【中學(xué)生演講稿】工作總結(jié)之家主題欄目精選：“中學(xué)生演講稿”，敬請訪問。只有不快的斧，沒有劈不開的柴。為了讓自己的演講能在流暢和諧的氛圍中進(jìn)行，我們有必要在腦海中過一遍自己的演講稿。優(yōu)秀的演講稿能夠調(diào)動觀眾的情緒。寫演講稿需要注意的點(diǎn)有哪些呢。經(jīng)過搜索整理，編輯為你呈現(xiàn)“關(guān)于中學(xué)生演講稿”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。以下是收集整理的中學(xué)生演講稿范文(精選九篇)，希望能夠幫助到大家。各位同學(xué)們、老師：大家上午好!青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!我的演講完畢，謝謝大家!我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？或許這是一個很空洞的話題。對于大多數(shù)學(xué)生來說，從小就被家長灌輸著這樣的思想:孩子啊，你得好好學(xué)習(xí)，考個好大學(xué)，將來找個好工作……或許我們都把它當(dāng)做了耳邊風(fēng)。但我們是否有想過，為什么每一個家長都在日復(fù)一日的重復(fù)著每個學(xué)生都聽到耳朵起繭子的話？我們是否有想過，我們學(xué)習(xí)到底是為了什么？或許你會說，牛頓小時候?qū)W習(xí)成績并不好，長大不照樣成了科學(xué)巨匠，舉世聞名？創(chuàng)造億萬商業(yè)帝國的馬云也不是優(yōu)等生啊？考上北大的《超級演說家》里的劉媛媛高中時不也是一百八十多名的差學(xué)生嘛？誰說學(xué)習(xí)成績不好長大就沒成就？是的，他們小時候?qū)W習(xí)成績并不好。但，你想過嗎，牛頓有的對科學(xué)探究的熱愛你有嘛？馬云在一次次失敗之后站起來的精神和意志還有他的機(jī)遇你有嗎？劉媛媛的為了追逐夢想執(zhí)著奮斗的拼勁你有嗎？如果你沒有，請不要再玩這樣的心理欺騙游戲了好嗎？畢竟那些都只是個例。你真敢保證幸運(yùn)之神會照顧你？或許你會說，青春的大好時光就是用來做自己喜歡做的事情的干嘛要每天像個書呆子一樣的捧著書本苦讀？于是，你打著你所謂青春的旗號，沉浸在燈紅酒綠之中樂不思蜀……你是否想過，幾年之后你現(xiàn)在嘴里的所謂的書呆子，拿著錄取通知書高高興興的去上學(xué)，而你，帶著你所謂的青春卻要考慮是否要南下打工……你是否想過，這不僅僅葬送的是你自己的前途，或許葬送的還是你全家的希望……這個時候，你還敢說你的青春是大好時光嗎？所以，我勸你，聽聽爸媽的那些嘮叨話吧。好好想一想。不要再以為他們的話只是嘮叨，這真的是金句良言。畢竟，忠言逆耳嘛。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天，我演講的題目是“學(xué)會學(xué)習(xí)”。我們都是學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們每個人的職責(zé)。你是如何學(xué)習(xí)的呢？是死學(xué)還是講究技巧呢？我就有一些學(xué)習(xí)的竅門，你想知道嗎？進(jìn)入初中后，我就嘗試著做“五段學(xué)習(xí)法”——預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、總結(jié)。從預(yù)習(xí)起步，通過老師的指點(diǎn)，我慢慢摸索出了“查閱資料、提出問題”等預(yù)習(xí)的方法。通過預(yù)習(xí)，我培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的意識和分析理解的能力。在課堂上，我?guī)е鴨栴}認(rèn)真聽課，積極思考，主動提問，認(rèn)真做筆記，把重要的知識點(diǎn)和不完全懂的問題拿出來請教老師。課后，我先對照筆記和書上圈畫的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，然后再做作業(yè)。如果遇到難題，我先放一下，等做完其他題目再來攻克它。每一次，我都將難題當(dāng)作一次“考驗(yàn)”，盡自己最大的努力去完成。如果實(shí)在不會，再去請教同學(xué)或老師。這樣做作業(yè)，順利而高效，解決難題的能力也提高了。最后，我會每一周都自我總結(jié)分析學(xué)習(xí)上的得失，以便揚(yáng)長避短。當(dāng)然，學(xué)習(xí)離不開老師，老師是我們的救星，是我們的守護(hù)神。我們有什么不懂的問題，都可以向老師請教。我們有什么不對，老師也會提醒我們改正。但是，學(xué)習(xí)應(yīng)該是主動的，我們不能總是完全依賴?yán)蠋煛Ｓ浀糜羞@樣的名言：“飛得更高的鷹，靠的不是翅膀，而是信念。”