第三單元名著閱讀《紅星照耀中國(guó)》

紀(jì)實(shí)作品的閱讀名著預(yù)覽埃德加·斯諾（1905—1972），美國(guó)著名記者。他于1928年來(lái)華，曾任歐美幾家報(bào)社的駐華記者、通訊員。1936年斯諾訪問(wèn)陜甘寧邊區(qū)，寫了大量通訊報(bào)道，成為第一個(gè)采訪蘇區(qū)的西方新聞?dòng)浾摺?937年盧溝橋事變前夕，他完成了《紅星照耀中國(guó)》的寫作。10月，《紅星照耀中國(guó)》在英國(guó)倫敦公開(kāi)出版，在中外進(jìn)步讀者中引起極大轟動(dòng)。作者簡(jiǎn)介名著預(yù)覽1927年4月12日，以蔣介石為首的國(guó)民黨右派發(fā)動(dòng)了反革命政變，大肆迫害屠殺共產(chǎn)黨員、國(guó)民黨左派和革命群眾。1936年6月，作者冒著生命危險(xiǎn)，穿越重重封鎖，對(duì)中國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行了實(shí)地考察。其間，斯諾同毛澤東、周恩來(lái)等人進(jìn)行了多次長(zhǎng)時(shí)間的談話。他還深入紅軍戰(zhàn)士和老百姓當(dāng)中，對(duì)蘇區(qū)軍民生活、地方政治改革、民情風(fēng)俗習(xí)慣等做了廣泛深入的調(diào)查，4個(gè)月時(shí)間密密麻麻寫滿了14個(gè)筆記本。寫作背景名著預(yù)覽《紅星照耀中國(guó)》是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。作者真實(shí)記錄了自己1936年6月至10月在中國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià)，報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，采訪了眾多的共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)。毛澤東和周恩來(lái)是作者筆下最具代表性的人物形象。主要內(nèi)容名著預(yù)覽毛澤東他是一個(gè)博學(xué)多才的知識(shí)分子，他熟讀世界歷史、政治，是個(gè)認(rèn)真研究哲學(xué)的人。他是軍事家和政治戰(zhàn)略家。他熱愛(ài)工作，生活簡(jiǎn)樸，廉潔奉公，能吃苦耐勞。他有中國(guó)農(nóng)民質(zhì)樸純真的性格，幽默憨厚，做事當(dāng)機(jī)立斷，感情真摯。他飲食“愛(ài)辣”。主要人物名著預(yù)覽朱德他是“東方和西方的軍事權(quán)威機(jī)構(gòu)公認(rèn)的現(xiàn)代最有才華的軍事戰(zhàn)略家之一”，是一位極富魅力的領(lǐng)袖人物，在黨內(nèi)有極高的威望。他個(gè)性謙遜溫和，與戰(zhàn)士同甘共苦，做事負(fù)責(zé)，計(jì)劃周密，處事細(xì)心，親自領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)，始終堅(jiān)持要從一切角度對(duì)敵人的陣地有清楚的了解的原則。名著預(yù)覽周恩來(lái)他頭腦冷靜，善于分析推理，講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，是一個(gè)“行動(dòng)同知識(shí)和信仰完全一致的純粹的知識(shí)分子”，是中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)部氣質(zhì)截然不同的人，像一個(gè)未解之謎。他是個(gè)“狂熱”分子，背棄古代中國(guó)的基本哲學(xué)——中庸和面子哲學(xué)，具有無(wú)可比擬的吃苦耐勞的精神。名著預(yù)覽彭德懷他具有樂(lè)觀、豁達(dá)、勇敢的精神品質(zhì)，個(gè)性率真，大公無(wú)私。他身體健康，動(dòng)作敏捷，“他的談話舉止里有一種開(kāi)門見(jiàn)山、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)”。賀龍他是個(gè)大個(gè)子，年過(guò)半百，仍很健康，不知疲倦。他以行軍神出鬼沒(méi)著稱。名著預(yù)覽《賀龍二三事》：主要借李長(zhǎng)林之口，轉(zhuǎn)述賀龍的身世。賀龍從小疾惡如仇，曾用菜刀劈鹽局，領(lǐng)導(dǎo)了桑植起義、南昌起義。他身經(jīng)百戰(zhàn)，身材高大，是紅軍領(lǐng)袖之一，令敵人聞風(fēng)喪膽。《關(guān)于朱德》：作者通過(guò)別人的轉(zhuǎn)述和自己的評(píng)論，簡(jiǎn)述了朱德的傳奇一生，重點(diǎn)描述了他的外貌、體格、脾氣、為人處世、興趣愛(ài)好、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等。篇目例析名著預(yù)覽《紅星照耀中國(guó)》不僅有重大的政治意義，而且在報(bào)告文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)手法上也成為同類作品的典范。作者擅長(zhǎng)在敘事中插入自己的評(píng)述和議論，調(diào)動(dòng)各種手法對(duì)人物和事件進(jìn)行描述，作品注重形象化的描述，善于捕捉生動(dòng)的細(xì)節(jié)。作品主要有三個(gè)特點(diǎn)：1.以游記形式表述新聞事實(shí)；2.追求新聞素材的真實(shí)性；3.以細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的精神狀態(tài)。藝術(shù)特色1.外貌形象與言談舉止 2.出身與家庭3.童年的經(jīng)歷 4.受教育情況5.參加革命的起因 6.參加革命后的經(jīng)歷專題探究專題一：領(lǐng)袖人物和紅軍將領(lǐng)的革命之路探究示例：◎周恩來(lái)：周恩來(lái)從小就表現(xiàn)出突出的文學(xué)天賦。但他在民族覺(jué)醒的時(shí)期里受的教育，使他的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)到了別的地方。