七年級下冊政治課本LR七年級下冊政治書課本

初一下冊政治期中試卷

一.單項選擇題(下列各小題的備選項中，只有一個是最符合題意的，請將它選出并填入相應的（表格）中。每小題3分，共45分)

1.在學校里，同學們相互了解、相互激勵，生活在這個大家庭里感到特別幸福。這種對團體的依靠和需求的感覺是()

A.惦念感B.歸屬感C.平安感D.成就感

2.在日常的學習生活中，我們應當注意培育自己的愛好和進展自己的特長。下列對此熟悉不正確的是()

A.學校應組織開展多種多樣的課外活動，多供應機會給同學

B.培育愛好、發揮特長是自己的事，與他人沒有關系

C.同學個人應結合自己的實際，不要盲目追求

D.老師應多同同學談心，多為同學供應方法

3.人，總是生活在肯定的集體中。下列對個人與集體的關系的熟悉正確的是()

①它像是一滴水與大海的關系②離開集體，個人更能自由地進展③個人與集體相互依存

④個人只有融入集體，才有利于自己的（健康）成長

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

4.在集體生活中，我們肯定要學會團結互助，要真正做到團結互助，就應當()

①勇于開展批判與自我批判②盡量掩飾自己的缺點③對別人的缺點敢于提出誠意的批判④正確對待同學之間的沖突

A.①②③④B.①③④C.①④D.③④

5.建設良好的班集體，有利于營造良好的學習氛圍，這對我們每個人都有利。要建設良好的班集體，就要求我們每一個人都要()

①敢于擔當責任②學會處理好同學間的關系③珍惜班集體的榮譽④樂觀、主動為班集體做力所能及的事⑤以集體利益為重

A.①②④B.①②③⑤C.①④⑤D.①②③④⑤

6.建設好班級和學校集體是我們共同的責任。對于建設班級和學校集體，我們應反對的是()

A.個人力氣太小了，不值得一提B.人人必需要貢獻力氣

C.集體的事必需通力合作，群策群力D.樂觀進取，樂于奉獻

7.每當考試來臨，我們有的同學會表現出緊急的心情，這是()

A.正常的心情反應B.不正常的心情反應C.缺乏理智的表現D.不好下定論

8.不同的心情對于人的身心健康和成長進展有不同的作用，為了有利于人的健康成長，下列的方法中你認為不行取的是()

A.保持和培育樂觀的心情B.合理地宣泄不良心情

C.把不良心情置于心理，自己悄悄忍受D.多培育輕松、開朗的良好心情

9.我們每個人都有不同的情感，情感的進展需要我們一生自身的努力和培訓，而情感進展的關鍵時期是()

A.兒童時期B.少年時期C.青年時期D.中年時期

10.我們每個人幾乎都有過這樣的經受：平常父母因某事對我們講多了幾句，就認為是父母的啰嗦、嘮叨，于是對父母有了幾分的成見。其實，這是()

①不敬重父母的表現②敬重父母的表現③一種不良的心情④一種不良的情感

A.①B.①③C.①④D.①③④

11.學校飯堂的一幕：高班級的某同學仗著自己身材高大，強硬搶占了低班級某同學的位置，而且還順當地買到了飯菜。對這一幕，你的正確評價是()

A.在社會生活中有無規章一個樣

B.社會生活就是要競爭，誰強誰上

C.高班級同學的行為違反了規章，應受責備

D.對不太習慣排隊的同學應諒解，人與人之間要有愛心

12.我們的社會生活需要有良好的秩序，有了良好的秩序才能使我們的生活和工作得以順當進行。這說明白()

A.秩序來自規章B.有沒有規章一個樣

C.法律能夠保障我們的生活D.我們的生活需要有良好秩序來維護

13.下列說法正確的是()

A.我一不違法，二不犯罪，與法律無聯系

B.我現在年齡還小，尚屬未成年人，與法律無聯系

C.我不與別人打官司，與法律無聯系

D.法律伴隨每個公民度過一生，公民的生活離不開法律

14.法律是統治階級意志的體現，我國的法律鮮亮地反映了()

