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文檔簡介
網課之我見作文400字(3篇)網課之我見作文400字第1篇
根據慣例,我們現在應當已經開學了。由于新冠肺炎疫情的爆發,不得不把開學時間向后推遲。但停課不停學,學校打算施行網上教學,通過手機,電腦,老師用直播的方式給我們傳播學問。
網絡上課比起在學校上課,效果好像相差不多,但是心情卻完全不同。面對屏幕,我既興奮又奇怪???。不在老師的監管下學習,手拿課本想坐想站很隨便,不必遵守學校的法規;老師的直播假如一遍學不會,我們還可以進行回放,溫故學問要點。我認為網上的學習全憑自覺,假如學習態度不端正,再失去老師和家長的監管,那么我們的學習就會一落千丈。
但是網絡上課也有它的不足。網絡卡頓,上課掉線,軟件打不開等,同學急,家長急,老師也急,但急也沒有好的方法。另外,長時間用電腦或手機學習,對眼睛的損害也特別大。最重要的是一個人在家看視頻,缺乏課堂氣氛,時間長了,心情也不開心。
網上上課雖然又新穎又好玩,但是作為同學,我盼望這次疫情早日結束,快點回到寬敞光明的教室里學習,和老師面對面的溝通,和同學們一起上課,玩耍。
網課之我見作文400字第2篇
還沒到八點半,可我已經既緊急又興奮地等待在電腦前,由于今日我要上網課了。網課會是什么樣的?讓我拭目以待。
今日早上的第一節課是語文課,但還沒開頭。沒等多久,我的語文網課老師就消失在了我家的電視屏幕上。這個老師講得很好、很細,因此,我在電視上聽課,就跟在原來的班級里聽課一樣。
上其次節課數學課的`時候,我就已經沒那么多的緊急和感動了。而且這一節數學課上學的東西都特別的簡潔,所以我很快的就學會了這一節課我們需要學習的內容。
早上的第三節課是英語課,英語課以前我都很喜愛,而且成果也差不多。但是我感覺今日早上在電視上上的這一節英語課,我不知道怎么的,有一點聽不懂??赡苁撬麄儗W校講課和我們學校講課的方法是不一樣的吧,由于在我們的學校,上英語課老師一般都是講意思的,可是這位老師幾乎沒講一個意思,所以我有一點沒有聽懂。
下午第一節課由于我不知道下午還有課,所以第一節課耽擱了。其次節課是道德與法治,但是我也耽擱了半節課。我開頭看這一節課的時候,那位老師正在講:要多與家長溝通······然后今日的最終一節課是音樂課。這節音樂課我們學的是小鳥,小鳥這一首歌。這首歌我們童年都聽過,所以這首歌我很快就學會了。
我感覺老師們特別的辛苦,現在是新型冠狀病毒肺炎的爆發期,許多人都在家里歇著。但是老師呢?老師他們不能歇,每天就只能吃泡面。在這里,老師們,我想對您們說:您們辛苦了!
網課之我見作文400字第3篇
張仲漠
在這兩個月,我們日日隔著屏幕在線上學習,屏幕那邊是老師,屏幕這邊,是我。
在網上授課之初,我的熱忱每時每刻都在燃燒,但不知從何時起,我突然發覺自己變得散漫,懶散,甚至在上課的時候,不自覺的對著屏幕發呆,每一天都有圓滿;每一天,總是對著即將落下的那抹紅色暗自嘆息,痛恨自己為什么又白白鋪張一天?;蛟S這樣的反思在早晨很有效果,但是隨著時間的推移,那顆浮躁的心又跌落到塵埃里。我似乎一只青蛙,一只在井底的蛙,頭上圓圓的天空,使我遺忘了曾經的志向。
直到第一次測試,面對血淋淋的成果,和父母絕望的臉龐,我才從夢中驚醒。
我沉睡的樂觀最終清醒過來,我開頭試著與老師互動,開頭盡力仔細聽講,開頭規劃自己的日常學習生活。
萬物都有兩面性,這次的線上教學同時讓我意識到
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