不久之后，周恩來(lái)便被卷進(jìn)了社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)中。他在南開(kāi)大學(xué)學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，受到了“開(kāi)明”的教育，1919年學(xué)生運(yùn)動(dòng)中，他成為學(xué)生領(lǐng)袖。后來(lái)他去了法國(guó)，回國(guó)后與孫中山一起，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)國(guó)民革命。專題探究1924年，他被任命為黃埔軍校政治部主任。1925—1927年他參加了北伐。1927年以后蔣介石發(fā)動(dòng)了右派政變，開(kāi)始?xì)⒑伯a(chǎn)黨員、國(guó)民黨左派和革命群眾，周恩來(lái)被列入頭號(hào)黑名單。幾經(jīng)周折，1931年后，他終于“闖破封鎖”，加入紅軍隊(duì)伍。專題探究1.長(zhǎng)征的起因◎紅軍長(zhǎng)征的起因主要有兩點(diǎn)：一是敵人的經(jīng)濟(jì)封鎖和王明的“左”傾經(jīng)濟(jì)政策，導(dǎo)致根據(jù)地經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰，紅軍缺乏在根據(jù)地繼續(xù)斗爭(zhēng)的物質(zhì)條件；二是蘇區(qū)面積縮小和人口銳減，導(dǎo)致紅軍兵力得不到補(bǔ)足，只能突圍向外發(fā)展。2.長(zhǎng)征的路線◎紅軍長(zhǎng)征首先向西，然后向北，中央紅軍長(zhǎng)征主要經(jīng)過(guò)了江西、福建、廣東、湖南、廣西、貴州、云南、四川、西康、甘肅和陜西等11個(gè)省級(jí)行政區(qū)。紅軍長(zhǎng)征總里程約為二萬(wàn)五千里。專題探究專題二：關(guān)于長(zhǎng)征3.長(zhǎng)征中面臨的困難◎四個(gè)方面：①敵軍的圍攻。紅軍一直處于幾十萬(wàn)敵軍的圍追堵截中。②我黨我軍內(nèi)部的錯(cuò)誤和矛盾。③長(zhǎng)征途中惡劣的自然環(huán)境。④少數(shù)民族地區(qū)的民情。4.長(zhǎng)征中具有重大意義的事件探究示例：①四渡赤水。②強(qiáng)渡大渡河。③飛奪瀘定橋。④過(guò)草地。專題探究5.長(zhǎng)征的歷史價(jià)值◎紅軍長(zhǎng)征的勝利，是中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵。長(zhǎng)征的勝利表明，中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍是一支不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大隊(duì)伍，長(zhǎng)征中紅軍表現(xiàn)出的對(duì)革命必勝的信念和勇往直前、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧牛蔀楣伯a(chǎn)黨人和人民軍隊(duì)前進(jìn)的巨大動(dòng)力。長(zhǎng)征結(jié)束了“左”傾教條主義在中央的統(tǒng)治，確立了毛澤東同志在紅軍和中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，使中國(guó)革命的航船終于有了一位能駕馭其進(jìn)程的舵手。專題探究1.中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命信仰◎中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命信仰即黨的最高理想和最終目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出：中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩(shī)。專題探究專題三：信仰與精神2.長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵◎把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神；堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。專題探究民族精神！△△△△3.當(dāng)代青少年如何傳承長(zhǎng)征精神◎①堅(jiān)定理想信念。理想信念是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求，是其世界觀和政治立場(chǎng)在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，是確立人生價(jià)值取向的最高準(zhǔn)則。理想信念一旦形成，就會(huì)成為支配人們行動(dòng)的持久的精神動(dòng)力。②樹(shù)立集體主義價(jià)值觀。長(zhǎng)征精神就是人民利益、國(guó)家利益、民族利益高于一切，集體利益高于個(gè)人利益，全局利益高于局部利益的精神。③培養(yǎng)艱苦奮斗精神。艱苦奮斗精神是紅軍長(zhǎng)征取得勝利的可靠保證，也是黨繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的光輝典范。專題探究王樹(shù)增，男，1952年生于北京，中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，國(guó)家一級(jí)作家，中國(guó)著名的軍旅作家。代表作有：中篇小說(shuō)《紅魚》《黑峽》《鴿哨》，長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《遠(yuǎn)東朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》《1901》《長(zhǎng)征》等。其作品曾獲“魯迅文學(xué)獎(jiǎng)”“中國(guó)人民解放軍文藝獎(jiǎng)”“曹禺戲劇文學(xué)獎(jiǎng)”。