吉林省白山市對口單招考試2021-2022年大學語文第一次模擬卷（附答案）學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.《故都的秋》一文的體裁是（）A.A.游記散文B.說理散文C.抒情散文D.敘事散文

2.下列作品中屬于艾青所著的一組是（）A.A.《大堰河》、《向太陽》、《北方》

B.《北方》、《向太陽》、《爐中煤》

C.《大堰河》、《黎明的通知》、《死水》

D.《大堰河》、《北方》、《女神》

3.下列各句中劃橫線的成語使用正確的一句是()

A.無錫的梅園，面臨太湖，以梅飾山，以山飾梅，別具一格。

B.包圍圈越縮越小，這群罪大惡極的歹徒已成了甕中捉鱉。

C.齊白石畫展在美術館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術愛好者趨之若鶩。

D.你放心，你的困難就是我的困難，換房子的事我一定鼎力相助。

4.《報劉一丈書》是一篇（）A.書信體記敘文B.書信體議論文C.書信體抒情文D.書信體散文

5.在“送別”這折戲中，鶯鶯深深憂慮的是（）A.離愁別恨B.母親干涉C.金榜無名D.婚姻悲劇

6.下列作品不屬于莫泊桑的()

A.《羊脂球》B.變色龍C.項璉D.我的叔叔于勒

7.王昌齡的《從軍行》是一首

A.邊塞詩B.愛情詩C.山水詩D.田園詩

8.在《張中丞傳后敘》中，寫南霽云抽刀斷指時，“一座大驚”皆感激為云泣下”，對刻畫南霽云形象來說，這種表現手法是（）

A.類比顯現。B.對比反襯C.象征暗示D.側面烘托

9.首先提出“因材施教”思想的是A.A.孔子B.孟子C.莊子D.韓非子

10.李商隱的《無題》(相見時難別亦難)是一首

A.七言古詩B.七言律詩C.七言排律D.七言絕旬

11.由一般原理推導出關于個別情況的結論，這種論證方法是()

A.演繹法B.歸納法C.類比法D.對比法

12.其作品被稱為俄國19世紀40～70年代的“社會歷史編年史”的作家是（）

A.托爾斯泰B.屠格涅夫C.果戈里D.普希金

13.《選擇與安排》中，作者用"善將兵的人都知道兵在精不在多"作喻來說明（）

A.選擇要恰到好處B.安排要有條不紊C.層次要清晰明了D.輕重要分明得當

14.

第

12

題

下列詞人中，屬于豪放派的是（）。

15.《蜀相》中高度概括諸葛亮一生輝煌業績的句子是

A.丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森

B.映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音

C.三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心

D.出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟

16.岑參是唐代邊塞詩人，與他并稱的是

A.王昌齡B.王維C.高適D.元稹17.盛唐田園山水詩派的代表詩人是（）A.A.陶淵明B.賀知章C.王維D.高適

18.《雪夜訪戴》中刻畫王徽之的形象，重點是（）

A.突出肖像B.記敘行為C.描寫語言D.揭示心理

19.以“冰山原則”來比喻藝術創作的外國作家是()

A.莫泊桑B.契訶夫C.海明威D.雪萊

20.下列句子中“以”字作介詞用，可解釋為“憑借”的是

A.皆以力戰為名B.斧斤以時人山林C.以子之道，移之官理，可乎D.五畝之宅，樹之以桑二、填空題(10題)21.小說《苦惱》的主人公是__________。

22.《》選自巴金的散文集《隨想錄》，是巴金悼念亡妻之作。

23.玉露凋傷楓樹林，______________。(杜甫《秋興八首》(其一))

24.王三勝是小說__________中的人物。

25.李商隱，字__________，號__________。

26.契訶夫，______作家。其作品有《一個小官員之死》、《變色龍》、《苦惱》《第六病室》《帶閣樓的房子》《新娘》，其小說風格簡煉冷峻。戲劇作品有《萬尼亞舅舅》，《三姊妹》、《櫻桃園》

27.岑參《白雪歌送武判官歸京》："瀚海闌干百丈冰，_________"。

28.歐陽修的作品集主要有__________

29.李煜，字__________，世稱__________。

30.巴金《愛情三部曲》10《霧》、《_________》、《電》）

三、判斷題(5題)31.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

32.《風波》是以七斤與趙七爺的矛盾沖突為中心線索描述事件的。()

33.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節表現了李廣的性格弱點。()

34.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

35.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

四、文言文閱讀(3題)36.

