我要去實踐實踐激揚青春志奮斗成就中國夢

為深入學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，以實際行動響應習近平總書記勉勵廣大青年“為實現中國夢奉獻智慧和力量”的號召，進一步發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，促使青年學生將專業知識學習與實踐能力培養相結合，引導廣大青年學生在社會實踐中深入了解基本國情，不斷增強在全面建成小康社會新勝利的偉大實踐中奮發成才的使命感和責任感，學校決定繼續開展2014年寒假大學生社會實踐活動。青春與夢想作伴夢想與實踐同行

實踐出真知，實踐長才干。

在實踐中，滿腹經綸的我們可以把所學知識運用到實踐中去，立志成才；

在實踐中，激情洋溢的我們可以把全面發展的強烈愿望化作為群眾服務，奉獻社會的實際行動；

在實踐中，不甘平凡的我們能為中原崛起、民族復興奉獻青春。

在回報社會的同時，寒假大學生社會實踐活動將給我們一次難得的自我成長和發展的鍛煉機會，緊跟時代的步伐，堅持知識與實踐并重，接觸社會，提高自我，以寒假社會實踐為契機，豐富自己的情感，高尚自己的操守，升華自己的人格?！疤兄柡铀畺|，莘莘學子救國重勞工……努力，努力!行健天同功！”。校園里校歌嘹亮，那是催促我們背上行囊，踏上征途的號角；青春建功，服務社會是我們義不容辭的責任。?

大學生社會實踐活動是指大學生利用假期以及課余時間有組織地進行以科技文化服務、社會調查、志愿服務等為主要內容的實踐活動。

社會實踐活動通過使大學生參與社會生產生活，加深對社會、對人民群眾的了解，鞏固和深化課堂知識，鍛煉和增強解決實際問題的能力。

社會實踐活動是大學生的第二課堂，是大學生學以致用的重要載體，是大學生成長成才的重要途徑。在校研究生和本（專）科生都必須參加社會實踐實踐活動。實踐活動1個學分為在校學生的必修學分，不能用選修學分代替。研究生和本（專）科生在校期間至少參加一次假期社會實踐活動，時間不得少于7天（40時），可以累計。我校大學生在校期間應參加志愿活動時間不得少于40小時。?

學校

為了實現“厚基礎、寬口徑、創新性、復合型”的人才培養目標，激勵學生課外時間積極從事科研、競賽、發明制作等活動，加強團隊協作精神和實踐創新能力的培養，強化素質教育，提高學生綜合素質，學校特設立素質拓展學分。

學生在校期間要求至少獲得5個素質拓展學分。(1)參加社會實踐活動（含志愿者活動、慈善活動）4次及以上——以學院考核認定為準，此項最高計1分。(2)提交社會調查報告并通過學院審核及答辯——社會調查報告作者限前5名，此項最高計1分。(3)獲校級表彰——以相關證書、文件為準，計1分。(4)獲省級以上表彰——以相關證書、文件為準，計2分。大學生社會實踐你準備好了嗎?河南理工大學寒假社會實踐活動形式

鼓勵以個人或小分隊活動（3人左右）為主要形式，或以班級為組織單位，統一命題，分散行動，本著“就近就便、因地制宜”的原則靈活開展實踐。聯系實踐單位實踐個人或團隊根據事先設計的實踐內容，結合所學專業，發揮技術特長，在本人所在院或團隊負責人所在院團委開具相關證明，主動聯系實踐單位。1.思想準備2.安全準備3.活動準備實踐前的準備工作確定課題計劃確定實踐課題和活動計劃并有組織地進行以科技文化服務、社會調查、志愿公益等為主要內容的實踐活動。主要形式包括：(1)政策宣講