A.公民的意志B.農夫的意志C.廣闊人民的意志D.學問分子的意志

15.有人認為"講自由，就不能有任何的約束;有紀律的約束，就談不上有自由。'這種看法之所以是錯誤的，是由于()

A.不懂得紀律是有約束力的B.不懂得自由與紀律是相輔相成的

C.不懂得紀律的重要性D.熟悉到自由是特別珍貴的

二.簡答題(每小題12分，共24分)

16.在學校里，你是怎樣注意自己的成長的?請你運用所學學問并結合自己的實際來說說。

17.法律必需靠國家強制力來保證明施。為什么?

三.辨析題(僅作推斷不說明理由的不給分。本題13分)

18.人的心情是天生的，是無法轉變、無法掌握的。

四.材料分析題(要求運用所學的學問，結合材料分析說明。本題18分)

19..材料：宋朝文學家蘇軾寫過一篇《河豚魚說》，說的是南方的河里有一條豚魚，游到一座橋下，撞到了橋柱上。它不責備自己不當心，也不準備繞過橋柱游過去，反而生起氣來，憤怒橋柱撞到了它。它氣得張開兩腮，豎起頜旁的鰭，脹起肚子，漂移在水面，很長時間一動也不動。后來，從水面上飛過的老鷹觀察了它，一下抓起圓鼓鼓的河豚，撕裂開它的肚子，轉瞬間，這條豚魚就成了老鷹的美食。

閱讀材料后，請回答以下問題：

⑴故事里的豚魚犯了一個怎樣的致命錯誤?從故事中你受到了怎樣的啟發?(8分)

⑵自律的關鍵是什么?(2分)

⑶請你說出自己平常進行自律一個實例。并嘗試分析自律對青少年的成長有什么作用?(8分)

教科版（七班級）《思想品德》(下冊)期中考試

初一下冊政治期中試卷答案

一.單項選擇題(每小題3分，共45分)

答案BBCBDAACBDCDDCB

二.簡答題(每小題12分，共24分)

16.答：⑴留意處理好與老師的關系，老師可以賜予我們（學科）上特地的指導和關心，使我們不斷豐富學問、閱歷。(4分)⑵留意處理好與同學的關系，同學之間可以相互關心、相互鼓舞，共同進步。(4分)⑶充分利用學校的環境、設施，使我們的愛好、愛好得到培育，使學校成為我們學習學問、進展力量的最佳場所。(4分)

17.答：法律靠國家強制力來保證明施的理由有：⑴法律體現的是統治階級的意志，它的實施經常會遇到被統治階級的抵抗和破壞。(4分)⑵在我們現實生活中，違法犯罪的行為時有發生，需要用法律來制裁違法犯罪的行為來愛護公民的合法權益，保障社會生活的有序與和諧。(4分)⑶法律規定了人們享有什么權利，應當履行什么義務，但必需要以國家強制力作后盾，才能對侵害他人權利和不履行義務的行為予以制裁，確保人們享有的權利得以充分實現，應盡的法定義務得以切實履行。(4分)

三.辨析題(本題13分)

18.⑴這種說法是不對的。(1分)⑵人的心情會隨著時間的不同和場合的不同而發生變化，而且它還可能反映這個人的愛好和志向。因此，人的心情不是天生的，是會變化的。(6分)而且，人們可以主動地通過適當的途徑和方法來調控自己的心情，理智是關鍵。因此，人的心情并不是無法掌握的。(6分)

四.材料分析題(本題18分)

19.⑴故事里的這條豚魚沒有很好地進行自律(或：自省。或：沒有自覺地約束自己)。(4分)啟發：在做事的時候，知道自己應當怎樣做、不應怎樣做，自覺約束自己，保全好自己。(4分)

⑵自律的關鍵是要知道自己"為什么