作者簡(jiǎn)介自主閱讀推薦王樹(shù)增《長(zhǎng)征》《長(zhǎng)征》是一部長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，全書以長(zhǎng)征的時(shí)間推進(jìn)和地域轉(zhuǎn)換為基本架構(gòu)，從1934年10月貴州甘溪突圍寫到1936年10月甘肅會(huì)寧勝利會(huì)師，完整地展現(xiàn)了分散在不同地域的紅軍歷盡艱險(xiǎn)轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國(guó)的歷史。作者在創(chuàng)作中著力發(fā)掘偉大的長(zhǎng)征精神。他認(rèn)為：“堅(jiān)定的信仰，這是長(zhǎng)征留給我們非常寶貴的精神遺產(chǎn)。”作品簡(jiǎn)介自主閱讀推薦①作為紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，真實(shí)是必須堅(jiān)守的原則。為此作者搜集了大量資料，采訪了許多紅軍老戰(zhàn)士，還進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。②在遵循真實(shí)性原則的前提下，《長(zhǎng)征》有著濃厚的文學(xué)色彩。作者帶著強(qiáng)烈的感情來(lái)表現(xiàn)長(zhǎng)征中的“人”，既有對(duì)毛澤東、周恩來(lái)等革命領(lǐng)袖濃墨重彩的描繪，也有對(duì)很多無(wú)名紅軍戰(zhàn)士細(xì)致入微的刻畫。作者善于表現(xiàn)歷史事件中的精彩細(xì)節(jié)，使歷史人物真正“活”起來(lái)，令讀者如見(jiàn)其人，如聞其聲。自主閱讀推薦藝術(shù)特色李鳴生，當(dāng)代著名作家。“魯迅文學(xué)獎(jiǎng)”得主。《中國(guó)作家》首席紀(jì)實(shí)作家。他被文學(xué)界稱為“中國(guó)航天文學(xué)第一人”“繼徐遲之后中國(guó)第二個(gè)寫科技題材的佼佼者”。其數(shù)百萬(wàn)言的“航天七部曲”在海內(nèi)外有著廣泛影響，擁有眾多讀者。作者簡(jiǎn)介自主閱讀推薦李鳴生《飛向太空港》創(chuàng)作背景自主閱讀推薦20世紀(jì)90年代，西昌衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)，中國(guó)航天人風(fēng)雨同舟，眾志成城，成功地用“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭將美國(guó)“亞洲一號(hào)”衛(wèi)星送入太空，開(kāi)啟了中國(guó)航天邁出國(guó)門、走向世界的新征程。為了完成這一任務(wù)，發(fā)射場(chǎng)的專家和工作人員夜以繼日，嘔心瀝血，攻克了一道又一道科技難關(guān)。他們爭(zhēng)雄世界的志向、以身許國(guó)的豪情、不計(jì)得失的品質(zhì)、外交家般的風(fēng)度，給人留下了深刻的印象。本書描繪了此次衛(wèi)星發(fā)射的全過(guò)程，刻畫了一群默默耕耘的航天人形象。全書以歷史的筆法勾勒概貌，烘托背景，以文學(xué)的手法講述故事，塑造人物，描繪細(xì)節(jié)，表達(dá)情感，可讀性強(qiáng)，字里行間洋溢著樂(lè)觀、自豪的情緒。藝術(shù)特色自主閱讀推薦名著閱讀檢測(cè)一、基礎(chǔ)題。1.《紅星照耀中國(guó)》又名《___________》，是______國(guó)著名記者_(dá)______________的不朽名著，是一部文筆優(yōu)美、紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。作者真實(shí)記錄了自己自______________至_______________在中國(guó)西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞，向全世界客觀地報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。《紅星照耀中國(guó)》先后被譯為近二十種文字，幾乎傳遍了全世界。“書香”單元閱讀計(jì)劃西行漫記美埃德加·斯諾1936年6月1936年10月2.早在井岡山時(shí)期，紅軍就給戰(zhàn)士定了三條簡(jiǎn)明的紀(jì)律：行動(dòng)聽(tīng)指揮，___________________，打土豪要?dú)w公。“書香”單元閱讀計(jì)劃不拿貧農(nóng)一點(diǎn)兒東西3.《蘇維埃掌權(quán)人物》《一個(gè)共產(chǎn)黨員的由來(lái)》中，寫了年屆不惑的________，“他的童年”“在長(zhǎng)沙的日子”“革命的前奏”“國(guó)民革命時(shí)期”“蘇維埃運(yùn)動(dòng)”“紅軍的成長(zhǎng)”不僅呈現(xiàn)了他_________________，而且呈現(xiàn)了紅軍的成長(zhǎng)歷史；書中還寫了書生出身的“造反者”__________，他先后就讀于南開(kāi)中學(xué)、南開(kāi)大學(xué)，曾在法國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等國(guó)學(xué)習(xí)，先后組織了上海罷工、_____________，是著名的革命組織者。他無(wú)私地忠于一種思想，而且具有從不承認(rèn)失敗的不屈不撓的精神。“書香”單元閱讀計(jì)劃毛澤東個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡周恩來(lái)八一起義“書香”單元閱讀計(jì)劃4.《紅星照耀中國(guó)》一書的“紅星”象征著___________________________________。5.長(zhǎng)征中面臨的四個(gè)主要困難是：___________、____________________________、_______________________、

