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文檔簡介
內蒙古自治區呼倫貝爾市成考專升本2021-2022年大學語文自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.《鄭伯克段于鄢》選自()
A.《國語》B.《史記》C.《戰國策》D.《左傳》
2.曾經榮獲“人民藝術家”稱號的作家是
A.茅盾B.巴金C.老舍D.冰心
3.由一系列具體事實概括出一般原理的論證方法是()A.A.歸納法B.演繹法C.比較法D.比喻法
4.《報劉一丈書》中“權者”的形象特征是()A.A.狐假虎威B.貪婪虛偽C.奴顏婢膝D.才德稱位
5.被譽為“唐宋八大家”之首的是
A.歐陽修
B.蘇軾
C.韓愈
D.王安石
6.“民為貴,社稷次之,君為輕”的提出者是()A.A.孔子B.孟子C.韓非子D.荀子
7.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這兩句詩出自()
A.李煜《虞美人》(春花秋月何時了)
B.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)
C.蘇軾《水調歌頭》(明月幾時有)
D.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)
8.依次填入句子橫線處的句子是()當______,我懂得了作為女性的自尊;當______,我懂得了作為人的價值;當______,我懂得了友情的可貴;當______,我懂得了奮斗的意義;當______,我懂得了謙虛的必要;當______,我懂得了做人的責任。①拿破侖說“不想當將軍的士兵不是好士兵”②裴多菲說“若為自由故,兩者皆可拋”③簡愛說“我們是平等的,我不是無感情的機器”④王勃說“海內存知己,天涯若比鄰”⑤范仲淹說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”⑥孔子說“三人行必有我師焉”
A.③④②①⑥⑤B.③②④①⑥⑤C.③②④①⑤⑥D.③①②④⑤⑥
9.《門檻》一文是
A.抒情詩B.散文詩C.寓言詩D.哲理詩
10.
第
10
題
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”的原出處是()。
11.茅盾作品中,藝術成就最高的一部革命現實主義巨著是
A.《林家鋪子》B.《春蠶》C.《子夜》D.《腐蝕》12.《大同》選自()A.A.《論語》B.《孟子》C.《禮記》D.《左傳》
13.今年用干支紀年是庚寅年,據此推算,則后年用干支紀年是()
A.壬辰年B.辛丑年C.甲申年D.辛亥年
14.下列作家中,生活在晚唐的是()
A.王昌齡B.白居易C.柳宗元D.李商隱15.提出詩歌要講求“三美”的是()A.A.郭沫若B.魯迅C.胡適D.聞一多二、填空題(10題)16.岑參《白雪歌送武判官歸京》:"瀚海闌干百丈冰,_________"。
17.巴金的《愛爾克的燈光》主要批判了其祖父在照壁上寫家訓"_______"四個字。
18.本文采用__________的方法來揭露社會現實。
19.20世紀80年代中期,被稱為第一篇具有“現代派小說味”的小說是____________的《你別無選擇》。
20.《紅樓夢》原名《_________》。
21.眾口鑠金,____________。(鄒陽《獄中上書自明》)
22.“朱門沉沉按歌舞,__________。”
23.巴金《愛情三部曲》10《霧》、《_________》、《電》)
24.《左傳》相傳為__所作。
25.小說《最后一片藤葉》的作者是__________。
三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節表現了李廣的性格弱點。()
27.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調。()
28.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
29.作為論據的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學公理、規律等。()
30.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()
四、文言文閱讀(3題)31.將“吾恐季孫之憂不在顓臾,而在蕭墻之內也”譯成現代漢語,并說明孔子這句話所表達的觀點。32.閱讀王維《山居秋暝》,回答下題:
空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇。王孫自可留。
如何理解這首詩中以動寫靜、動靜相襯的表現手法?33.這段文字在全文論證結構中起什么作用?五、現代文閱讀(3題)34.
閱讀《往事》中的一段文字,回答33~35小題:
她住在燈塔的島上,海霞是她的扇旗,海鳥是她的侍從;夜晚她曳著白衣藍裳,頭上插著新月的梳子,胸前掛著明星的瓔珞;翩翩地飛行于海波之上……大風的時候,她駕著風車,狂飆疾轉的在怒濤上驅走……下雨的時候,……她落淚了……黃昏的時候,霞光燦然,便是她回波電笑,云發飄揚……
35.魯迅認為當時的青年的使命是什么?
36.閱讀《我愛這土地》全詩,然后回答下列各小題:
假如我是一只鳥,
我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地.這永遠洶涌著我們的悲憤的河流。
這無止息地吹刮著的激怒的風。
和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,
連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……
這首詩從內容、結構上可分成幾層?(2分)
六、作文(1題)37.寫作題目:人人爭做環保使者要求:A.必須寫成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.D
2.C
3.A考查對論證方法的掌握情況,注意聯系實例來理解歸納法和,演繹法的區別。
4.B“權者”先是傲慢不見;假辭賄金,貪婪虛偽,接納后則為來客說好話。“門者”先是狐假虎威,借機敲詐,而待來客拍馬成功,就變作揖答禮。“干謁者”向門人百般討好,被召見時奴顏婢膝。“聞者”的趨炎附勢。將這四種人區別開來,無論考查哪一個,都能答對。“權者”的形象特征是貪婪虛偽,應選擇B項。
5.C
6.B孟子反對兼并戰爭,主張行仁政以統一天下。因而他游說諸侯,宣揚王道,提出了著名的“民為貴,社稷次之,君為輕”的政治主張。
7.C【考情點撥】本題考查了古詩詞的背誦。【應試指導】“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”兩句,出自蘇軾的《水調歌頭》(明月幾時有).意為:人的聚合離散與月的陰晴圓缺是一樣的,都是自然界的規律,無需感傷。表達了詞人曠達樂觀的情懷。
8.B
9.B
10.B
11.C
12.C
13.A
14.D
15.D
16.愁云慘淡萬里凝
17.長宜子孫
18.細節描寫
19.劉索拉劉索拉
20.石頭記
21.積毀銷骨積毀銷骨解析:“眾口鑠金”出自《國語.周語下》:“眾心成城,眾口鑠金。”鑠:熔化。形容輿論力量大,連金屬都能熔化。比喻眾口一詞可以混淆是非,亦喻眾口同聲可混淆視聽,比喻輿論影響的強大。“積毀銷骨”指不斷的毀謗能使人毀滅。
22.廄馬肥死弓斷弦廄馬肥死弓斷弦
23.雨
24.左丘明左丘明
25.歐·亨利
26.Y
27.N
28.Y
29.Y
30.Y31.“我擔心季孫的憂患不在顓臾,而在魯君啊!”指出季氏伐顓臾的危害:季氏專權,又要擴張勢力范圍,這必然激化與魯君的矛盾,發動不義之戰,授魯君以柄,后必有災,這才是季氏真正的憂患之所在。32.這首詩一個突出的特點就是用以動寫靜、動靜相襯的手法,寫出了山村寧靜優美的景色。傍晚,秋雨過后,明月初照,清新而靜謐。但詩人并沒有一味寫山村如何寧靜,而是寫靜中之動,寫清泉在石上流淌,寫洗衣女子在竹林中說笑,寫漁船歸來攪動蓮花,給這幽靜的畫面增添了生趣,多了一種宜人的情調。動靜互相映襯,收到了良好的藝術效果。33.導論,提出問題:“寡人之民不加多,何也?”
34.海的女神形象,這是一個嫵媚、飄逸、威嚴的女神形象。
35.“掃蕩這些食人者
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