那么，我相信，大家堅守崇高的理想，輔之以科學(xué)實(shí)用的方法，通過自己的不懈努力，一定能飛得更高，更遠(yuǎn)。我的發(fā)言完了。謝謝大家！每個人都有惰性心理，在做事的時候最易體現(xiàn)。有惰性心理就是對自己要求不嚴(yán)格，對事情做與不做的必要性、事情的完成度，最后的結(jié)果都不重視。所以，對于我們當(dāng)代大學(xué)生相當(dāng)重要又有意義的事總是被惰性藐視，而惰性相繼打敗了“積極，向上，奮斗，拼搏”，它似乎要在學(xué)里稱霸了。對于這種情況，我們要把它驅(qū)逐出境或者扼殺在搖籃里。我們學(xué)生一族，惰性主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，以我自己為例：本來計劃好的今晚上記20個單詞，把物理公式記下，手機(jī)扔一邊去，結(jié)果來了條短信，打開看了，順便也打開了微博，微信和游戲。玩舒服了之后，惰性帶著疲憊叫上了瞌睡，他們總是那么的團(tuán)結(jié)，而我和學(xué)習(xí)相處得總是不和諧，感情也一直不好；想和它培養(yǎng)感情的時候，這課本就非常的害羞，他還一直對我說：“別看我，我怕羞，快閉眼！”結(jié)果我和我的床的感情最好。我的這種惰性是缺乏對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。無法提起對學(xué)習(xí)的主觀能動性，如何克服這種惰性呢？百度一下，相信大家看了復(fù)雜化的解釋，條條款款的克服方法后和我一樣，完全沒感覺。最重要的是自己的態(tài)度和自律能力。當(dāng)我們對學(xué)習(xí)，參加活動有惰性心理時，就是在不重視這些東西，覺得這會兒的學(xué)習(xí)不重要，這次活動不參加好像也可以，同時也在為自己的不積極找借口。由此可看出：最好別和惰性心理的人比什么，懶和找借口。因?yàn)樗麄兛倳鶕?jù)自己的心理需求找到不做的理由。所以要想拒絕惰性，就要拒絕找理由，在學(xué)習(xí)方面都沒有理由！我們應(yīng)該重視每次可以學(xué)習(xí)，有時間參加活動的時候，學(xué)習(xí)是一個積累的過程，成長是一個經(jīng)歷的過程，要想成長就要經(jīng)歷這些過程，積累過程，淘出經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槎栊裕覀儧]有了那一點(diǎn)點(diǎn)的積累，沒有一次次的經(jīng)歷，那么大學(xué)四年就只能只能用貧窮來形容，用空白來總結(jié)。當(dāng)我們多參加活動、多和人接觸，一起完成一件事，一起分享這件事帶來的快樂和成就感時，我們的消極和郁悶就會慢慢消退，而積極活躍的氛圍會帶動、感染我們。積極地心態(tài)就會遍布整個生活，同時帶到學(xué)習(xí)中。最后就是要自律，我們不能由著自己懶惰的想法來做事，不能讓及時享樂的想法跟不上夢想的步伐，不能讓坦然面對這一品質(zhì)對待急需完成的事情，不能讓惰性發(fā)動“滾雪球效應(yīng)”使得懶惰一發(fā)不可收拾。要讓動機(jī)點(diǎn)燃我們想做事的欲望，讓欲望燃起做事的積極和激情，讓積極變成努力，讓他們吞噬掉懶惰。雖不是一日之功可改變，但可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一步一步的，總會吞沒惰性心理。讓我們都積極向上起來，Try，Try，neversaydie！大家好，今天我演講的題目是《爭當(dāng)團(tuán)員高標(biāo)，我是團(tuán)員我光榮》。難忘今年的元旦，我光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，在戴上金色團(tuán)徽的那一刻，我成為了一名團(tuán)員，一名聽從團(tuán)的教誨，按照團(tuán)的指揮辦事，始終保持應(yīng)具有的蓬勃朝氣，浩然正氣的團(tuán)員。我們是五月的花朵，用青春擁抱未來。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，然而，身為團(tuán)員的我們是否有反問過自己：黨員爭先進(jìn)，團(tuán)員要干什么？沒錯，作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，我們應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動力源泉，我們應(yīng)當(dāng)爭當(dāng)團(tuán)員的高標(biāo)！作為一名共青團(tuán)員，就應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本路線而奮斗！