(5)就業創業(2)社會調查

(6)親情實踐(3)法律普及(7)義務支教(4)志愿服務

(8)生態環保

政策宣講以黨的十八大和十八屆三中全會的召開為契機，組織學生深入農村、社區，宣講社會主義現代化建設成就，黨的重要角色及新的惠民政策；結合十八屆三中全會會議精神開展相關主題實踐活動；亦可結合當前國內外時事，開展有影響力，有宣傳教育意義的社會實踐活動。社會調查以服務“中原經濟區”建設為背景，組織學生深入企業、社區、農村開展各類社會調查，鼓勵同學將專業知識與社會實踐相結合，了解所學專業的發展現狀，了解新農村、社區建設中出現的新情況和新問題，調研基層教育、弱勢群體狀況等民生民情。法律普及了解家鄉普法情況，通過講座、社會調查等形式，向群眾宣講與生產生活密切相關的法律法規，宣傳政府的方針、政策和措施，提高人民群眾知法守法用法的意識和能力，推進我國法治社會建設。志愿服務深入基層、社區，開展幫貧助困、安全協管、愛心援助、慰問孤老等“送溫暖、獻愛心”志愿服務活動，運用所學知識和技能服務人民，奉獻社會，為廣大基層群眾和農民工、家庭困難子女帶去新春的祝福和關懷，傳遞理工大學子的愛心與真情。就業創業鼓勵學生在夯實自身知識技術的前提下，結合專業特長，積極參與相關崗位的見習實習、掛職鍛煉等，培養個人能力，促進自身綜合素質的全面提高。同時，鼓勵學生利用假期開展各種形式的自主創業實踐，積累創業知識、技能與經驗，提升自身適應社會和自主創業的能力。親情實踐指導學生以“感恩伴我成長”為主題，合理安排假期生活，幫父母及家人做力所能及的家務事，為父母減一分辛勞，送一分親情，做快樂的、有責任的家庭成員。同時，可組織開展真情濟困進萬家活動，為人民群眾和廣大青年，特別是下崗失業青年、貧困學生、農村貧困青年、殘疾青年等有特殊困難的青年群體做實事、辦好事、解難事，讓我校的“大愛”之風吹進千家萬戶。義務支教以關愛留守兒童為重點，組織大學生到鄉鎮農村，為當地中小學生舉辦課業輔導、素質拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動。開展與當地教師的交流分享活動，促進基層師資水平的提高；探索高校與落后地區學校結對幫扶的長效機制。積極與高?；鶎訄F干部掛職工作相結合，協助推進縣級特別是鄉鎮團組織的建設和工作，根據實際情況開展關愛留守兒童的義務支教實踐活動。生態環保貫徹落實十八屆三中全會加快生態文明建設，改善生態環境的精神，組織大學生開展實踐活動，倡導綠色生態理念，宣傳生態環保知識。走進農村、社區、工廠，圍繞水資源保護、垃圾處理、環境污染、氣候異常、資源開發、自然災害預防等開展社會調研、發展建言獻策等活動。聚焦居民日常生活中資源節約問題，針對節能、節水、低碳、循環利用等方面開展調研，提出建議并利用所學專業知識為生態文明建設貢獻一份力量。開展實踐實踐活動開始后，各團隊及個人要嚴格按照社會實踐活動計劃認真開展社會實踐活動。實踐過程中密切配合，注重宣傳。注意保留調研記錄、照片、視頻等實證材料。同時認真做好每天的實踐記錄和感悟以及相關資料的收集整理。1.上車和乘車時要遵守公共秩序，注意安全。要熱情地與接待人員交談并真誠地感謝接待方提供的服務；2.要注意著裝，著裝統一，同時注意站姿、行姿、坐姿，莊重大方、精力充沛，待人接物要熱情有禮貌，注意使用“謝謝”、“對不起”、“請原諒”等禮貌用語；人際交往人際交往3.尊敬當地群眾，與群眾融入一片，不能因文化程度高低而輕視別人，要虛心、真誠地向當地群眾請教；4.在進行調查的過程中，對被調查對象要有禮貌，不得勉強，對不愿意回答的不能抱怨，在調查結束后要致以謝意。人際交往5.樹立環保意識，保護當地環境衛生，要注意節儉，不可挑剔，保持住宿地的衛生整潔，并注意自身清潔。6.團隊成員之間應互相尊重，如果發生矛盾，應妥善解決。7.實踐活動結束后，應通知實踐地，并感謝實踐地提供的幫助，返校后應將實踐成果寄回實踐地。社會實踐活動中需要注意的事項1.詳實記錄2.宣傳報道(1)有條件的個人或者小分隊，活動內容和照片可以形成DV片，保留和制作好必要的影音材料，記錄社會實踐活動的精彩瞬間，為我校寒假社會實踐活動提供材料；(2)活動中的感謝信、錦旗等材料要做好收集和保留，保證實踐活動的宣傳材料詳實可靠。實踐總結

開學后要對本學院學生的寒假社會實踐活動成果進行收集、整理、統計、驗收。成果形式包括：3000字以上調研報告或實踐總結報告；采訪錄音、照片或DV資料；調查問卷；新聞報道或其他。按本學院在校學生1.5%的比例上報優秀實踐報告，提交學院實踐工作總結；學校對上報的優秀報告進行評比、表彰。評優表彰相關調研報告或實踐總結報告規范是什么呢?一、參考格式一般而言，調查報告由以下幾個部分組成：題目、摘要、引言、正文、結果和討論、參考文獻。1.題目。題目是課題研究內容的高度概括.2.摘要。摘要是課題研究的主要內容的提要與結果的簡短總結。摘要雖然放在報告的前面，但往往是最后寫成的。3.引言。引言主要用以說明調查報告寫作的目的、研究的理論框架、研究的經過和研究成果的意義，并提出報告的中心觀點。4.正文。正文占調查報告的絕大部分篇幅，它是表達研究成果的部分，主要描述取得成果所用的研究方法或論證手段。5.結果與討論。結果是總結課題研究的數據