_____________________。6.青少年傳承長(zhǎng)征精神的方式有：_______________、_____________________、____________________。中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命敵軍的圍攻我黨我軍內(nèi)部的錯(cuò)誤和矛盾長(zhǎng)征途中惡劣的自然環(huán)境少數(shù)民族地區(qū)的民情堅(jiān)定理想信念樹(shù)立集體主義價(jià)值觀培養(yǎng)艱苦奮斗精神“書香”單元閱讀計(jì)劃7.《長(zhǎng)征》的作者_(dá)_______，男，1952年生于北京，中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，國(guó)家一級(jí)作家。代表作有中篇小說(shuō)《紅魚》《黑峽》《鴿哨》，長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《遠(yuǎn)東朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》《1901》《長(zhǎng)征》等。其作品曾獲_______________、________________________、_______________________。王樹(shù)增“魯迅文學(xué)獎(jiǎng)”“中國(guó)人民解放軍文藝獎(jiǎng)”“曹禺戲劇文學(xué)獎(jiǎng)”“書香”單元閱讀計(jì)劃8.李鳴生的《飛向太空港》是以_______________（時(shí)間），中國(guó)航天人在西昌衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)，成功地用_____________火箭將美國(guó)_____________衛(wèi)星送入太空，開(kāi)啟中國(guó)航天邁出國(guó)門、走向世界為背景創(chuàng)作的。20世紀(jì)90年代“長(zhǎng)征三號(hào)”“亞洲一號(hào)”二、選擇題。1.關(guān)于《紅星照耀中國(guó)》這部名著，下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.該書又名《西行漫記》，作者是美國(guó)著名記者埃德加·斯諾。B.該書是一部向世界介紹、傳播中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命歷程的圖書。C.該書是按照作者探尋“紅色中國(guó)”的時(shí)間順序來(lái)記錄見(jiàn)聞的。D.該書是一部“用事實(shí)說(shuō)話”的作品，沒(méi)有體現(xiàn)作者的傾向性。“書香”單元閱讀計(jì)劃D“書香”單元閱讀計(jì)劃2.下列有關(guān)《紅星照耀中國(guó)》這部書中的人物的表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.毛澤東是一個(gè)精研文史哲的學(xué)者，也是一個(gè)極有天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家。B.通過(guò)面對(duì)面地交談，賀龍的好口才給斯諾留下了深刻印象。C.彭德懷大公無(wú)私，除了兩套統(tǒng)一發(fā)放的紅軍軍裝，唯一的個(gè)人衣服就是用繳獲的降落傘做的背心。D.“紅小鬼們”勤奮、忠實(shí)，熱愛(ài)紅軍，有著革命的熱情。B“書香”單元閱讀計(jì)劃3.下面是《紅星照耀中國(guó)》中有關(guān)三位紅軍領(lǐng)袖的評(píng)價(jià)，哪一項(xiàng)匹配不當(dāng)?（）A.朱德——他是堅(jiān)忍不拔精神的化身，是新舊歷史間的橋梁。B.周恩來(lái)——他的自傲和熱烈，雖不免有點(diǎn)樸野之感，可是他是十分的誠(chéng)懇。C.彭德懷——他是一個(gè)活潑的、喜歡發(fā)笑的人，是一個(gè)大的滑稽家。B4.美國(guó)記者埃德加·斯諾在《紅星照耀中國(guó)》一書中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳。”這里的“武裝宣傳”是指（）A.國(guó)民革命軍出師北伐，擴(kuò)大了革命影響。B.太平天國(guó)北伐，打擊了清政府。C.工農(nóng)紅軍的萬(wàn)里長(zhǎng)征，成為“革命的播種機(jī)”。D.劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山，開(kāi)辟了革命根據(jù)地。“書香”單元閱讀計(jì)劃C5.埃德加·斯諾在《紅星照耀中國(guó)》一書中寫道：“在西安進(jìn)行的這場(chǎng)軍事政變時(shí)機(jī)抓得很好，執(zhí)行得也十分利落……使中國(guó)最終站到了即將來(lái)臨的世界反法西斯斗爭(zhēng)一邊。”斯諾所說(shuō)的“這場(chǎng)軍事政變”是指（）A.八一三政變 B.西安事變C.九一八事變 D.七七事變“書香”單元閱讀計(jì)劃B“書香”單元閱讀計(jì)劃三、閱讀名著，完成下列小題。1.把《紅星照耀中國(guó)》換回曾用名《西行漫記》好不好？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)現(xiàn)用標(biāo)題的妙處。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：不好。現(xiàn)用標(biāo)題更形象生動(dòng)，更易突出主題。“紅星照耀中國(guó)”比喻中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀了中國(guó)西北，而且必將照耀全中國(guó)。“書香”單元閱讀計(jì)劃2.《紅星照耀中國(guó)》的作者埃德加·斯諾這樣評(píng)價(jià)周恩來(lái)：“個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。”語(yǔ)文老師要求大家就對(duì)這句話的理解進(jìn)行交流，請(qǐng)你結(jié)合名著具體內(nèi)容將自己的理解與大家分享。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：周恩來(lái)“個(gè)人的魅力”體現(xiàn)在：①面貌英俊，不脫孩子氣。②生活簡(jiǎn)樸，愛(ài)整潔，吃苦耐勞。