日子里，梁啟超的心情雖然極度地苦悶彷徨，但仍然積極進取；他滿懷激情地寫作本文，旨在勉勵身處逆境中的“真有志于天下事者”不要被失敗嚇倒，不要為暫時的逆境所困擾，要百折不撓，振奮精神，沖破重重阻力，勇往直前。因此應選擇B項。

對與課文內容相關的歷史背景知識應盡量多掌握一些，這將有利于我們做出判斷。

9.B

10.A

11.B這篇課文中作者通過回憶姐弟們關于大海的一段對話，贊美了大海的品格，號召年輕人做“海化”的青年。

12.C

13.A掌握成語的出處，尤其是文言文中的成語。“分崩離析”出自《論語·季氏將伐顓臾》：“邦分崩離析而不能守也。”“貽笑大方”出自《莊子·秋水》：“吾長見笑于大方之家。…‘形影相吊”出自《陳情表》：“煢煢孑立，形影相吊。”

14.B詩人是那樣地高潔，他在那貌似“空山”之中又找到了一個稱心的世外桃源，所以就情不自禁地說：“隨意春芳歇，王孫自可留!”此聯引用典故寄慨言志，任憑春天的芳菲隨時令消逝吧，游子依然可以在幽美的秋色中流連徜徉。

15.A

16.奏章奏章

17.人生代代無窮已人生代代無窮已

18.編年

19.精神

20.韓非子

21.張生（或張珙、張君端）

22.義山；玉溪生

23.為何民不加多為何民不加多

24.紅巾翠袖

25.將登太行雪滿山

26.Y

27.Y

28.Y

29.N

30.Y

31.運用了引用、比喻的修辭手法。

32.引證法：引用《尚書》“滿招損，謙受益”來概括莊宗成敗的經驗教訓。例證法：莊宗得天下和失天下的例子。對比論證法：凸顯莊宗由極盛到極衰的變化，從而強調“憂勞”和“逸豫”所帶來的不同后果。

33.高山不辭土石才見巍峨，大海不棄涓流才見壯闊。只有像周公那樣禮待賢才，才能使天下人心都歸向我。

34.文章有一定的理，沒有一定的法。

35.說明沙子龍內心深處和感情上仍然對往昔的鏢師生活和