五年級數學上冊說課稿- 一 負數的初步認識 -蘇教版_第1頁
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文檔簡介

范文五年級數學上冊說課稿-一負數的初步認識-蘇教版一、教學內容本節課主要講解數軸上的點的概念及負數的初步認識。二、教學目標掌握數軸上的點的概念。知道數軸的正負方向和零點的位置。學會用數軸表示數，并能在數軸上比較大小。知曉負數的定義。能夠使用數軸加減法解決實際問題。三、教學重點數軸上的點的概念。標出數軸上的正負方向和零點的位置。使用數軸表示數并進行大小比較。負數的定義。四、教學難點負數的概念與正數的概念的區分。能否在數軸上正確地表示負數。如何使用數軸進行負數的加減法運算。五、教學準備黑板、彩色粉筆、橡皮。一些小物品，如汽水瓶蓋、撲克牌等。數軸模板學生練習用紙六、教學過程1.導入新課講師打出“-3”、“0”和“5”三個數字并掛在黑板上，讓學生回想一下在日常生活中，這些數字都代表了什么。老師給出個小測試，如：“下面哪個數比0小？”等，鼓勵學生用日常生活中的經驗來思考答案。2.新課的講解2.1.數軸上的點的概念給出數軸模板。指出數軸是一條直線，可以表示一系列數，比如0、1、2、-1、-2等。澄清數軸的正方向和負方向，以及零點的位置。講師展示幾個物體，如汽水瓶蓋和撲克牌，通過放置不同的位置來展現一個點在數軸上的位置。2.2.使用數軸表示數并進行大小比較在數軸上表示之前，先給出幾個數字，如2、-2、-1、0、1等，并讓學生用數軸上選擇數子的小方法將數字軸在數軸上表示。讓學生兩兩比較這些數子，在黑板上記錄數軸上的大小關系。有助于學生取得數量方面的突破。2.3、負數的初步認識首先給出一個小問題：如果我們今天要去廣州，?？谟?000公里，廣州和海口的距離比?？谝?，怎么描述這種情況呢？引出負數的介紹，告訴學生，在數學中，負數表示比某個量更小，也就是以0為界限的左側。通過數軸，講師展示負數的概念，并現場演示負數的表示法。3.教學總結給學生發放白紙，讓學生練習理解負數，用負數表示兩個相反的間隔。讓學生用新學的知識，解決幾個加、減問題，并對系列題進行講解。七、教學反思本節課采用了許多實例，幫助學生初步理解了負數的概念以及負數在數軸上的表示方法。黑板記錄各個數軸上的位置，讓學生能夠清楚地看到數軸上的大小關系，更好地理解負

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