二年級下冊數學教案-第七單元 收集與整理 第3課時 西師大版_第1頁
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文檔簡介

二年級下冊數學教案-第七單元收集與整理第3課時西師大版教學目標學生能夠辨別和比較物品的不同特征。學生能夠根據分類規則在給出的物品中分類。學生能夠在貼有不同圖案的物品中選擇相同的物品。教學重點學生能夠確定物品的不同特征。學生能夠根據分類規則分類物品。教學難點學生能夠在貼有不同圖案的物品中選擇相同的物品。教學準備課件。PPT。教學過程一、導入新知識1.翻譯單詞categorize（分類）characteristic（特征）compare（比較）sort（排序）2.導入思考題你知道物品分類是什么嗎？你知道如何根據分類規則分類物品嗎？二、新課講解1.物品的特征我們在分類物品的時候，需要先確定每個物品的特征，然后根據這些特征進行分類。例如：這兩個蘋果，他們有什么相同的特征呢？（展示課件中的圖片）2.分類規則根據物品的特征，我們可以制定相應的分類規則，例如：形狀、顏色、大小等等。例如：我們可以根據形狀將這些物品分類。（展示課件中的圖片）3.分類與比較接下來，我們來將給出的物品分類。（展示課件中的圖片）我們可以用這些物品根據顏色分類，或者根據形狀分類，或者根據大小分類等等。接下來，我們來比較一下這兩個物品。（展示課件中的圖片）這兩個物品有什么相同的特征呢？我們可以用什么規則將這兩個物品分類呢？4.練習現在，請大家根據分類規則將下列物品進行分類。（展示課件中的圖片）三、討論與總結1.討論請大家分組討論一下，這兩個物品應該歸類到哪一組？為什么？（展示課件中的圖片）2.總結本課程我們學習了物品的分類與比較，需要先確定每個物品的特征，然后根據這些特征進行分類。作業完成課后練習題。家長陪同

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