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2023年假如給我三天光明讀后感大全5篇2023年假如給我三天光明讀后感【篇1】
在漫長的暑假中,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感受。
這個故事主要記敘海倫·凱勒出生在一個小城鎮(zhèn),在她出生的第十九個月因一次猩紅熱病被迫失去了聽力和視力,從今她成了一位殘疾人,她的世界里只有黑暗一片!因?yàn)榘材荨I忱牡某霈F(xiàn)才將她從黑暗中解救出來,使她學(xué)會用頑強(qiáng)的毅力去克服因生理缺陷造成的精神苦痛。
海倫的故事假如發(fā)生在其他人身上,有可能會自暴自棄,但海倫卻有幸得到莎莉文老師的幫助,使她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會了講話,用手指“聽話〞,并學(xué)會了五國語言。這個‘禁閉’在盲、聾、啞世界里的脆弱女子,24歲時竟以優(yōu)異的成果畢業(yè)于美國揚(yáng)名全世界的哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,簡直可以稱為是生命的奇跡。
她曾經(jīng)說過:“假如蒼天給我三天的光明,我肯定好好充分利用,第一天,我要領(lǐng)會人世間的和善;第二天,我要看滿整世界、看人類進(jìn)步的奇觀;第三天,我要體驗(yàn)城市的繁華。〞或許三天的時間對我們平常人來說并不算什么,每天悠然悠然,時光一會兒就過去了,三天也只是一瞬間而已,而海倫卻不賒求她只渴望三天的光明,而且她還想把三天時間都去做的有意義的事情,所以我要對患有殘疾的人說:〞無論多辛苦,你們都要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)她那樣頑強(qiáng),不要向困難低頭,只要堅(jiān)持不懈,夢想就肯定會實(shí)現(xiàn)。〞與此同時,我也向跟健康的人說:“我們沒有殘疾,是一個活力十足的健康人,所以我們更應(yīng)當(dāng)在我們的人生中多做一些有意義的、有利于國家的事情,遇到困難要英勇面對并且戰(zhàn)勝它!〞
我想海倫假如那時向病魔低頭的話,那就少了一位美國女作家、教育家,也不會有今時今日因她以身作則所帶給我們領(lǐng)悟的道理,正因?yàn)樗念B強(qiáng)意志與毅力最終使她成為盲聾名人及全部人的典范。她令我們學(xué)會了:時刻牢記“堅(jiān)持〞兩個字,在打擊以及困難面前不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信念。樂觀向上的良好心態(tài),是勝利的重要因素,它會令你奔向夢想,實(shí)現(xiàn)理想!
2023年假如給我三天光明讀后感【篇2】
《假如給我三天光明》是我最新接觸的讀物。對于不好讀書,始終感覺讀書過于枯燥、乏味的我,卻被書中真實(shí)感人的故事與所蘊(yùn)含的深刻哲理深深吸引。
揭開生疏的封面,走進(jìn)的世界,觸動著海倫·凱勒的心靈,一字一句的品嘗著……
馬克吐溫曾說過:十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人。一個是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒。為何將海倫稱為奇人呢?原有就在于她幼年便不幸的變成了盲、聾的殘疾人,不久便又喪失了語言能力。災(zāi)禍連連使她徹底與社會隔離,這個被社會拋棄的嬰兒,在無助的黑暗世界中不知所措,她掙扎的想找到通往光明的道路。在很多次碰壁中,她感覺到期望之光漸漸破滅,絕望的海倫最終等到了她的指引明燈——莎莉文老師。海倫在莎莉文老師耐煩的教育和細(xì)心的呵護(hù)下,漸漸恢復(fù)了語言能力,牽強(qiáng)能與他人溝通,而且海倫竟成為世界上第一個完成了高等教育的盲、聾人,后期她還建立了慈善機(jī)構(gòu)。失去光明的自己卻給更多人帶來光明,海倫瀝盡心血所完成的一本又一本書籍與自傳更是凈化了很多讀者的心靈。
《假如給我三天光明》給我最大的感悟便是要學(xué)會珍惜。書中寫到擁有光明的人卻忽視了身邊各種美,而海倫僅靠觸覺便覺察了大自然中各種無法言語的美。花在我眼中只是單純的一片紅,凋零了便失去了價(jià)值,毫無意義。不曾會想到落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花這般含義。蓮花也是如此,或許在我們眼中它已是見慣不慣的景物了,蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神自然也被忽視掉。海倫珍惜她的人生,珍惜她的生命,各種困難與挫折也未能將她擊倒。而如今呢,很多人因不能承受小小壓力,就把自己獨(dú)特的生命抹殺掉。海倫的成就與莎莉文老師有著莫大的關(guān)系,她們就像親人般,有玩耍,有吵鬧,但始終都相互關(guān)愛著。想想我,太過于自私。只因一些莫名其妙的小事便和老媽吵架,當(dāng)我用殘忍的言辭冷酷地抵抗著她時,又怎會知道她心中的苦痛。父母們何曾不都是外表上的刀子嘴,內(nèi)心卻是柔軟的豆腐心啊啊!想想那時過于稚嫩的我,就覺得十分慚愧和后悔。
《假如給我三天光明》的哲理,海倫的人生,讓我恍然大悟,瞬間懂了很多。讓我們傾聽海倫的心聲,了解她的世界,以另一種心態(tài)感受我們的世界,學(xué)會珍惜吧!