如住處陳設(shè)簡(jiǎn)單，打掃得很干凈。③單純熱情，平易近人，溫和文雅。如他熱情接待斯諾，替他起草有趣旅程；陪斯諾田園散步；愛(ài)護(hù)“紅小鬼”。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________④有才學(xué)，言行深思熟慮。如講英語(yǔ)相當(dāng)準(zhǔn)確；在南開(kāi)大學(xué)讀書期間成績(jī)優(yōu)異。⑤有著堅(jiān)定的革命決心和戰(zhàn)斗意志。如他是一個(gè)書生出身的“造反者”；背棄了中國(guó)古代的基本哲學(xué)——中庸和面子哲學(xué)。周恩來(lái)“領(lǐng)袖的自信”體現(xiàn)在：①任何一個(gè)新聞工作者都可以到蘇區(qū)訪問(wèn)，見(jiàn)到什么都可以報(bào)道。②無(wú)線電通訊部門的密碼從來(lái)沒(méi)有被國(guó)民黨破譯過(guò)。③在周恩來(lái)的司令部門前只有一個(gè)哨兵。④他用革命決心和堅(jiān)定的馬克思主義理論知識(shí)來(lái)改變當(dāng)時(shí)社會(huì)的面貌。“書香”單元閱讀計(jì)劃“書香”單元閱讀計(jì)劃3.同學(xué)們繪制了“中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征路線圖”，請(qǐng)你寫出A、B、C三處戰(zhàn)役的名稱。A.________________________________B.________________________________C.________________________________血戰(zhàn)湘江強(qiáng)渡大渡河（或飛奪瀘定橋）激戰(zhàn)臘子口“書香”單元閱讀計(jì)劃4.長(zhǎng)征中哪一次戰(zhàn)役給你留下了深刻的印象？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：巧渡金沙江。紅軍第一軍團(tuán)在龍街渡口遭到敵軍的阻截，江寬水急，沒(méi)有渡船也沒(méi)有用來(lái)架橋的東西，為避免與敵軍正面交鋒，紅軍轉(zhuǎn)移到皎平渡口渡江，數(shù)萬(wàn)紅軍靠七條破舊的木船和嚴(yán)明的軍紀(jì)順利渡過(guò)金沙江。“書香”單元閱讀計(jì)劃5.團(tuán)隊(duì)往往會(huì)面臨來(lái)自內(nèi)部或外部的沖突，而解決沖突的過(guò)程，能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作精神。請(qǐng)結(jié)合《飛向太空港》中的內(nèi)容，做出闡釋。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：《飛向太空港》中，中美兩國(guó)技術(shù)團(tuán)隊(duì)在文化、生活等問(wèn)題上產(chǎn)生沖突。最終雙方增進(jìn)認(rèn)識(shí)，彼此尊重，中方增添設(shè)施豐富文化生活，美方入鄉(xiāng)隨俗，最后雙方相處融洽。“書香”單元閱讀計(jì)劃名著閱讀中考在線一、【中考·海南】名著閱讀。1.走進(jìn)作品，補(bǔ)全讀書卡片。紅星照耀中國(guó)讀書卡片書名①《___________________》作者②_____________________作品類型紀(jì)實(shí)作品埃德加·斯諾“書香”單元閱讀計(jì)劃讀書卡片作品簡(jiǎn)介1936年，作者深入西方媒體眼中的“土匪聚集的地方”，客觀真實(shí)地記錄了他的所見(jiàn)所聞，向世人介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命的發(fā)展歷程。此書是“忠實(shí)描繪中國(guó)紅色區(qū)域的第一本著作”“書香”單元閱讀計(jì)劃2.點(diǎn)贊“紅星”，品評(píng)人物形象。“紅星”1：他面容瘦削，個(gè)子高出一般的中國(guó)人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng)，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨凸出。我在一剎那間所得的印象是一個(gè)非常精明的知識(shí)分子的面孔。“紅星”2：他個(gè)子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長(zhǎng)又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語(yǔ)有點(diǎn)遲緩，但相當(dāng)準(zhǔn)確。“書香”單元閱讀計(jì)劃（1）根據(jù)以上文段信息，寫出這兩位“紅星”人物的姓名。【甲】“紅星”1：_______________【乙】“紅星”2：_______________毛澤東周恩來(lái)“書香”單元閱讀計(jì)劃（2）從以上“紅星”人物中選一位，結(jié)合原著中該人物事跡品評(píng)人物形象。示例一：毛澤東，他的財(cái)物只有一卷鋪蓋，幾件隨身衣物，伙食同每個(gè)人一樣，在退學(xué)后到湖南省立圖書館堅(jiān)持自學(xué)，研讀群書，由此可以看出他生活簡(jiǎn)樸、勤奮好學(xué)等品質(zhì)。示例二：周恩來(lái)，第一次與作者見(jiàn)面時(shí)用英語(yǔ)打招呼，為他規(guī)劃采訪行程，攬著“紅小鬼”的胳膊在鄉(xiāng)間散步，體現(xiàn)出周恩來(lái)平易近人、熱心周到的品格。“書香”單元閱讀計(jì)劃二、【中考·張家界】名著閱讀。1.填空。《紅星照耀中國(guó)》又名《___________》，是美國(guó)著名記者埃德加·斯諾的一部紀(jì)實(shí)作品，全書共12篇，寫了兩個(gè)層面的事實(shí)：一是作者1936年6月至10月采訪“紅色中國(guó)”的過(guò)程；二是____________________________________________________________________________________________________________西行漫記示例一：“紅色中國(guó)”的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái)示例二：客觀報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)生活“書香”單元閱讀計(jì)劃2.