三年級下冊英語說課稿 Unit 5 It`s a parrot. （Lesson 25） 人教精通版（1課時）_第1頁
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三年級下冊英語說課稿 Unit 5 It`s a parrot. （Lesson 25） 人教精通版（1課時）_第3頁
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文檔簡介

三年級下冊英語說課稿Unit5It`saparrot.（Lesson25）人教精通版（1課時）一、教學目標1.知識目標學習認讀單詞：parrot,see,elephant,kangaroo.學會詢問并回答動物。能夠描述一個動物，表達顏色和身體部位。2.能力目標培養學生的閱讀能力和口語表達能力。提高學生閱讀精度，加深學生對英語語音的理解。增強學生理解和運用英語語言的能力。二、教學重點和難點1.教學重點引導學生認讀單詞：parrot,see,elephant,kangaroo。學習正確的語音發音方式。能夠描述一個動物，表達顏色和身體部位。2.教學難點引導更多的學生參與到課堂教學中，培養學生閱讀能力和口語表達能力。學生語言表達的準確性和流利性。三、教學過程1.導入師生問好：Goodmorning/afternoon,everyone!/Hello,class!（教師示范）給學生展示一些動物的圖片，例如：elephant,parrot,kangaroo。引導學生在圖片的印象中快速地讀出單詞。活動1：聽音識詞教師利用PowerPoint，分別播放parrot,elephant,kangaroo等動物的單詞詞音，讓學生觀察圖片，并在聽到單詞之后搶答正確的單詞，并與同學交流該動物的外貌特征。2.新課展示活動2：看圖說話教師呈現Lesson25-It`saparrot的圖片，讓學生描述圖片上的鸚鵡，并引導學生掌握形容鸚鵡外形和羽毛顏色單詞。活動3：閱讀指導通過帶語音的幻燈片或視頻進行讀音指導，讓學生在閱讀過程中掌握語音發音和單詞的正確讀音?；顒?：分組朗讀把學生分成小組，讓他們在組內朗讀教材中的對話和生詞，教師有需要時提供輔助教學，并引導學生認真聽取組內同學的發音。3.活動探究活動5：問題回答教師提問關于書中動物對話的一些問題，提高學生的閱讀理解能力，并引導學生回答問題?；顒?：口語練習按照教材提供的話題啟發學生進行對話練習，引導學生將所學內容運用到日常生活中。4.作業布置活動7：作業布置布置對話練習。四、板書設計1.板書教學板書：Lesson25-It`saparrot.Parrot:red,green,wings,tail.See:IseeaparrotElephant:gray,big,ears,nose.Kangaroo:brown,small,pouch,hopping.2.板書圖片Lesson25-It’saparrot.五、教學反思通過教材不斷更新，讓學生了解動物的外貌和生活習性，并通過問答等方式讓

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