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文檔簡(jiǎn)介
四川省巴中市成考專(zhuān)升本2023年大學(xué)語(yǔ)文測(cè)試題及答案二學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.貫穿《愛(ài)爾克的燈光》全文線索是()A.故居的變遷B.亡姐的不幸遭遇C.三種燈光的依次閃現(xiàn)D.“我的心靈的燈”的引導(dǎo)
2.第14題《故鄉(xiāng)的野菜》的作者是()A.周樹(shù)人B.茅盾C.周作人D.郁達(dá)夫
3.下列作品集屬于散文集的是()
A.魯迅《吶喊》B.冰心《春水》C.茅盾《話匣子》D.老舍《茶館》
4.《長(zhǎng)亭送別》的語(yǔ)言特色是
A.慷慨悲涼B.沉郁頓挫C.明白暢曉D.優(yōu)美雅致
5.《李將軍列傳》中作者將李廣和李蔡加以對(duì)比的目的是凸顯李廣
A.勇猛善射的武功B.體恤部下的武德C.終生未封的遭遇D.治軍簡(jiǎn)易的特點(diǎn)
6.“禍起蕭墻”一語(yǔ)出自()
A.《韓非子》B.《墨子》C.《論語(yǔ)》D.《詩(shī)經(jīng)》
7.下列各句所運(yùn)用的修辭手法依次是(1)哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。(2)問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(3)南國(guó)之秋,當(dāng)然是也有它的特異的地方的,比如廿四橋的明月,錢(qián)塘江的秋潮,普陀山的涼霧,荔枝灣的殘荷等等,可是色彩不濃,回味不永。A.A.比喻、夸張、排比、對(duì)偶
B.排比、比擬、比喻、夸張
C.對(duì)偶、比擬、比喻、夸張
D.對(duì)偶、比喻、排比、夸張
8.我國(guó)盛唐時(shí)期邊塞詩(shī)派的代表作家是()
A.李白B.杜甫C.王維D.岑參
9.下列各項(xiàng)中,書(shū)寫(xiě)全部正確的一組是()
A.遷涉修葺膾灸人口風(fēng)卷殘?jiān)?/p>
B.寒喧淪陷鋌而走險(xiǎn)插科打諢
C.整飭犒賞計(jì)日成功肆無(wú)忌憚
D.贗品挑釁捉襟見(jiàn)肘枉廢心機(jī)
10.聞一多屬于下列詩(shī)歌流派中的()
A.七月派B.新月派C.湖畔派D.象征詩(shī)派
11.《燈下漫筆》一文向青年所闡明的最重要的道理是()
A.如何讀書(shū)B(niǎo).改造國(guó)民性C.如何繪畫(huà)D.創(chuàng)建新時(shí)代
12.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.納米技術(shù)已經(jīng)開(kāi)發(fā)成功并投入使用了。
B.空氣凈化的過(guò)濾材料,由多種稀土金屬、稀有金屬、多種氧化物通過(guò)高科技方法合成,并加入了特殊的納米材料。
C.合成稀土納米材料能夠把家庭和建筑裝修以后散發(fā)的各種有毒、有害、致癌有機(jī)污染物統(tǒng)統(tǒng)去除。
D.納米技術(shù)將成為僅次于芯片制造的第二大產(chǎn)業(yè)。
13.《斷魂槍》的作者是()
A.老舍B.巴金C.茅盾D.魯迅
14.《莊子·秋水》中的河伯指的是()A.A.渭河之神B.淮河之神C.長(zhǎng)江之神D.黃河之神
15.主張文章應(yīng)“明道”、“致用”、“事信”、“言文”的是()
A.韓愈B.柳宗元C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).王安石
二、填空題(10題)16.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。
17.《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)運(yùn)用的主要修辭手法是__________和__________。
18.王維與___________同為盛唐山水田園詩(shī)的代表,并稱(chēng)王孟。
19.孔子,名__________,字__________。__________時(shí)期人。__________家學(xué)派創(chuàng)始人。
20.《寶玉挨打》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第_________和第_________回。
21.《氓》從題材內(nèi)容上看是一首__________詩(shī)。
22.雜劇《西廂記.長(zhǎng)亭送別》中的"末"指的是_________。
23.“問(wèn)君能有幾多愁,__________。”
24.《山鬼》是《_________》中最美麗的詩(shī)篇,有學(xué)者認(rèn)為描寫(xiě)的是巫山神女的傳說(shuō)。
25.漢武帝時(shí)設(shè)置的音樂(lè)官署名為__。
三、判斷題(5題)26.在《報(bào)劉一丈書(shū)》中,作者以略帶夸張的漫畫(huà)手法描繪了反面人物的言行舉止。()
27.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
28.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
29.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
四、文言文閱讀(3題)31.解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。隱:作:兵:小康:
32.詩(shī)中哪幾句使用了對(duì)仗?(2分)
33.文中“蔓草猶不可除,況君之寵弟乎”采用的修辭手法是()
A.對(duì)偶、比喻;
B.排比、比喻;
C.層遞、比擬;
D.遞進(jìn)、比喻。
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.