在建設(shè)有中國特色的社會主義實(shí)踐中接受國家的九年義務(wù)教育，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，運(yùn)用正確的人生觀，價值觀，世界觀武裝自己的頭腦，正確認(rèn)識自己與國家利益的關(guān)系，確立正確的社會理想，個人理想，為建設(shè)繁榮昌盛的國家而奮斗。作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)在學(xué)習(xí)、生活中積極履行自己的任務(wù)。是的，在升旗儀式上，我們莊嚴(yán)肅穆的高唱國歌，心中沸騰著為民族復(fù)興而讀書的信念。在團(tuán)員值日崗位上，我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，共同為創(chuàng)建文明校園而努力。在生動有趣的課堂上，我們積極參與、樂于探究、暢游學(xué)海、勇攀書山。在家鄉(xiāng)的敬老院里，我們給五保老人端茶遞水，掃地洗衣，濃厚的親情如春風(fēng)拂面。當(dāng)然，作為一名共青團(tuán)員，學(xué)習(xí)團(tuán)的知識，增強(qiáng)團(tuán)員意識是最起碼的要求。我們要牢記自己是一名共青團(tuán)員，時刻注意用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和鞭策自己。把團(tuán)旗飄飄起來、把團(tuán)歌唱起來、把團(tuán)章學(xué)起來；堅持把在學(xué)校中組織式的生活做好：從每一次班會開始，從每一次學(xué)習(xí)開始，積極參與學(xué)校組織的團(tuán)員教育活動，使意識轉(zhuǎn)化為行動。要有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望，要多參加實(shí)踐，列寧曾說過：“青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動開始的。”在公交車上讓座，在馬路上扶老人們安全過斑馬線，一些極小的事情，都是我們把空談付諸實(shí)踐的好機(jī)會。我們要始終記住：團(tuán)員并不只是表格上的“政治面貌”欄里簡單的兩個字而已，它是一個青少年團(tuán)員先進(jìn)的標(biāo)志，更是鞭策我們追求先進(jìn)的重要方式，從你在鮮紅的團(tuán)旗前舉起右拳宣誓的那一刻起，我們就應(yīng)該無怨無悔地追隨團(tuán)的腳步，讓團(tuán)旗上的那一抹鮮紅指引我們?nèi)紵约好篮玫那啻海　肮鈽s啊，中國共青團(tuán)；光榮啊，中國共青團(tuán)！”我是團(tuán)員我自豪！我是團(tuán)員，我光榮！爭當(dāng)團(tuán)員高標(biāo)，我先進(jìn)！善良，是人之根本。善良是行動，也是你內(nèi)心最真誠的念頭。善良是這個社會處處和諧，善良使人與人之間的關(guān)系更加美好。所以，我們應(yīng)該堅守善良。堅守善良，不應(yīng)受到他人的影響，在當(dāng)今社會，有一個嚴(yán)重的問題吸引著人們的關(guān)注，老人摔倒后，無人敢扶，其原因是一些老人“假摔”訛騙他人財物，隨著越來越多的此類事件被報導(dǎo)，人們都“談扶色變”，我曾看到一段視頻，視頻中一位老人摔倒在地，路上行人都低著頭，快步從他身邊走過，像避瘟疫一樣避著他，一位小朋友想要去扶這位老人，被他媽媽一把拽住，然后消失在人群中，人來人往，竟無一人去扶這位摔倒在地上的老人，這是一個多么可怕的狀況。人是集體性的高等生物，個體的行為往往能影響整個集體的行為，便是這個別的詐騙行為使整個民族都失去善良了嗎?難道所有的老人都是壞蛋，是騙子，倒在地上，無助的看看你為了騙你錢財?沒有了善良，這個世界將會變得多么恐怖，所以，堅守屬于自己的那份善良吧，即使身處濁世，也要出淤泥而不染，亭亭立于世間，以自己的善良來感染世人，以個人來拉動集體。堅守善良，不應(yīng)該在乎事件的大小，劉備曾經(jīng)說過“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，例如將垃圾置入簍，這么一件小之又小的事，是我們必須要做的，我們在生活中，就應(yīng)該從小事做起，從身邊做起，用一顆善良的心，一點(diǎn)一滴行善事，街上碰到的乞丐獻(xiàn)出自己的零花錢給他，班上有困難的同學(xué)給予幫助等等，我們應(yīng)該行動起來，善良不是空話，我們千萬不要對身邊的這些小善事視而不見，一心想著些漫無邊際的”大理想”像造福人類云云，所謂善良，并不是只存在于一些意義非同尋常的大事上，他更多是體現(xiàn)在日常生活中的小事，小細(xì)節(jié)上。大善小善，分別不在事，而在于心，一個人如果一心向善，才是真正的善良。堅守善良，不應(yīng)有愧于心。善良，乃是出自本心的真誠品質(zhì)，而有一些人，則是為了自己的利益來“行善”，像某企業(yè)老總，為了擴(kuò)大知名度，大肆宣傳其慈善投入多少，耗費(fèi)多少心血，并進(jìn)行了一場又一場“催人淚下”的慈善作秀，實(shí)則是在為自己公司打廣告，如此行善，真可謂“偽善”也，一個人行善，只要力所能及，無愧于心，也就足夠了。