2023年假如給我三天光明讀后感【篇3】
在閱讀《假如給我三天光明》的這幾天里深,我的心始終猶如洶涌的大海翻滾著,久久地?zé)o法安靜下來。
我也曾經(jīng)試圖體會海倫的世界,雙手捂著耳朵,閉上眼睛,感受黑暗和無聲的世界,起初這好像是一種好玩的體驗(yàn),本來熱鬧的世界變得清凈了。但是當(dāng)我漸漸地向前走去,沒走幾步不是撞到一棵樹,就是撞到人,要不就是摔倒,結(jié)果頭上是包,腳上是傷,而且一路走來心里很怕,好沒有安全感。
有過這樣的體驗(yàn),我才知道,海倫·凱勒的世界有多么的可怕。但是海倫.凱勒她雖然不幸生活在這樣一個沒有光明、沒有聲音的世界里,卻始終保持著樂觀和頑強(qiáng),再加上她遇到了一位可敬的老師。在老師的幫助和自己的不屈不撓、堅(jiān)持到底的心和行動下,海倫以常人百倍的士氣和決心,以常人千倍的艱辛和努力,以常人萬倍的勝利的毅力和堅(jiān)持,考進(jìn)了我們夢寐以求的哈佛大學(xué),連一個常人都很難做到的一件事,她卻做到了,想想都不行思議。
這本書里最有名的就是海倫·凱勒關(guān)于那三天的名言:“假如給我三天光明我會這么去做。第一天我要看人類,他們的和善、溫厚與友情使我的生活值得過一天。第二天,我要在黎明起身,去觀看黑夜變成白晝的動人的奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中度過平凡的一天。〞
每一個人都會尊敬海倫·凱勒,但是又有多少人在尊敬之后,重新又回到自己的生活中,浪費(fèi)糟蹋那些在海倫·凱勒看來完全是不行實(shí)現(xiàn)的秀麗夢想,而被我們熟視無睹肆意揮霍的平凡美好呢?就拿我自己來說,從小被爸爸媽媽愛惜著,成天飯來張口,衣來伸手,上下學(xué)還要爸爸媽媽接送。遇到一點(diǎn)兒困難和失敗就會失去信念、不愿堅(jiān)持。或許這就是因?yàn)樵S多美妙的東西在我們看來太過平凡而不懂珍惜,或許只有失去以后才會追悔莫及。
每個人都應(yīng)當(dāng)讀一下《假如給我三天光明》,聽聽這個永久生活在黑暗和無聲的世界里的柔弱女子所發(fā)出的驚天動地最強(qiáng)音,她會讓我們懂得珍惜我們一切的美妙,乃至這個世界一切被我們視為平凡乃至恐懼的東西,這個世界就算有太多的不如意,在海倫曾經(jīng)遭受過的苦痛面前也算不上什么,讓我們永久保持著一份感恩的心和堅(jiān)持的士氣。
2023年假如給我三天光明讀后感【篇4】
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。〞這句名言是我的座右銘。從我認(rèn)識字開始,我就喜愛上了看書。在我看的書里,我最喜愛的一本書是《假如給我三天光明》,它給了我很多啟示,教給我做人的道理。
自從我看了這本書以后,便迷上了它。我才知道在這個世界上,有一些人,他們從來沒有看到過蔚藍(lán)的天空,艷麗的花朵,一望無垠的草原。他們從來沒有見過這個五彩斑斕的世界,只能生活在黑暗中。海倫·凱勒就是一個生活在黑暗中的人,她在《假如給我三天光明》書中寫道,假如她有三天的光明,她會去做許多她想做卻沒有做過事。她沒有提出要去看絢麗的風(fēng)光,她只是想感受一下正常人的生活,并通過這個機(jī)會來感恩,感恩曾給予她力量與期望的人們。
