老山界1精選課件導入新課“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，二萬五千里長征，歷時一年，震驚中外。英勇的紅軍戰士克服了重重困難，越過了萬水千山，勝利到達陜北。同學們，你們知道紅軍翻過的第一座難走的山是哪一座嗎？那就是老山界。這座山高三十里，懸崖峭壁，十分險峻，可我們的紅軍戰士卻勇敢地翻過去了。大家想聽聽這段故事嗎？那就請親身經歷過這次翻山戰斗的一位老紅軍給我們講述吧。2精選課件作者簡介陸定一1906年6月9日生于江蘇無錫。青年時期受進步思想影響，1925年在上海南洋大學（交通大學前身）讀書時參加了反對帝國主義的“五卅運動”。1925年秋加入中國共產主義青年團，同年冬轉為中國共產黨黨員。1926年任共青團南洋大學支部書記及上海法南區團委書記。同年秋調團中央宣傳部工作，編輯《中國青年》。1927年4月下旬，參加了中國共產黨第五次全國代表大會。同年5月在共青團第四次全國代表大會上被選為團中央候補委員，任團中央宣傳部部長。3精選課件

１９３５年１１月，賀龍、任弼時率領的紅二、六軍團從湖南桑植出發，開始長征，于１９３６年７月２日在甘孜與紅四方面軍會師。會師后，二、六軍團改稱為紅二方面軍。１９３６年１０月，一、二、四方面軍三大主力紅軍在甘肅會寧勝利會師，至此，紅軍長征勝利結束。雖然此時紅軍已不到３萬人，但這是紅軍和中國共產黨極為寶貴的精華。中國工農紅軍在黨中央和毛澤東的正確領導下，用兩年時間，長驅二萬五千里，縱橫十一個省，沖破國民黨重兵的圍追堵截，克服雪山草地的自然險阻，戰勝黨內分裂的危機，勝利地完成了長征。紅軍的長征，是世界歷史上前所未有的壯舉。長征的勝利標志著中國革命新局面的開始。本文寫的是紅軍于1934年冬翻越長征途中第一座難爬的高山——老山界的情景。

4精選課件預習檢測5精選課件掌握下列詞語陡驚惶

攀談

苛捐雜稅軍閥繳欺侮道歉缺乏籬笆奇觀絕壁峭壁骨碌疲倦酣然入夢蜷綴矗立細切咀嚼

嗚咽

澎湃

督促落得很遠了攙扶慰問灌輸6精選課件合作探究展示7精選課件初讀感知本文以什么為線索？8精選課件

時間地點人物活動第一天下午天黑夜里半夜第二天黎明以后下午

瑤民家瑤家大嫂攀談，宣傳紅軍策，使瑤民理解了紅軍。山腳下紅軍戰士準備爬山半山腰紅軍戰士夜行軍山路上紅軍戰士半夜露宿雷公巖紅軍戰士、醫務人員翻越雷公巖山頂紅軍戰士任務完成，征服老山界9精選課件文章按時間順序，分為三個部分來記敘紅軍翻越老山界的經過：第一部分（1自然段）：概括介紹老山界，點明它的地理位置和山高，擺出困難。第二部分（2自然段到32段）：翻越老山界的經過。

第一層：（2——10）山腳訪瑤家。第二層：（11——32）紅軍翻越老山界。主要內容有：1．在“之”字拐的路上；2．山腰露宿；3．攀登雷公巖；4．繼續登山，到達山頂；5．山頂所思。第三部分：寫作者的感受。10精選課件

1、課文寫紅軍翻越老山界，為什么用了不少筆墨寫有關瑤民大嫂的事？2、哪些詞語在文中反映了她思想感情變化的過程？3、它的思想感情經歷了怎樣一個過程?4、為什么會有這樣的變化?

思考11精選課件

瑤民原來受反動軍閥的欺壓，對反動軍隊怕透了，聽說部隊過境，男人“按照習慣”躲藏起來，因此，紅軍只遇到大嫂母女倆。一開始，她看到紅軍，非常驚惶。經過攀談，她才知道紅軍是窮人的隊伍，在紅軍戰士面前訴苦時，她哭了。當紅軍把“夠吃三天的糧食”送給她時，她“歡喜”的接受了。它的思想感情經歷了一個從害怕“隊伍”到被談話所打動,再到因紅軍的關心而感到高興的過程.這個過程，顯示了紅軍是為人民謀福利的軍隊。說明紅軍不但是戰斗隊，也是宣傳隊和播種機。從一個側面豐富了課文的中心意思.12精選課件找出登山過程中的三處景物描寫部分:1夜晚翻山的部分（“滿天都是星光”一段，“在之字拐的路上一步一步的上去”一段。）

2半夜露宿山上的部分（從“半夜里忽然醒來”到“不知什么時候又睡著了”。）3下山部分（從“我們一口氣跑下去”到“清得透底”。)13精選課件

揣摩語言

1、怎樣理解第一段描寫中的“火把排成許多‘之’字形與星光連接起來，是一種生平沒見過的“奇觀”？2、“奇觀”在句中突出了作者怎樣的思想感情？“之”字形說明山路曲折，迂回；火把與星光連接，寫山勢之高；表現了老山界的險峻，而“許多”一詞，既說明山路的曲折和陡峭，又說明有成千上萬的紅軍戰士在攀登。人、夜色、高山交織在一起，組成了瑰麗、壯觀的景象。“奇觀”一詞表現出這一景象的奇特罕見，表現紅軍隊伍的宏偉氣勢并頌揚了紅軍堅強的革命意志和樂觀主義的精神。