人類需要善良，這個社會需要善良。是善良催生了正能量，是善良孕育了愛，堅守善良，我們不枉為人。親愛的老師，同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是：教訓(xùn)。苦難是天才的教訓(xùn)，上帝給了梵高一生的苦難，但他死后卻贏得“天才”的美譽(yù)。失敗是成功的教訓(xùn)，愛迪生并不認(rèn)為一千次不成功就是失敗，相反卻認(rèn)為是他獲得了一千種“不能成功的方法”。屈辱是發(fā)憤的教訓(xùn)，越王勾踐如果沒有受盡吳王的羞辱，他或許是不會成就霸業(yè)的。如此看來，上帝是不公平的，你若想使自己活得有精神，有價值，就得從重壓和苦累中汲取教訓(xùn)，你支撐住了，你才能挺直腰板氣宇軒昂；你若想讓自己保持上升態(tài)勢，就必須放下包袱遠(yuǎn)離自負(fù)，認(rèn)真執(zhí)著，活潑單純，你挺住了，你才有挑戰(zhàn)極限，展示自我的機(jī)會。可是，上帝又是公平的，生活中又有哪一位單憑想象、封閉自我、貪圖安逸的人成了氣候？同學(xué)們，大家都知道歷史上，生活中有許多成功之士，他們都能在各種困難和挫折中，勇敢地挺過來，所以，才有最終的成就，瘋狂英語的李陽等人不就是事實(shí)么?因此，遭受過挫折的同學(xué)，經(jīng)歷過失敗的同學(xué)，千萬不能氣餒，應(yīng)該堅信，命運(yùn)的天空不可能全是雨雪霏霏。我們的人生一定會有下次的麗日晴空，只要你勇不后退，只要你堅持到底。經(jīng)驗(yàn)告訴人們，做人更有價值的教訓(xùn)，許多竟是起初我們不以為然的東西，而這些教訓(xùn)恰恰給了我們冷面關(guān)懷般的誠意。有人上大專，有人去打工，可你卻沒有放棄，也不愿服輸，努力把自己會做的都寫在試卷上，汲取往日的教訓(xùn)，用事實(shí)證明，復(fù)讀生一樣能創(chuàng)造美好的明天。當(dāng)你與他人在比較中摸清了對手的玄機(jī)和自己的紕漏時，你已經(jīng)獲得了最為有益的教訓(xùn)，正如生活中的諸多不平事，令你不滿意的窘境卻成全了你不屈的心靈和浩蕩的志向。當(dāng)你欲放棄的時候，請想想比你弱的同學(xué)，想想自己當(dāng)初的誓言，想想自己此行的目的，父母現(xiàn)在期盼的又是什么？別人都能挺過來而我卻不能，看到別人進(jìn)步心里就難受，看到自己放縱難道這樣就瀟灑？你確實(shí)不該這樣，而應(yīng)直面挫折，迎難而上，創(chuàng)造屬于自己的明天！我的演講完畢，謝謝大家！敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好。今天我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)宣言》。年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)而瀟灑，作為年輕的我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功大路。常言道：“一分耕耘，一分收獲。”只有辛勤付出，才會收獲成功的碩果，沒有人能不勞而獲。如果你想取得成功，就必須比別人多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，多思考一下未來。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光明的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人。中國古人給我們留下了“懸梁刺股”，“鑿壁偷光”，“囊螢映雪”的千古美談。要想步入成功，夢想和成功是必不可少的。我們需要擁有向夢想拼搏的動力和能量。在自習(xí)課，我們應(yīng)該認(rèn)真利用，用來復(fù)習(xí)鞏固舊知識，預(yù)習(xí)了解新知識。而不是無所事事，把這些寶貴的時間用來睡覺和打鬧上面。在上課時，我們應(yīng)該積極舉手發(fā)言，而不是偷偷地看課外書或者在陽光的照耀下昏昏欲睡。早上起床時，我們應(yīng)該快速起床，而不是伴著老師的叫喊懶在床上。因?yàn)槟憧煲幻耄葎e人早一秒到班，就象征著你別人多一秒的學(xué)習(xí)時間。我的演講完畢，謝謝大家!尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家早上好！我是來自八年級八班的**，今天我在國旗下演講的題目是《爭道德之星做美德少年》。同學(xué)們，我們時時刻刻以“熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)有愛”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，我們希望自己能夠成為一名真正的“美德少年”在課堂上，我們聚精會神地聽課，積極地思考老師提出的每一個問題，對待作業(yè)更是一絲不茍，把字寫得公正、整齊。