閱讀《紅星照耀中國(guó)》后，你一定從中獲得了精神營(yíng)養(yǎng)，寫出書中你最敬佩(喜歡)的一個(gè)人，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：我最敬佩毛澤東。他是一個(gè)偉大的軍事家、思想家和政治家；他有著中國(guó)農(nóng)民的質(zhì)樸純真的性格；他幽默風(fēng)趣，平易近人，生活簡(jiǎn)樸，廉潔奉公，吃苦耐勞。“書香”單元閱讀計(jì)劃三、【中考·濰坊】結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》的閱讀，完成下面的活動(dòng)。1.活動(dòng)一：摘錄批注，發(fā)現(xiàn)事實(shí)請(qǐng)將批注內(nèi)容補(bǔ)充完整。紀(jì)律嚴(yán)明摘錄內(nèi)容批注①我們走過(guò)山上的一叢野杏樹(shù)時(shí)，他們忽然四散開(kāi)來(lái)去摘野杏，個(gè)個(gè)裝滿了口袋，總是有人給我?guī)Щ貋?lái)一把，臨走時(shí)他們好像一陣大風(fēng)卷過(guò)一般又排列成行，趕緊上路，把耽誤了的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。但是在我們走過(guò)私人果園時(shí)，卻沒(méi)有人去碰一碰里面的果子，我們?cè)诖遄永锍缘募Z食和蔬菜也是照價(jià)付錢的。①到紅色首都去的路上紅軍戰(zhàn)士一開(kāi)始就給斯諾留下了___________的印象。(經(jīng)過(guò)實(shí)地考察，有自己的印象和感受)“書香”單元閱讀計(jì)劃摘錄內(nèi)容批注②共產(chǎn)黨人認(rèn)為，而且顯然也這么相信，他們是在向抗日前線進(jìn)軍，而這是一個(gè)非常重要的心理因素。這幫助他們把原來(lái)可能是軍心渙散的潰退變成了一場(chǎng)精神抖擻的勝利進(jìn)軍……這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳……總有一天有人會(huì)把這部激動(dòng)人心的遠(yuǎn)征史詩(shī)全部寫下來(lái)。②波瀾壯闊的歷史畫卷“這次大遷移”指的是_______________。（記錄事實(shí)的同時(shí)，有自己的思考和認(rèn)識(shí)）長(zhǎng)征“書香”單元閱讀計(jì)劃2.活動(dòng)二：思考探究，感受力量四個(gè)月的旅行，使斯諾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨及紅軍的思想感情發(fā)生了極大的變化。請(qǐng)結(jié)合上述摘錄、批注及整本書內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析發(fā)生變化的原因。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________斯諾通過(guò)實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞，了解了中國(guó)工農(nóng)紅軍以及眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的真實(shí)情況，被中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神所感動(dòng)，對(duì)“長(zhǎng)征精神”有了很深的體會(huì)，瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言，所以他的思想感情發(fā)生了極大的變化。統(tǒng)編版·語(yǔ)文·八年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國(guó)》紀(jì)實(shí)作品的閱讀強(qiáng)渡烏江遵義會(huì)議飛奪瀘定橋強(qiáng)渡大渡河過(guò)草地翻雪山勝利會(huì)師80多年前，紅軍戰(zhàn)士腳穿草鞋，夜渡滔滔于都河，開(kāi)始了萬(wàn)里長(zhǎng)征。血戰(zhàn)湘江，四渡赤水，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻雪山，過(guò)草地……跋山涉水、九死一生，紅軍戰(zhàn)士用生命和熱血繪就了改變中國(guó)前途命運(yùn)的史詩(shī)。這是中國(guó)人創(chuàng)造的奇跡。那在外國(guó)人眼里長(zhǎng)征和中國(guó)紅軍是什么樣的呢？今天，就讓我們一起走進(jìn)斯諾的《紅星照耀中國(guó)》，去感受當(dāng)年革命紅軍的風(fēng)采吧！走近作者02內(nèi)容摘要03閱讀指導(dǎo)07CONTENTS

教學(xué)目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)01藝術(shù)特色06主要人物05作品主題04專題探究08真題訓(xùn)練09自主閱讀推薦101.瀏覽目錄，了解作品的寫作順序和主要內(nèi)容，激發(fā)閱讀整本書的興趣。2.選讀書中報(bào)道人物的主要章節(jié)，了解人物故事，初步感受中國(guó)紅軍的精神。3.通過(guò)專題探究，深刻感受中國(guó)紅軍為祖國(guó)、為人民的偉大精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)埃德加·斯諾(1905—1972)，美國(guó)著名記者、作家。他1928年來(lái)到中國(guó)，1936年6月訪問(wèn)陜北革命根據(jù)地，寫了大量通訊報(bào)道，成為第一個(gè)進(jìn)入革命根據(jù)地進(jìn)行采訪的西方記者。主要作品有《紅星照耀中國(guó)》(《西行漫記》)《遠(yuǎn)東前線》等。走近作者《紅星照耀中國(guó)》是一部文筆優(yōu)美、紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。