五年級(jí)下英語教案-Lesson11ShoppinginBeijing-冀教版教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)和掌握購物相關(guān)的詞匯和句型能夠用簡單的英語介紹購物活動(dòng)能夠用英語進(jìn)行購物交流教學(xué)重難點(diǎn)掌握購物相關(guān)詞匯及句型能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行購物交流教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)PPT、幻燈片或白板、商場圖片、詞匯卡片、實(shí)物道具等教學(xué)輔助材料。教學(xué)過程Step1導(dǎo)入新課教師用圖片或?qū)嵨锏谰咭胭徫镌掝}，例如：展示購物商場的圖片或用實(shí)物道具模擬購物過程。讓學(xué)生試著用英語描述自己正在進(jìn)行的購物活動(dòng)。Step2學(xué)習(xí)新詞匯教師出示包括以下單詞的圖片或卡片，并重復(fù)朗讀單詞，讓學(xué)生跟讀、背誦和理解單詞的含義：shoppingmall（購物商場）departmentstore（百貨商店）supermarket（超市）clothes（衣服）shoes（鞋子）hat（帽子）T-shirt（T恤衫）pants（褲子）skirt（裙子）dress（連衣裙）buy（買）sell（賣）price（價(jià)格）discount（折扣）pay（支付）cash（現(xiàn)金）creditcard（信用卡）Step3學(xué)習(xí)新句型教師用圖片和實(shí)物道具演示購物場景，引導(dǎo)學(xué)生口頭表達(dá)自己所需要的商品，并介紹商家的優(yōu)惠策略。教師出示下列對(duì)話的句型，并讓學(xué)生跟隨教師模仿演練：A：WhatcanIdoforyou?B：I’mlookingforsomeshoes.A：Wehaveapromotiononshoestoday.Youcangeta10%discount.B：Thatsoundsgood.Howmuchisthispairofshoes?A：It’s$50.B：I’lltakeit.Here’smycreditcard.Step4輔助練習(xí)教師分發(fā)練習(xí)冊(cè)或讓學(xué)生在教室里行動(dòng)起來，模擬購物場景進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生之間可以進(jìn)行問答游戲，練習(xí)口語表達(dá)和聽力理解能力。Step5總結(jié)歸納教師讓學(xué)生總結(jié)所學(xué)到的詞匯和句型，并口頭分享自己的理解和感受。教師點(diǎn)評(píng)和糾正學(xué)生的口語表達(dá)。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極加強(qiáng)英語口語的訓(xùn)練。課堂延伸教師可以為學(xué)生提供更多的購物場景模擬和實(shí)踐機(jī)會(huì)。建議學(xué)生自己組織口語練習(xí)小組，不斷提高英語口語表達(dá)能力。教學(xué)反思此課堂以購物場景為背景，緊密結(jié)合實(shí)際情境進(jìn)行口語訓(xùn)練，