不僅如此，我們積極地參加學(xué)校組織的活動。全面發(fā)展，才能更好地迎接未來。其實(shí)，彎下腰，撿紙片；停住腳，護(hù)小草；伸出手，幫助人，也都能夠培養(yǎng)我們的美德，教會我們怎樣成為一個有道德的人。從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起，認(rèn)真做好每件事，在以后的學(xué)習(xí)生活中，更進(jìn)一步，這樣我們就能夠成為一名真正的美德少年。既然是花，就要綻放；既然是樹，就要長成棟梁。再華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是看在成功之路上的鮮花。讓我們用實(shí)際行動來證明自己是一名美德少年吧！謝謝大家，我的演講完畢。【中學(xué)生演講稿】最新交通安全中學(xué)生演講稿5篇道路交通安全法，伴您平安萬里行，馬路不是戶外場，追逐玩耍要上當(dāng)，守法才能平安，平安才能回家，這里給大家分享一些關(guān)于最新交通安全中學(xué)生演講稿，供大家參考。以下是整理的交通安全中學(xué)生演講稿精選3篇，希望能夠幫助到大家。尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們：同學(xué)們好！今天我演講的題目是《關(guān)愛生命，文明出行》。朋友們，在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會中，我們最需要的是什么？是漂亮的玩具，還是誘人的糕點(diǎn)？我認(rèn)為我們最需要的是———平安！！我們有了平安，爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽下；我們有了平安，爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)；我們有了平安，才能在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境下，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。"孩子，看著腳下的石頭。"這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點(diǎn)。"當(dāng)心路上的汽車啊！"這是父親在送我上學(xué)時身后的叮嚀。"高高興興上學(xué)，平平安安回家"，這是你、我、他交通安全的祝福。隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，道路寬了，車輛多了，我們在享受現(xiàn)代文明帶來便利時，也面臨著突如其來的災(zāi)禍。這就要求我們在出行時增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力，文明出行，這既是做一個文明公民的要求，更是對自己生命的呵護(hù)。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到"車水馬龍"，"人頭攢動"的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過的車輛，眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一個報道：20__年11月14日，是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場，可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。生命是何等的美好，又有誰不渴望自己擁有一次充滿精彩、像花兒一樣怒放的生命呢？可是隨著道路的日益加寬、車輛的日益增多，美麗的生命也無奈地越發(fā)顯得脆弱。我們痛楚地看到"交通事故"這個殺手給個人、給家庭、給企業(yè)、給社會帶來的困擾和傷害。近百余年來，全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到4000多萬人，而且每年仍在以超過40萬人的速度在遞增。中外城市交通事故分析表明，中國道路交通死亡人數(shù)居世界第一，每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人！10萬啊！這是一個多么冰冷無情的數(shù)字，平均每五分鐘就有一個人喪身車輪，平均每一分鐘就有一個人因交通事故而傷殘！珍貴的生命屬于我們每個人只有一次，而災(zāi)難的發(fā)生卻是那樣的無情：不論貧富貴賤，不論性別年齡；不論幼小纖弱，不論力壯身強(qiáng)——滾滾的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢想，多少幸福的家庭由此而支離破碎！