作品真實(shí)記錄了作者1936年6月至10月間在陜北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪時(shí)的所見(jiàn)所聞，客觀地向全世界報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，使西方人第一次了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。內(nèi)容摘要全書共12篇，主要內(nèi)容包括：(1)關(guān)于紅軍長(zhǎng)征的介紹；(2)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍主要領(lǐng)導(dǎo)人的采訪;(3)介紹中國(guó)共產(chǎn)黨的抗日主張和紅軍的軍事策略;(4)作者的采訪經(jīng)歷和感受等。在《紅星照耀中國(guó)》中，斯諾深入分析和探究了“紅色中國(guó)”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命做了客觀的評(píng)價(jià)，刻畫了共產(chǎn)黨領(lǐng)袖人物偉大而平凡的精神風(fēng)貌。《紅星照耀中國(guó)》描繪了中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風(fēng)貌，探求了中國(guó)革命發(fā)生的背景、發(fā)展的原因。斯諾用毋庸置疑的事實(shí)向世界宣告：中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國(guó)西北，而且必將照耀全中國(guó)，照耀全世界。作品主題1.毛澤東毛澤東是精明且博學(xué)的知識(shí)分子。他不僅看馬克思主義哲學(xué)作品，還看康德、黑格爾、盧梭等的著作。毛澤東是天才的軍事家和戰(zhàn)略家。他對(duì)世界形勢(shì)非常熟悉，對(duì)世界歷史、歐洲社會(huì)和政治也有深刻的了解。主要人物毛澤東是一個(gè)生活簡(jiǎn)樸、廉潔奉公、吃苦耐勞的領(lǐng)導(dǎo)者。在陜北，他的房屋四壁簡(jiǎn)陋，空無(wú)所有，只掛了一些地圖，奢侈品也只是一頂蚊帳。他的生活和一般戰(zhàn)士沒(méi)有什么兩樣。此外，他每天工作十三四個(gè)小時(shí)，常常到深夜兩三點(diǎn)鐘才休息。2.周恩來(lái)周恩來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)樸、周到的司令。他的司令部是一個(gè)不怕轟炸的小屋，陳設(shè)很簡(jiǎn)單。他待人接物周到、極有涵養(yǎng)。他為斯諾擬定了為期92天的旅程，并用相當(dāng)謙虛的語(yǔ)氣對(duì)斯諾說(shuō)：“這是我個(gè)人的建議，但是你是否愿意遵照，那完全是你自己的事情。”他還是一個(gè)忠于知識(shí)和信仰、不屈不撓、不可戰(zhàn)勝的“造反者”。他出身于大官僚家庭，受過(guò)“開(kāi)明的”教育，后因組織學(xué)生運(yùn)動(dòng)而鋃鐺入獄。在蔣介石破壞了國(guó)共合作的協(xié)定，轉(zhuǎn)向反革命后，他參加組織領(lǐng)導(dǎo)了八一南昌起義。此后，他輾轉(zhuǎn)多地，九死一生，到達(dá)西北的紅色根據(jù)地，在不知名的村莊里繼續(xù)忠于革命。3.彭德懷彭德懷是個(gè)極具指揮才能的革命家。他在介紹中國(guó)采用游擊戰(zhàn)的主要原因和游擊戰(zhàn)術(shù)的主要原則時(shí)，頭頭是道，打起仗來(lái)也毫不含糊，多次以少勝多。他堅(jiān)強(qiáng)不屈。在被捕期間，盡管受盡各種刑罰，他也沒(méi)有屈服招供。他正義感極強(qiáng)。在看到大地主拒絕饑民要求平價(jià)賣米的情形時(shí)，他挺身而出，帶領(lǐng)農(nóng)民攻打大地主的家，把大地主的存糧都運(yùn)走了。他還是個(gè)吃苦耐勞、精力過(guò)人的人，遲睡早起，每天晚上平均只睡四五個(gè)小時(shí)。4.朱德朱德是一個(gè)天性溫和、愛(ài)護(hù)部下、平易近人的統(tǒng)帥。在軍隊(duì)里，他喜歡在營(yíng)地里轉(zhuǎn)，同弟兄們坐在一起講故事，同他們一起打球。他聰明睿智、經(jīng)驗(yàn)豐富。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，形成了特殊的游擊戰(zhàn)術(shù)，為后來(lái)紅色革命的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。他擁有執(zhí)著的追求和堅(jiān)定的信念。為了尋找共產(chǎn)黨，他拒絕了軍閥給他的師長(zhǎng)職位，長(zhǎng)途跋涉，到上海、北京、柏林尋找共產(chǎn)黨，終于在1922年成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員。他擁有偉大的人格魅力。在長(zhǎng)征期間，他的部下在經(jīng)受了重重圍困后仍能保持團(tuán)結(jié)，他的個(gè)人魅力是一個(gè)很大的因素。1.鮮活真實(shí)的內(nèi)容(1)人物的真實(shí)性。作者采訪了毛澤東、周恩來(lái)、彭德懷、賀龍等共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)，描述了他們的言談舉止，追溯他們的家庭環(huán)境和青少年時(shí)代，試圖從這些人的出身和成長(zhǎng)經(jīng)歷中，找尋他們成為共產(chǎn)黨人的原因。藝術(shù)特色(2)敘述內(nèi)容的真實(shí)性。書中記錄了作者考察所得的第一手資料。全書是按照作者探尋“紅色中國(guó)”的時(shí)間順序編排的，作者用他耳聞目睹的共產(chǎn)黨人及紅軍、蘇區(qū)的真實(shí)情況，力求解開(kāi)“紅色中國(guó)”這個(gè)謎。(3)背景環(huán)境的真實(shí)性。對(duì)背景環(huán)境的介紹和描寫，奠定了整本書真實(shí)感的基礎(chǔ)。書中記述的當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)環(huán)境，真實(shí)可信。