“奇觀”本來是指自然界奇特罕見的景觀或景象。精讀品析14精選課件

3、12段描寫了紅軍夜晚爬山的“奇觀”，18段為什么還要繼續描寫紅軍爬山的景象？刪去這段描寫行不行？

不能刪。這段描寫是前段夜景的補充，它通過作者的動作和感受（“一步一步的上去”“向上看……向下看”）進一步寫出了山勢的險峻陡峭，寫活了紅軍夜晚攀登老山界這一壯麗、宏偉的奇觀，反映了紅軍戰勝困難的信心和決心。精讀品析15精選課件

4、在“半夜露宿”這一部分，作者交代說戰士們是“橫著心躺下去”，但又說“一會兒就酣然入睡了”，這兩者是否矛盾？“橫著心”說明戰士們不怕困難，不怕死的英雄氣概，又說明紅軍嚴明的組織紀律性。“一會兒就酣然入睡了”既說明戰士們太疲勞了，又寫出了他們置生死于度外、從容鎮定、坦然的襟懷。精讀品析16精選課件

5、

半夜露宿的情景寫得非常生動感人，作者是怎樣寫夜景和感受的？找出關鍵詞語來討論體會。“渾身打著顫”、“把身子蜷起來”“顫”和“蜷”使我們仿佛看見戰士們全身因寒冷而發抖、哆嗦的形象，生動的表現了寒氣刺骨的情景。但是，戰士們沒有被嚇倒，他們凍醒了就圍著火堆小聲談話。寫出了他們的樂觀和從容鎮定。17精選課件大自然的夜景是那樣美妙，星星好像寶石綴在夜幕上。

“綴”字傳神而又具立體感，好像人工裝點在上面似的，突出夜之深、景之美，表現了作者的樂觀主義精神和感受自然景色的豐富情感。用巨人矗立比喻眼前的山峰；用一口井比喻山谷，既突出了山勢的險峻和連綿，又暗示了紅軍的艱難處境。“矗立”，形象的說明困難像攔路虎阻擋在面前，但是直立、高聳的老山界阻擋不了紅軍北上抗日的決心，也改變不了他們的長征必勝的信念。18精選課件

6、“極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。”用了什么修辭手法?寫出了作者怎樣的感受?比喻、排比。形象生動的描繪出瑰麗的山色夜景。“像春蠶在咀嚼桑葉”時連續不斷的細微聲音，比喻戰士們輕細的話語聲，說明戰士們被凍醒次數之多；“野馬奔馳”寫半夜山風之大，又喻寒風刺骨；“山泉嗚咽”用擬人化手法喻山泉時斷時續又暗指山勢崎嶇；“波濤澎湃”形容林木被風刮動的聲音。人聲和大自然的聲音交織在一起，烘托出夜色之深，夜景之美，透露出勃勃生機，洋溢著革命樂觀主義精神。19精選課件①一共用了幾組比喻？作用是什么？

七組：把星星比作寶石、把山峰比作巨人、把山谷比作井、把聲音比作春蠶咀嚼桑葉、比作野馬奔馳，比作山泉嗚咽，比作波濤澎湃。反復的運用比喻非常形象的寫出山景之美，表現紅軍戰士的樂觀情懷。小結20精選課件②除了比喻之外，還運用了什么修辭手法？排比、夸張。③這部分運用了對比手法，找出來并說明運用對比的作用。把山路不適合睡覺和戰士們的酣然入睡作對比。把戰士們艱苦的行軍、夜宿和壯麗的景色作對比。在對比之中突出了紅軍頑強的意志，樂觀的情懷。21精選課件

7、次日黎明攀越雷公巖時,作者記述了紅軍戰士相互鼓勵、相互幫助的場景。為什么要特別強調“醫務人員中的女同志們英勇得很”？“英勇得很”是由衷的贊嘆，她們在行軍中有著慰問、幫助、看護和自己翻山的多重任務，所以需要雙倍的勇氣。作者這一贊嘆，抒發了紅軍戰士的豪情。22精選課件作者用“嘆息”一詞，擬人化地諷刺了圍追紅軍的反動軍隊，又用了反問的手法想象出敵軍士兵無可奈何、厭惡內戰的情緒，進一步襯托出紅軍北上抗戰，不怕遠征難的革命豪情。

8、怎樣理解“遠遠地還聽見敵人飛機的嘆息，大概是在嘆息自己的命運：為什么不到抗日的戰線上去顯顯身手呢？”這句話。23精選課件最后一次描寫的景物是下山途中所見，景物的特點是什么？表達了作者怎樣的心情？景色明朗、清新。

表達了克服困難后的愉快，表現戰士們歡暢、輕松的心情，集中展現了一種前景光明的意境。24精選課件

9、作者在文中細致的描寫了翻越老山界的艱難，可是在最后一段，作者又說“老山界的困難，比起這些地方來，還是小得很”。作者這樣寫的目的是什么？

突出長征路途的艱難，也更能突出紅軍戰士的革命英雄主義