文明是安全的前提，安全是生命的保障。讓我們從現(xiàn)在做起，樹立自我防范的安全意識，自覺遵守交通規(guī)則。把交通法規(guī)銘記于心，把"關(guān)愛生命，文明出行"作為頭腦里最突出的八個字。別讓交通事故，成為馬路上唯一一道"風(fēng)景線"。記住：只有珍愛生命，才能擁抱幸福！交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別交通陋習(xí)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，共同營造和維護(hù)安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境，讓交通更文明、更有序，讓生活更和諧、更美好！老師們、同學(xué)們：早上好!隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高，各種汽車也在不斷更新和生產(chǎn)。看看路上川流不息的車輛就知道了。現(xiàn)在的車種類多，足以讓你眼花繚亂。所以我們孩子要自覺遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)好習(xí)慣!爸爸媽媽經(jīng)常不厭其煩的在我耳邊提醒我：過馬路一定要帶一些基本常識，比如過馬路，紅燈停，綠燈走等等。但我一點(diǎn)都不在乎自己調(diào)皮的天性。我總是右耳進(jìn)，左耳出。直到有一天，這樣的事情發(fā)生了，我才徹底改變了以前的態(tài)度和壞習(xí)慣。記得那是一個陽光明媚的星期天，我和媽媽一起去逛天一廣場。過馬路的時候，我沒有聽媽媽的叫停，而是興奮地跳到路中間。我早已跑出路口的邊界，無視母親急切的哭喊，悠閑的奔跑著。看到媽媽嚇得滿臉通紅，氣喘吁吁，她甚至頑皮地嘲笑媽媽膽小如鼠。正當(dāng)我興高采烈的時候，突然，一輛摩托車在我面前疾馳而過。我感到右腿膝蓋一陣令人心碎的疼痛。我試圖痛苦地低下頭。我不僅嚇了一跳。原來摩托車排氣管燒了我的腿，還掉了一大塊皮。仍然有一些微弱的血絲滲出來。我終于受不了這種痛苦，于是大哭起來。這時候我媽已經(jīng)嚇紅了，然后臉色變得蒼白，心疼。把我抱在懷里，眼里的淚水從媽媽的臉上滲到我的傷口。這一刻，我真的很后悔!但是后悔有什么用呢?唉，真是自找的!我只聽媽媽的勸誡，在我耳邊響起：“勇敢點(diǎn)，誰叫你不聽話!過馬路怎么能到處亂跑呢?今天運(yùn)氣不錯。打了你怎么辦?是你自己的責(zé)任，而且是白撞!這個也不錯，花點(diǎn)功夫買個教訓(xùn)，以后遵守交通規(guī)則!”我很慚愧，使勁點(diǎn)頭!從此我明白了交通安全的重要性。我再也不會過馬路闖紅燈了。我總是小心翼翼地牽著父母的手，隔一段時間就過馬路。在此，我還要呼吁所有像我這樣調(diào)皮搗蛋的孩子自覺遵守交通規(guī)則，好好過馬路，包括為了趕時間闖紅燈的大人。請珍惜生命!只要每個人都能樹立安全意識，交通事故就能預(yù)防，讓我們的生活充滿希望!各位老師，各位同學(xué)：大家下午好！記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。為了加強(qiáng)自我保護(hù)能力，防止交通事故的發(fā)生，我決心做到以下幾點(diǎn)：1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德；2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，要時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；3、當(dāng)我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不可為貪一時之快，橫穿馬路；4、不在馬路上騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。安全重于泰山，生命對每一個人只有一次。我希望同學(xué)們珍愛生命，讓我們一起自覺遵守交通規(guī)則吧。【中學(xué)生演講稿】工作總結(jié)之家主題欄目精選：“中學(xué)生演講稿”，敬請訪問。只有不快的斧，沒有劈不開的柴。為了讓自己的演講能在流暢和諧的氛圍中進(jìn)行，我們有必要在腦海中過一遍自己的演講稿。優(yōu)秀的演講稿能夠調(diào)動觀眾的情緒。寫演講稿需要注意的點(diǎn)有哪些呢。經(jīng)過搜索整理，編輯為你呈現(xiàn)“關(guān)于中學(xué)生演講稿”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。以下是整理的中學(xué)生演講稿【六篇】，大家一起來看看吧。