“不帶走一片云彩”表現(xiàn)詩(shī)人什么樣的姿態(tài)?
35.作者對(duì)黃省三是否同情?
36.刻畫(huà)父親形象,作者選取了一個(gè)怎樣的獨(dú)特視角?
六、作文(1題)37.請(qǐng)以“‘飛天’從夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)”為話題,聯(lián)系夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。立意自定,題目自擬。
參考答案
1.C
2.C
3.C
4.D
5.C解析:在《李將軍列傳》中,作者將李廣和李蔡對(duì)比的目的是凸顯李廣終生未封的遭遇。作者將李廣放在具體的社會(huì)環(huán)境中加以刻畫(huà),用其他人物來(lái)襯托李廣的性格特征。主要對(duì)比有三處:其一,李廣與匈奴射雕者的對(duì)比。作用是突出了李廣的善射。其二,李廣和程不識(shí)的對(duì)比。作用是突出李廣治軍簡(jiǎn)易、體恤部下的治軍特點(diǎn)。其三,李廣和李蔡的對(duì)比。作用是突出李廣終生不遇、白首未封的不幸遭遇。
此篇課文人物眾多,考生要把文中所涉及的人物之間的關(guān)系理清,例如對(duì)于中心人物李廣,哪些與之構(gòu)成對(duì)比關(guān)系,哪些不是,構(gòu)成對(duì)比、襯托等關(guān)系的人物,分別是為了突出李廣什么特點(diǎn),都要逐一明確。
6.C
7.D
8.D
9.B
10.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了中國(guó)現(xiàn)代作家常識(shí)。【應(yīng)試指導(dǎo)】聞一多與徐志摩、梁實(shí)秋等人共同創(chuàng)辦了新月派,是新月派的主將之一。
11.D
12.C
13.A
14.D《莊子·秋水》虛構(gòu)了一個(gè)河伯與北海若對(duì)話的故事。“河伯”是“黃河之神”,“北海若”是“北海之神”。
15.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了作家的文學(xué)主張。【應(yīng)試指導(dǎo)】歐陽(yáng)修是北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,他反對(duì)宋初以來(lái)追求形式的靡麗文風(fēng),主張文章應(yīng)“明道”、“致用”、“事信”、”言文”,倡導(dǎo)“先道德而后文章”的為文思想。
16.翻譯翻譯
17.比喻;夸張
18.孟浩然
19.丘、仲尼、春秋、儒
20.三十三回、三十四回
21.棄婦
22.張生(或張珙、張君端)
23.恰似一江春水向東流
24.九歌
25.樂(lè)府樂(lè)府
26.Y
27.Y
28.N
29.N
30.N
31.隱:消失。作:起。兵:指戰(zhàn)爭(zhēng)。小康:康,安。依禮而治的小安社會(huì)。
32.五言律詩(shī)中間兩聯(lián)要求使用對(duì)仗,如三四句“明月”對(duì)“清泉”,“松間”對(duì)“石上”,“照”對(duì)“流”;五六句“竹喧”對(duì)“蓮動(dòng)”,“歸”對(duì)“下”,“浣女”對(duì)“漁舟”。
33.標(biāo)準(zhǔn)答案:D
34
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