2.高超的表現(xiàn)技巧(1)運(yùn)用典型語(yǔ)言和動(dòng)作表現(xiàn)人物性格。如寫周恩來(lái)迎接作者的細(xì)節(jié)描寫，繪聲繪色，非常生動(dòng)。(2)風(fēng)趣幽默的戲劇性場(chǎng)景。書中許多對(duì)話和場(chǎng)景富有戲劇性，讓人忍俊不禁。例如書中描寫李克農(nóng)的一個(gè)小通訊員的內(nèi)容。紀(jì)實(shí)作品，是記錄人與事真實(shí)情況的作品，其基本特點(diǎn)是用事實(shí)說(shuō)話。《紅星照耀中國(guó)》記錄的是斯諾通過(guò)采訪、對(duì)話和實(shí)地考察得來(lái)的“事實(shí)”，是當(dāng)時(shí)“紅色中國(guó)”正在發(fā)生著的“現(xiàn)實(shí)”，而在今天讀者看來(lái)則是已經(jīng)成為過(guò)去的“歷史”。這是一部“用事實(shí)說(shuō)話”的杰出作品。閱讀指導(dǎo)閱讀紀(jì)實(shí)作品，最基本的要求是清楚地把握作品所寫的事實(shí)。首先，利用序言、目錄等，迅速獲得對(duì)作品的整體印象。其次，邊讀邊注意梳理作品中事實(shí)的前因后果、發(fā)展線索。再次，把握作品中的“事實(shí)”之后，還要讀明白作者想用事實(shí)說(shuō)什么“話”。最后，閱讀紀(jì)實(shí)作品，最終是要從中獲得啟迪，用來(lái)指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)與生活。專題一：領(lǐng)袖人物和紅軍將領(lǐng)的革命之路1.外貌形象與言談舉止2.出身與家庭3.童年的經(jīng)歷4.受教育情況5.參加革命的起因6.參加革命后的經(jīng)歷專題探究探究示例領(lǐng)袖人物毛澤東的革命之路外貌形象與言談舉止：他是一個(gè)面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個(gè)子高出一般的中國(guó)人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng)，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出，是一個(gè)非常精明的知識(shí)分子的面孔。出身與家庭：他出身農(nóng)民，父親原是一個(gè)貧農(nóng)，克勤克儉，后來(lái)漸漸富裕起來(lái)。母親是個(gè)心地善良的人，為人慷慨厚道，隨時(shí)愿意接濟(jì)別人，幫助窮人。童年的經(jīng)歷：8歲開(kāi)始在本地一個(gè)小學(xué)堂讀書，一直讀到13歲。早晚到地里干活，白天讀《論語(yǔ)》和《四書》。他的國(guó)文教員主張嚴(yán)格對(duì)待學(xué)生，態(tài)度粗暴嚴(yán)厲，常常打?qū)W生。因?yàn)檫@個(gè)緣故，毛澤東10歲的時(shí)候曾經(jīng)逃過(guò)學(xué)。剛識(shí)了幾個(gè)字，父親就讓他開(kāi)始給家里記賬，如果沒(méi)有賬要記，就叫他去干農(nóng)活。受教育情況：他8歲那年開(kāi)始在本地一個(gè)小學(xué)堂讀書，一直讀到13歲。后進(jìn)入一個(gè)設(shè)在湘鄉(xiāng)縣的新式學(xué)堂。之后去了長(zhǎng)沙，進(jìn)了一所專為湘鄉(xiāng)人辦的中學(xué)。由于政局發(fā)生變化，毛澤東在那里只待了半年。畢業(yè)于湖南師范學(xué)校。他博覽群書，對(duì)哲學(xué)和歷史有深入研究。參加革命的起因：在長(zhǎng)沙，毛澤東第一次看到民族革命報(bào)紙《民力報(bào)》，上面刊載的一個(gè)名叫黃興的湖南人領(lǐng)導(dǎo)的廣州反清起義和七十二烈士殉難的消息，他深受感動(dòng)。有一天，他聽(tīng)了一個(gè)革命黨人的一次激動(dòng)人心的演講，之后決心參加革命軍。他的政治思想在湖南師范學(xué)校讀書時(shí)期開(kāi)始形成。參加革命后的經(jīng)歷：1917年，他和幾位朋友一道，成立新民學(xué)會(huì)。1921年，到上海去出席共產(chǎn)黨成立大會(huì)。1927年組織秋收起義。1928年，同朱德領(lǐng)導(dǎo)的起義部隊(duì)會(huì)師，會(huì)師以后對(duì)隊(duì)伍進(jìn)行了改編，成立紅軍第四軍。從1930年底起，同朱德領(lǐng)導(dǎo)紅一方面軍戰(zhàn)勝了國(guó)民黨軍隊(duì)的多次“圍剿”。1934年10月，開(kāi)始長(zhǎng)征。1935年1月紅軍主力到達(dá)貴州遵義。1935年10月，到達(dá)陜北，結(jié)束長(zhǎng)征。專題二：關(guān)于長(zhǎng)征1.長(zhǎng)征的起因2.長(zhǎng)征的路線3.長(zhǎng)征中面臨的困難4.長(zhǎng)征中具有重大意義的事件5.長(zhǎng)征的歷史價(jià)值探究示例長(zhǎng)征的起因：第五次反“圍剿”失敗后，中央紅軍為了擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的包圍追擊，被迫實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，退出中央革命根據(jù)地進(jìn)行長(zhǎng)征。長(zhǎng)征的路線：長(zhǎng)征的中央紅軍經(jīng)過(guò)了江西、廣東、湖南、廣西、貴州、四川、云南、甘肅、陜西等十幾個(gè)省，行程約為二萬(wàn)五千里。長(zhǎng)征中面臨的困難：軍事上要應(yīng)對(duì)敵人的圍追堵截，自然條件和生存條件十分惡劣。除此之外，黨和軍隊(duì)內(nèi)還存在著分裂和反分裂的斗爭(zhēng)，嚴(yán)重影響紅軍的戰(zhàn)斗力。長(zhǎng)征中具有重大意義的事件：長(zhǎng)征中具有重大意義的事件有許多，《紅星照耀中國(guó)》中濃墨重彩地書寫了“大渡河英雄”和“過(guò)大草地”等重要事件。長(zhǎng)征的歷史價(jià)值：斯諾在《紅星照耀中國(guó)》中是這樣說(shuō)的：“紅軍的西北長(zhǎng)征，無(wú)疑是一場(chǎng)