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家早上好！我是來自八年級八班的**，今天我在國旗下演講的題目是《爭道德之星做美德少年》。同學(xué)們，我們時時刻刻以“熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)有愛”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，我們希望自己能夠成為一名真正的“美德少年”在課堂上，我們聚精會神地聽課，積極地思考老師提出的每一個問題，對待作業(yè)更是一絲不茍，把字寫得公正、整齊。不僅如此，我們積極地參加學(xué)校組織的活動。全面發(fā)展，才能更好地迎接未來。其實(shí)，彎下腰，撿紙片；停住腳，護(hù)小草；伸出手，幫助人，也都能夠培養(yǎng)我們的美德，教會我們怎樣成為一個有道德的人。從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起，認(rèn)真做好每件事，在以后的學(xué)習(xí)生活中，更進(jìn)一步，這樣我們就能夠成為一名真正的美德少年。既然是花，就要綻放；既然是樹，就要長成棟梁。再華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是看在成功之路上的鮮花。讓我們用實(shí)際行動來證明自己是一名美德少年吧！謝謝大家，我的演講完畢。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？或許這是一個很空洞的話題。對于大多數(shù)學(xué)生來說，從小就被家長灌輸著這樣的思想:孩子啊，你得好好學(xué)習(xí)，考個好大學(xué)，將來找個好工作……或許我們都把它當(dāng)做了耳邊風(fēng)。但我們是否有想過，為什么每一個家長都在日復(fù)一日的重復(fù)著每個學(xué)生都聽到耳朵起繭子的話？我們是否有想過，我們學(xué)習(xí)到底是為了什么？或許你會說，牛頓小時候?qū)W習(xí)成績并不好，長大不照樣成了科學(xué)巨匠，舉世聞名？創(chuàng)造億萬商業(yè)帝國的馬云也不是優(yōu)等生啊？考上北大的《超級演說家》里的劉媛媛高中時不也是一百八十多名的差學(xué)生嘛？誰說學(xué)習(xí)成績不好長大就沒成就？是的，他們小時候?qū)W習(xí)成績并不好。但，你想過嗎，牛頓有的對科學(xué)探究的熱愛你有嘛？馬云在一次次失敗之后站起來的精神和意志還有他的機(jī)遇你有嗎？劉媛媛的為了追逐夢想執(zhí)著奮斗的拼勁你有嗎？如果你沒有，請不要再玩這樣的心理欺騙游戲了好嗎？畢竟那些都只是個例。你真敢保證幸運(yùn)之神會照顧你？或許你會說，青春的大好時光就是用來做自己喜歡做的事情的干嘛要每天像個書呆子一樣的捧著書本苦讀？于是，你打著你所謂青春的旗號，沉浸在燈紅酒綠之中樂不思蜀……你是否想過，幾年之后你現(xiàn)在嘴里的所謂的書呆子，拿著錄取通知書高高興興的去上學(xué)，而你，帶著你所謂的青春卻要考慮是否要南下打工……你是否想過，這不僅僅葬送的是你自己的前途，或許葬送的還是你全家的希望……這個時候，你還敢說你的青春是大好時光嗎？所以，我勸你，聽聽爸媽的那些嘮叨話吧。好好想一想。不要再以為他們的話只是嘮叨，這真的是金句良言。畢竟，忠言逆耳嘛。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天，我演講的題目是“學(xué)會學(xué)習(xí)”。我們都是學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們每個人的職責(zé)。你是如何學(xué)習(xí)的呢？是死學(xué)還是講究技巧呢？我就有一些學(xué)習(xí)的竅門，你想知道嗎？進(jìn)入初中后，我就嘗試著做“五段學(xué)習(xí)法”——預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、總結(jié)。從預(yù)習(xí)起步，通過老師的指點(diǎn)，我慢慢摸索出了“查閱資料、提出問題”等預(yù)習(xí)的方法。通過預(yù)習(xí)，我培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的意識和分析理解的能力。在課堂上，我?guī)е鴨栴}認(rèn)真聽課，積極思考，主動提問，認(rèn)真做筆記，把重要的知識點(diǎn)和不完全懂的問題拿出來請教老師。課后，我先對照筆記和書上圈畫的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，然后再做作業(yè)。如果遇到難題，我先放一下，等做完其他題目再來攻克它。每一次，我都將難題當(dāng)作一次“考驗(yàn)”，盡自己最大的努力去完成。如果實(shí)在不會，再去請教同學(xué)或老師。