2/2收集整理，僅供參考揭陽市揭西縣招聘教師考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《學記》中說："相觀而善之謂摩"是指教學中要（）。A.相互觀摩、切磋B.注重教材教法分析C.互相觀摩，從而變得善良D.互相觀察，互相模仿【答案】：A2.教育教學要求的“一刀切”違背了人的身心發展的（）。A.階段性B.順序性C.互補性D.不平衡性【答案】：A3.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當的表情，使學生產生興趣，易引起學生的（）。A.無意注意B.共鳴C.興趣D.有意注意【答案】：A4.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.決定B.關鍵C.主導D.橋梁【答案】：C5.上課是教學諸環節中的（）環節。A.重要B.中心C.前提D.一般【答案】：B6.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師角色B.教師專長C.教師威信D.教師期望【答案】：C7.在以自我意識為核心的人格調控系統中，（）是自我意識在行為上的表現，是實現自我意識調節的最終環節。A.自我認識B.自我控制C.自我評價D.自我體驗【答案】：B8.主張學習者能夠“頓悟”兩個學習情境之間的關系是決定學習遷移的重要因素，持該觀點的學習遷移學說是（）。A.經驗概括說B.相同要素說C.形式訓練說D.關系轉換說【答案】：D9.直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是（）。A.能力B.氣質C.性格D.智力【答案】：A10.（）指將能達到目標的所有可能的選擇都我出來，試遍所有可能，總會找出解決問題的方法。A.啟發式B.推理式C.演繹式D.算法式【答案】：D11.對某個或某些被試者在較長時間內連續進行了解分析其心理發展變化的研究方法稱為（）。A.談話法B.產品分析法C.測驗法D.個案法【答案】：D12.人將出現在自己生活中的致命打擊主動遺忘的防御機制被稱為（）。A.遺忘B.壓抑C.幻想D.否認【答案】：B13.學生學習“功=力×距離”，這種學習屬于（）。A.辨別學習B.概念學習C.規則或原理學習D.符號學習【答案】：C14.“學會關心”是下列哪個德育模式所強調的？（）A.價值澄清模式B.社會學習模式C.認知模式D.體諒模式【答案】：D15.人的認知過程、情緒情感和意志統稱為（）過程。A.心理過程B.個性傾向性C.心理現象D.個性心理【答案】：A16.“性格決定命運”突出了人格的（）。A.獨特性B.功能性C.穩定性D.社會性【答案】：B17.1868年，俄國教育家烏申斯基出版了（）一書，認為在生理學、心理學和邏輯學這三個教育學基礎中，心理學應放在首位。A.《大教學論》B.《人是教育的對象》C.《教育心理學》D.《教育心理學大綱》【答案】：B18.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。這種心理防衛機制是（）。A.合理化B.投射C.退化D.升華【答案】：A19.強調心理學應該研究無意識現象的心理學流派是（）。A.人本主義心理學B.精神分析學派C.認知心理學D.行為主義學派【答案】：B20.下列選項中沒有體現教師勞動的創造性的是（）。A.教師不斷更新教學方法B.教師根據學生特點因材施教C.教師在言行舉止上為學生作示范D.教師創造性地運用教育規律【答案】：C21.優秀教師的個性特征不包括（）。A.組織得當B.表達清楚C.學科知識豐富D.教學手段先進【答案】：D22.世界上最早頒布義務教育法的國家是（）。A.新加坡B.中國C.德國D.日本【答案】：C23.（）要求學生樹立“強力而行”的刻苦磨煉精神,特別強調道德行為的鍛煉。A.莊子B.墨子C.老子D.孔子【答案】：B24.以下關于智力與知識的觀點中，正確的是（）。A.知識的多少等于才能的高低B.發展智力是掌握知識的重要條件C.智力水平決定掌握知識的數量D.智力完全隨著知識的掌握而發展【答案】：B25.用具有一定信度和效度的標準化量表（或問卷）對人的心理特征進行測量和評定的方法稱為（）。A.問卷法B.產品分析法C.個案法D.實驗法【答案】：A26.選擇與運用教學方法的基本依據不包括（）。A.課程性質和特點B.學校的要求C.學生年齡特征D.教學目的和任務的要求【答案】：B27.課外活動是（）。A.非正規的教育活動B.正規的教育活動C.不能按正規與非正規劃分課外活動D.既有正規教育活動，也有非正規教育活動【答案】：B28.認知結構學習理論的提出者是（）。A.奧蘇伯爾B.斯金納C.布魯納D.桑代克【答案】：C29.“為人師表”決定了教師職業道德的（）。A.典范性B.全面性C.多樣性D.廣泛性【答案】：A30.精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事是（）的特點。A.膽汁質B.黏液質C.多血質D.抑郁質【答案】：A31.校本課程的開發主體必須是（）。A.學生B.教師C.專家D.校長【答案】：B32.關于教育的起源一直是眾說紛紜,其中，我國古代的朱熹所持的觀點是（）。A.心理起源說B.生物起源說C.勞動起源說D.神話起源說【答案】：D33.西方教育史上，首倡“從做中學”的是（）。A.盧梭B.康德C.杜威D.布魯納【答案】：C34.關于學分制與學年制的差異,下列哪一項是錯誤的？（）A.學年制采用導師制,學分制則采用班主任的管理方法B.學年制的教學計劃較為固定,學分制的教學計劃彈性較大C.學年制強調共同性,學分制強調個體性D.學年制重過程管理,學分制重目標管理【答案】：A35.