學校復課小學生回到校園演講稿學校復課學校生回到校內演講稿精品文檔，僅供參考

學校復課學校生回到校內演講稿新學期已至，你是否有雖身之未至，心憧憬之的期盼呢?以下是共享的，盼望能關心到大家!學校復課學校生回到校內演講稿

老師們，同學們:

早上好!一元復始，冬盡春來。

突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，打破了春節的歡快祥和，也打亂了我們平安、開心的寒假生活。

由于疫情防控的需要，今日，我們不能面對面地共享假期的收獲和重聚的喜悅。

疫情下思索，平安中成長，在這次特殊的開學致辭中，我想給同學們提出幾點希望，也期盼疫情戰勝之日，更是每位同學冬藏綻放之時。

常懷感恩之心，做敢擔當的人。

疫情來臨，我們看到了84歲高齡的鐘南山院士逆行武漢的疲乏與堅持，看到了馳援武漢的醫護人員寫下不計酬勞，不論生死的請戰，看到了火神山、雷神山拔地而起的中國速度，更看到了很多普一般通的警察、環衛工、社區工在一線崗位的堅守，還有熟識的老師為我們的平安日夜吩咐、為我們的學習冒著危急到校錄課在人人自危的特別時期，總有人為了我們的健康和平安逆行，為我們筑起抗擊疫情的堅強防線。

作為受益者，我們應常懷感恩之心作為見證者，我們應學習其擔當之義。

現在的擔當，就是愛護好自己，保證自己及家人不外出、不聚集、不信謠、不傳謠，就是對他

人生命平安的負責，就是對一線醫務人員的寬慰，就是在為這場戰疫作貢獻。

現在的擔當，就是督促自己多思索、勤學習，理解父母、樂于分擔、感恩社會。

每一位同學都牽系一個家庭，每一個青年應擔當一份使命，自覺做科學的傳播者、謠言的粉碎者、健康的守護者、家庭的關愛者。

待自己羽翼豐滿之時，以行動為社會解憂，向最美逆行者致敬。

學會自主學習，做能成長的人。

新學期已至，你是否有雖身之未至，心憧憬之的期盼呢?散漫的寒假已經結束，特別時期，我們更要學會自我調整、自我約束、自主學習。

將來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。

每位同學不僅要擅長跟老師學，還要有意識地培育自己主動學習的態度和力量，而這次遲來的開學正給我們供應了嘗試的機會。

我的寒假作業完成怎么樣了，有哪些總是困擾我的問題呢?新課預習是否已經開頭，老師錄制的微課視頻學習了嗎?這個問題理解不了，我能通過哪些方式與同學、老師探討呢?相比上學，我現在有更多的時間，還能從哪些方面提高自己呢?特殊是畢業班的同學，這個學期，九班級的你們將迎來人生的第一個轉折點中考，而高三學子也將迎來人生重要的一戰高考。

面對疫情，我們見證了太多無私無畏的戰士，而對于我們，考場就是戰場，需要戰士無所畏懼的戰斗意志、扎實的學問積累和嫻熟的基本技能。

停課不停學，變危為機，才能為自己的成長添加砝碼我們

要充分利用網絡資源平臺自主學習、自我提升，真正做到停課不停學、學習不延期。

同學們，學習是一輩子的事兒，學會自主學習，才能贏得一生的成長與進展。

培育良好習慣，做會生活的人。

疫情之下，也給我們帶來諸多思索疫情從何而來?如何反抗病毒?疫情傳播為何如此之快?細細想來，無不與我們的生活習慣息息相關。

合理膳食、均衡養分、拒絕野味，才能從根源杜絕病毒養成按時熬煉和留意衛生的好習慣，合理支配作息時間，才能強身健體，防止病毒感染在外留意行為文明，于己誠懇有信、心存公德，才能防止疫情從我蔓延，減輕疫情防控的壓力進展愛好，培育情趣，讀一本期待已久的書，給父母做一頓飯，陪弟妹玩一個嬉戲，為抗疫送一句祝愿，直面焦慮，才能靜待花開。

播種行為，收獲習慣播種習慣，收獲人生。

特別時期，我們放松心情、養分精神，培育良好習慣，從學習、熬煉、生活、交往各個方面把自己鍛造成一個具有良好素養的人，做一個懂生活、會生活的人，這將是我們一生最寶貴的財寶。

全面進展力量，做有價值的人。

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