閱讀李清照的《聲聲慢》，然后回答21～23小題。

37.（一）閱讀下列文字，回答21~23題。孔子曰：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也;譬如平地，雖復一簣，進，吾往也。”孟子曰：“有為者，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，猶為棄井也。”成敗之數，視此而已。本段文字出自哪篇課文?清指出作者、題目。

38.文中的“共叔段”表現出的性格特征是（）

A．貪得無厭，狂妄愚蠢

B．偏狹昏聵，巧取豪奪

C．幼稚天真，自以為是

D．兇殘暴厲，巧取豪奪

五、現代文閱讀(3題)39.閱讀徐志摩《再別康橋》片段，回答下列各小題：

尋夢?撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝．

在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌。

悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默。

沉默是今晚的康橋！

這兩節詩句表達了詩人怎樣的情感?(4分)

40.

閱讀作品片段，然后回答33～35小題。

“好香的干菜，——聽到了風聲了么?”趙七爺站在七斤的后面七斤嫂的對面說。“皇帝坐了龍庭了。”七斤說。

七斤嫂看著七爺的臉，竭力陪笑道，“皇帝已經坐了龍庭，幾時皇恩大赦呢?”

“皇恩大赦?——大赦是慢慢的總要大赦罷。”七爺說到這里，聲音忽然嚴厲起來，“但是你家七斤的辮子呢，辮子?這倒是要緊的事。你們知道：長毛時候，留發不留頭，留頭不留發……”

七斤嫂站起身，自言自語的說，“這怎么好呢?這樣一班老小，都靠他養活的人，……”趙七爺搖頭道，“那也沒法。沒有辮子，該當何罪，書上都一條一條明明白白寫著的。不管他家里有些什么人。”

七斤嫂聽到書上寫著，可真是完全絕望了；……

41.

根據文意，概括出對待“風”的正確做法。請結合文中的內容，談談你對處理“社會矛盾”的一些看法。

六、作文(1題)42.寫作題目：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，是構句之美，在于對仗整齊，這是一種和諧：“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，構句之美，在于長短錯落，這也是一種和諧。和諧，指存在各方面彼此相和，關系融洽而協調，文字如此，其他藝術呢？人？社會？我們生存的世界呢？——以“和諧與美”為題，寫作800字以上的作文。

參考答案

1.A

2.A本題考查考生對作家作品的了解。《爐中煤》、《女神》的作者是郭沫若，《死水》的作者是聞一多。

3.A

4.D

5.D

6.B

7.A

8.D

9.A

10.B

11.A比較論證是一種由個別到個別的論證方法，這種方法通過把性質特點相同、相近的事物或性質特點不同、相反的事物放在一起加以比較從而證明論點，前者可稱為類比法，后者可稱為對比法，歸納論證是一種由個別到一般的論證方法。演繹論證是由一般到個別的論證方法。

12.B

13.A

14.D

15.C解析：這首詩的第三聯概括了諸葛亮一生開國濟世的功績、忠心為國的精神。“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”，說先主劉備曾三顧茅廬，向諸葛亮請教平定天下的大計，諸葛亮出山后，盡心輔佐先主和后主兩朝君主，鞠躬盡瘁。

此題容易誤選D項“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，因為此句是說諸葛亮出師北伐，統一天下，大業未成就死于軍中，功敗垂成。考生應注意審清題目要求“高度概括諸葛亮一生輝煌業績的句子”。

16.C

17.C

18.B

19.C

20.A

21.姚納

22.懷念蕭珊懷念蕭珊

23.巫山巫峽氣蕭森巫山巫峽氣蕭森

24.《斷魂槍》

25.義山；玉溪生

26.俄國

27.愁云慘淡萬里凝

28.《歐陽文忠公集》

29.重光；李后主(南唐后主)

30.雨

31.Y

32.N

33.Y

34.Y

35.Y

36.這首詞表現了詞人蒙受國破家亡的艱難之后，只身流落他鄉的凄慘心境和孤苦哀愁的感情。這種亡國之痛，淪落之苦，今昔之感，具有一定的代表性，因而也具有一定的社會意義。37.本段文字出自梁啟超的《論毅力》。

38.標準答案：A

39.表達了詩人此次重游故地，想重尋舊夢時的復雜情感以及尋夢不得時的悵惘情懷。

40.用人物對話來刻畫人物形象。

41.嚴加管束(或把風約束在天地之間)給予一定的活動自由(或對風的活動不加阻撓)即使釀成風暴也不必驚慌。社會不可能沒有矛盾對待社會矛盾不能采取壓制的方式而應該讓它有適度釋放的機會否則將會釀成社會的動亂。但對待社會矛盾又不能讓它一味的釋放還應該給予一定的控制否則后果也將不堪沒想。對待激化了的矛盾也不必驚慌失措