海倫·凱勒,從小患有高度殘疾,她的一生只有19個月的光明與聲音。在莎莉文老師和其他老師的幫助下,她克服了重重困難,最終考上了哈佛大學(xué),獲得了學(xué)士學(xué)位。
每次看著海倫·凱勒的話,讓我時時會想到這件事,讓我真正懂得了感恩的含義:記得有一次上學(xué),放學(xué)的時候突然下起了雨,因?yàn)樯蠈W(xué)的時候我沒有帶雨傘,只有將外套披在頭上向前奔跑。就在這時候,一位同學(xué)的媽媽說:“你沒帶雨傘嗎?〞還沒等我回答,那位阿姨就把她傘給我了,而阿姨自己也跑到商店里躲雨去了,她沖我笑著揮手。時間雖然隔了很久,可是我每次想起這件事,總會想起她暖和的笑容,心里也總是暖暖的。特別感謝這位阿姨,感謝您!
雖然海倫·凱勒,是個盲聾啞人,但她卻從來沒有向命運(yùn)低過頭,靠著自己的英勇、頑強(qiáng)、樂觀的面對生活!她雖然看不見秀麗的世界,也聽不見奇妙的聲音,但她卻是一個樂觀英勇面對生活的人。海倫·凱勒曾經(jīng)說過“人假如把活著的每一天都看作生命的最終一天,那么你就能體會到人生的意義。〞海倫·凱勒頑強(qiáng)、英勇的精神始終鼓舞著我。我們要向她學(xué)習(xí)不懈努力,喜愛生活的精神。
讀完這本書以后,使我感受深刻。我們要充分利用每一天時間,好好學(xué)習(xí),面對挑戰(zhàn)不輕言放棄,不輕易被困難擊倒,珍惜如今的美好時光,感恩全部的人!
2023年假如給我三天光明讀后感【篇5】
《假如給我三天光明》的是美國作家海倫·凱勒,她是一個又盲、又聾、又啞的人,雖然這些給她的生活帶來了巨大的不便,但她還是頑強(qiáng)克服困難,在老師安妮·莎莉文的培育下成為了20世紀(jì)美國偉大的作家。
在閱讀中,我了解到這本書講解并描述了海倫一生那些此起彼伏的腳印和在幕后悄悄付出而不求回報(bào)的莎莉文老師。我被海倫·凱勒的頑強(qiáng)意志力所折服,也佩服莎莉文老師孜孜不倦地教育和引導(dǎo),成就了一個女孩的寫作夢想,成為20世紀(jì)最輝煌的作家,海倫勝利了,安妮老師欣慰的笑了:海倫雖然是殘疾人,但是她沒有對生活的追求。無論多么困難,都沒有放棄自己的目標(biāo)和理想,百折不撓,最終擁有了燦爛的人生。
“不嘗試,你就不會知道下一秒有奇跡發(fā)生。〞這是海倫·凱勒告知全世界的人生哲理,也是我看書的心得,我以后要努力的方向,當(dāng)我合上書本的時候,我的眼神變得堅(jiān)決了。
就拿這次的年級乒乓球聯(lián)賽來說吧!當(dāng)我聽到老師宣布由我代表女生去參與競賽時,我的心情既興奮又忐忑,興奮呢是老師和同學(xué)們對我的信任,忐忑是因?yàn)樽约旱乃剑瑢?shí)在有點(diǎn)惶恐,平常只是玩玩的,沒有經(jīng)過特地的訓(xùn)練,怎么去和對手抗衡呢?這下要出糗了!我惴惴擔(dān)心地回到家里,想爸爸媽媽講解并描述了我的苦惱。爸爸勸慰我說:“沒事,女兒,對自己要有信念,趁這個機(jī)會,我們努力訓(xùn)練,提高自己的球技!即使競賽的結(jié)果不那么圓滿,也沒關(guān)系!你做過了,流過汗水了,那就是有收獲的!〞
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