—小學歌詠比賽活動策劃書20XX小學歌詠競賽活動策劃書一

一、指導思想：

一年一度的六一兒童節是廣闊少先隊員最期盼的`節日，以讓孩子過一個歡樂的兒童節為宗旨，開展六一歌詠競賽活動，使隊員在主動的參與中體驗集體合作的歡樂，表達樂觀進取的精神，激發同學熱愛生活、熱愛學習、熱愛校內的豐富情感，歡慶一個有意義、回味無窮的六一兒童節。

二、活動主題：

六月的歌聲

三、活動要求及形式：

1、本次歌詠競賽，每班準備兩首曲目（總時間不超過五分鐘），其中一首以唱歌祖國，歌頌黨為主題，另一首自定。各班以中隊為單位自行組織訓練。

2、各中隊輔導員在活動前積活動方案極調動同學自主確定好參賽曲目，做到同學參與面廣，曲目內容要能表達少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞，可參加伴舞。

3、各中隊必需做到全員參與，著裝整齊。

4、評分標準：

（1）節奏整齊，音準正確，音色統一，具有肯定合唱藝術效果。

（2）合唱人員指揮動臺表演精確、恰當，表現形式富有創意。

（3）精神飽滿、富有朝氣，臺風好，上下臺紀律良好行動整齊，服裝整齊、統一。

（4）能夠精確把握歌曲主題，通過合唱進行表達，具有良好感染力。

（5）同學指揮節奏正確，動作大方、到位。

（6）歌曲內容主動向上，合適小工作計劃同學演唱。

（7）各中隊紀律良好。

四、活動時間、地點：1、時間：20XX年6月1日上午

2、地點：學校升旗廣場

五、工作布置：

主持人：XX

評委：音樂老師、班級部管委會成員

紀律：各班班主任及科任老師

六、其它事項：

1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報班級部，歌曲伴奏帶由各班自備。

2、各班班主任要強化參賽同學的安全教育與管理，競賽時場內要保持清靜，確?；顒诱ｉ_展。

3、各中隊在活動當天要求同學吃好早餐，帶好水及遮陽帽，預防中暑。

4、競賽本著公開、公正、透亮的原則，評出等級，進行頒獎。

20XX.5.25

附：

三（1）班《幸福花兒開心上》、《歡樂珍寶》

三（2）班《賣報歌》、《幸?；▋洪_心上》

三（3）班《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》

三（4）班《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》

三（5）班《我愛北京天安門》、《嗯嗨呀》

三（6）班《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》

三（7）班《唱歌祖國》、《媽媽格桑拉》

三（8）班《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》

三（9）班《紅星歌》、《媽媽格桑拉》

三（10）班《唱歌祖國》、《蟲兒飛》與《童年》合唱

三（11）班《閃閃的紅星》、《小星星》

三（12）班《龍的傳人》、《螢火蟲》

20XX小學歌詠競賽活動策劃書二

一、活動目的

通過活動，為同學提供展現舞臺，培育同學主動向上的心態和良好的競爭意識，提高同學的藝術修養和綜合力量，豐富校內文化生活。

二、參賽方法

1、四至六班級有歌曲演唱基礎的同學，先在班主任處報名，由本班任課的音樂老師組織初賽，每班確定2名選手參與班級決賽。

2、參賽歌曲要求思想健康，主動向上，合適兒童演唱和表現。中英文不限。伴奏音樂自備，運用wav或者mp3的格式，并以班級姓名為文件名，決賽前交大隊部。

三、競賽時間

1、報名：參賽選手于11周內在班主任處報名；

小學好聲響校內小歌手競賽活動方案小學好聲響校內小歌手競賽活動方案

2、初賽：12X13周，由各班音樂老師利用音樂課組織報名選手進行初賽

3、決賽：15周（暫定，詳細時間以通知為準）

四班級：第15周星期二下午；

五班級：第15周星期三下午；

六班級：第15周星期四下午。

四、競賽地點：星光多功能廳

五、評獎方法

分班級，根據20%、30%、50%的比例設一、二、三等獎。

單項獎：最美聲響獎、最美表演獎、最美服飾獎。

小學好聲響校內小歌手競賽活動方案策劃書策劃方案

評分標準：