短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.感覺登記B.組塊C.復述D.注意【答案】：B36.認為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是（）。A.程頤的觀點B.王陽明的觀點C.朱熹的觀點D.孟子的觀點【答案】：D37.堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務，把（）落實到教育教學和管理服務各環節，覆蓋所有學校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網絡教育多位一體的育人格局。A.社會主義核心價值觀B.改革創新C.全面發展D.教育公平【答案】：A38.認知結構遷移理論的提出者是（）。A.布魯納B.奧蘇伯爾C.賈德D.桑代克【答案】：B39.一種學習對另一種學習起到積極的促進作用的遷移稱為（）。A.橫向遷移B.負遷移C.縱向遷移D.正遷移【答案】：D40.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的（）”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.專業人員B.人類工程師C.工作人員D.技術人員【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.元認知策略包括（）A.復述策略B.監控策略C.調節策略D.計劃策略【答案】：BCD42.職業道德行為評價，按評價主體不同可以分為（）。A.自我評價B.輿論評價C.集體評價D.社會評價【答案】：CD43.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現？（）A.上網成癮B.不按時就寢C.閱覽室聊天D.上課忘關手機【答案】：ABCD44.建構主義學習理論認為，學習環境包括的要素有（）。A.會話B.協作C.意義建構D.情境【答案】：ABCD45.教師勞動的目的、任務、對象、手段、工具有別于其他職業，因而具有其自身的職業道德特點。下列符合教師職業道德特點的是（）。A.強烈的責任性B.嚴格的標準性C.鮮明的繼承性D.非凡的創造性E.獨特的示范性【答案】：ABCE46.關于講授法的缺點，敘述正確的有（）。A.不利于課堂的管理B.是一種單向性的思想交流方式C.記憶效果差，尤其是時間較長的講授課D.不能使學生直接體驗所學知識【答案】：BCD47.大多數社會學家認同專業的三個屬性是（）。A.專業應該擁有深奧的知識和技能B.專業應該是正式的全日制職業C.專業應該由行業外部制定規范標準D.專業應該向它的客戶和公眾提供高質量、無私的服務【答案】：ABD48.職業用語的基本要求是（）。A.語意明確，不模棱兩可，不含混B.語言簡練，語速快，以節省顧客的時間C.語感自然，不局促、不呆板D.語調柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客【答案】：AC49.職業責任的特點包括（）。A.獨立性B.強制性C.差異性D.利己性【答案】：ABC50.[]教師熱愛學生的作用表現在（）A.愛學生是提高教育質量的重要條件B.得到學生及其家長的饋贈C.愛學生是教育學生的感情基礎D.愛學生是獲得教學效果的基礎【答案】：ACD51.動作技能的三個特點是（）。A.客觀性B.展開性C.簡縮性D.外顯性【答案】：ABD52.教師良好的思維品質體現在（）。A.思維的廣度和深度B.思維的邏輯性C.思維的敏捷性D.思維的獨立性【答案】：ABCD53.對教師而言，所謂廉潔從教，具體內容包括（）。A.不能抱怨自己的薪酬B.不貪學生及家長的錢物C.不染社會上出現的一些貪、賄、欲等惡習D.不貪占公共和他人的錢物【答案】：BCD54.下列屬于元認知計劃策略的是(????)A.產生待回答的問題B.閱讀時對自己的注意狀態加以跟蹤C.考試時監視自己的速度和時間?D.設置學習目標【答案】：AD55.關于學年制的缺點敘述,正確的有（）。A.不利于因材施教B.要求單一、缺乏彈性C.易于造成學生時間和精力的浪費D.不利于學生個性發展【答案】：ABCD56.教師與家長的合作存在哪些誤區？（）A.教師一言談B.向家長推卸責任C.利用家長D.排斥家長【答案】：ABCD57.一名合格的教師必須具備（）。A.經營管理知識B.普通文化知識C.教育專業知識D.學科專業知識E.相關學科知識【答案】：BCDE58.（）是建立在社會輿論和個人的高度自覺、堅強信念的基礎之上的，是執行黨的路線、方針、政策，做好工勤工作的必要保證，也是每個工勤人員的道德義務。A.善待本職工作B.遵守工作紀律C.維護工作秩序D.提高自身能力【答案】：BC59.職業道德行為修養的內容包括（）和職業道德自育。A.職業道德實踐B.職業道德規范C.職業道德知識D.職業道德品質【答案】：BCD60.關于光明磊落，其含義是指（）。A.胸懷坦白B.心情舒暢C.不含私心D.性格直率【答案】：AC61.加強職業道德修養的方式包括（）。A.以先進典型為榜樣B.自我約束C.慎獨D.學習職業道德規范【答案】：ABCD62.屬于社會主義職業道德基本要求的是（）。A.明禮誠信B.愛崗敬業C.團結友善D.辦事公道【答案】：BD63.[]下面有關教師為人師表的特征正確的是（）A.為人師表具有較弱的激勵性B.為人師表具有突出的嚴謹性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有鮮明的示范性【答案】：BD64.在現代倫理學概念體系中，道德是（）。A.以社會習俗、輿論和