這樣做作業(yè)，順利而高效，解決難題的能力也提高了。最后，我會每一周都自我總結(jié)分析學(xué)習(xí)上的得失，以便揚(yáng)長避短。當(dāng)然，學(xué)習(xí)離不開老師，老師是我們的救星，是我們的守護(hù)神。我們有什么不懂的問題，都可以向老師請教。我們有什么不對，老師也會提醒我們改正。但是，學(xué)習(xí)應(yīng)該是主動的，我們不能總是完全依賴?yán)蠋煛Ｓ浀糜羞@樣的名言：“飛得更高的鷹，靠的不是翅膀，而是信念。”那么，我相信，大家堅守崇高的理想，輔之以科學(xué)實(shí)用的方法，通過自己的不懈努力，一定能飛得更高，更遠(yuǎn)。我的發(fā)言完了。謝謝大家！親愛的老師，同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是：教訓(xùn)。苦難是天才的教訓(xùn)，上帝給了梵高一生的苦難，但他死后卻贏得“天才”的美譽(yù)。失敗是成功的教訓(xùn)，愛迪生并不認(rèn)為一千次不成功就是失敗，相反卻認(rèn)為是他獲得了一千種“不能成功的方法”。屈辱是發(fā)憤的教訓(xùn)，越王勾踐如果沒有受盡吳王的羞辱，他或許是不會成就霸業(yè)的。如此看來，上帝是不公平的，你若想使自己活得有精神，有價值，就得從重壓和苦累中汲取教訓(xùn)，你支撐住了，你才能挺直腰板氣宇軒昂；你若想讓自己保持上升態(tài)勢，就必須放下包袱遠(yuǎn)離自負(fù)，認(rèn)真執(zhí)著，活潑單純，你挺住了，你才有挑戰(zhàn)極限，展示自我的機(jī)會。可是，上帝又是公平的，生活中又有哪一位單憑想象、封閉自我、貪圖安逸的人成了氣候？同學(xué)們，大家都知道歷史上，生活中有許多成功之士，他們都能在各種困難和挫折中，勇敢地挺過來，所以，才有最終的成就，瘋狂英語的李陽等人不就是事實(shí)么?因此，遭受過挫折的同學(xué)，經(jīng)歷過失敗的同學(xué)，千萬不能氣餒，應(yīng)該堅信，命運(yùn)的天空不可能全是雨雪霏霏。我們的人生一定會有下次的麗日晴空，只要你勇不后退，只要你堅持到底。經(jīng)驗(yàn)告訴人們，做人更有價值的教訓(xùn)，許多竟是起初我們不以為然的東西，而這些教訓(xùn)恰恰給了我們冷面關(guān)懷般的誠意。有人上大專，有人去打工，可你卻沒有放棄，也不愿服輸，努力把自己會做的都寫在試卷上，汲取往日的教訓(xùn)，用事實(shí)證明，復(fù)讀生一樣能創(chuàng)造美好的明天。當(dāng)你與他人在比較中摸清了對手的玄機(jī)和自己的紕漏時，你已經(jīng)獲得了最為有益的教訓(xùn)，正如生活中的諸多不平事，令你不滿意的窘境卻成全了你不屈的心靈和浩蕩的志向。當(dāng)你欲放棄的時候，請想想比你弱的同學(xué)，想想自己當(dāng)初的誓言，想想自己此行的目的，父母現(xiàn)在期盼的又是什么？別人都能挺過來而我卻不能，看到別人進(jìn)步心里就難受，看到自己放縱難道這樣就瀟灑？你確實(shí)不該這樣，而應(yīng)直面挫折，迎難而上，創(chuàng)造屬于自己的明天！我的演講完畢，謝謝大家！每個人都有惰性心理，在做事的時候最易體現(xiàn)。有惰性心理就是對自己要求不嚴(yán)格，對事情做與不做的必要性、事情的完成度，最后的結(jié)果都不重視。所以，對于我們當(dāng)代大學(xué)生相當(dāng)重要又有意義的事總是被惰性藐視，而惰性相繼打敗了“積極，向上，奮斗，拼搏”，它似乎要在學(xué)里稱霸了。對于這種情況，我們要把它驅(qū)逐出境或者扼殺在搖籃里。我們學(xué)生一族，惰性主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，以我自己為例：本來計劃好的今晚上記20個單詞，把物理公式記下，手機(jī)扔一邊去，結(jié)果來了條短信，打開看了，順便也打開了微博，微信和游戲。玩舒服了之后，惰性帶著疲憊叫上了瞌睡，他們總是那么的團(tuán)結(jié)，而我和學(xué)習(xí)相處得總是不和諧，感情也一直不好；想和它培養(yǎng)感情的時候，這課本就非常的害羞，他還一直對我說：“別看我，我怕羞，快閉眼！”結(jié)果我和我的床的感情最好。我的這種惰性是缺乏對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。無法提起對學(xué)習(xí)的主觀能動性，如何克服這種惰性呢？百度一下，相信大家看了復(fù)雜化的解釋，條條款款的克服方法后和我一樣，完全沒感覺。最重要的是自己的態(tài)度和自律能力。當(dāng)我們對學(xué)習(xí)，參加活動有惰性心理時，就是在不重視這些東西，覺得這會兒的學(xué)習(xí)不重要，這次活動不參加好像也可以，同時也在為自己的不積極找借口。由此可看出：最好別和惰性心理的人比什么，懶和找借口。因?yàn)樗麄兛倳鶕?jù)自