民警自身存在的頑瘴痼疾公檢法十大頑瘴痼疾自查自糾活動報告。自從開展教育整頓以來，一支部全體民輔警無一人存在“十大頑瘴痼疾”重大違法違紀行為。但還是存在以下問題：一是民警法制意識較淡薄。部分民警法律法規知識貧乏，執法水平、業務能力不強，表現在糾正交通違法行為運用條款不熟練，辦案證據收集不齊全，工作耐心程序不夠等。二是服務意識不夠。表現在路面執法中的文明用語、執勤執法手勢不規范，如糾正違法時不敬禮等。為規范全體法院干警司法行為，促進法院干警依法履行職責，確保公正、高效、廉潔司法，嚴肅審執紀律，維護司法廉潔，扎實推進法院隊伍教育整頓走深走實，4月7日-8日，玉屏侗族自治縣人民法院對在職在編所有干警、聘用制人員、離退休人員發放政法干警自查事項報告表，對照學習教育階段對六大頑瘴痼疾的解釋和審判執行日常工作，逐一進行自查自糾。圖為法院干警認真填寫自查表據了解，此次專項整治的“六大頑瘴痼疾”包括:違反防止干預司法“三個規定”，違規經商辦企業，違規參股借貸，配偶、子女及其配偶違規從事經營活動，違規違法減刑、假釋、暫予監外執行，有案不立、壓案不查、有罪不究。與此同時，針對吃拿卡要，違規接受當事人宴請，侵吞涉案財產，以單位名義向他人索要財物，“冷硬橫推”，漠視群眾利益，故意設置障礙刁難當事人等違反廉潔紀律的行為和司法作風問題也進行專項整治。開展頑瘴痼疾專項整治是推進黨風廉政建設和反腐敗工作的重要舉措，是政法隊伍教育整頓的核心內容和關鍵環節，是檢驗干部是否對黨忠誠的重要標準，因此通過此次開展深入自查工作，不僅讓干警能主動及時向組織講清問題，爭取從寬處理，而且能更一步嚴明紀律，提高認識，凈化思想，切實做到忠誠干凈擔當，切實做到警鐘長鳴、防微杜漸，營造健康陽光的政治生態。教育整頓開展以來，在省廳、市局黨委的堅強領導和正確指導下，XX公安分局堅持把教育整頓作為“一號工程”和首要政治任務，緊緊聚焦“四句話、十六字”總要求，緊緊圍繞省廳黨委“五自三為三步”總思路，緊緊盯住“全國知名全省一流”總目標，以問題為導向，聚焦關鍵少數，壓實主體責任，鏟除頑瘴痼疾。一、以“三高布局”重點謀劃推進一是高站位部署。分局黨委高度重視，著力統一全警思想認識，自覺對表對標上級部署，主動抓好貫徹落實，合力打好攻堅之戰，共召開x次黨委會、x次教育整頓推進會，主要領導先后x次向高新區、xx園區主要領導主動匯報教育整頓開展情況。二是高標準策劃。堅持用上級的系列指示精神統一思想、明確任務，并針對高新隊伍實際狀況找準病灶，制定了“1+N”工作方案，在完成規定動作基礎上，創新自選動作，出臺《學習資料匯編》《黨委班子成員問題查究表》《查糾問題五項問責規定》等，明確“八類”重點學習內容和“六類”重點排查內容。三是高強度推動。成立由分局黨委書記、局長xx為組長教育整頓專班，組建了x個工作小組。建立例會、信息、聯系、督查、清單、宣傳“六項制度”，制定責任、學習、問題、整治“四張清單”，部署開展教育整頓“鐵紀系列”督察行動，走訪黨政部門領導x余人次、約談部門負責人x人，重點通報整改x類x個問題。二、以“三學教育”筑牢思想根基一是理論學習掀熱潮。堅持領導帶頭學，采取每周組織集中學習、深入支部講授黨課、組織理論座談交流等方式，組織集中學習x次、集中研討交流x次，黨委班子成員為各支部講授黨課x次。堅持分層區分學，制定下發教育整頓學習清單，分黨委班子、中層干部、政工干部、民警和輔警x個層次，建立了分類學習清單和統一學習清單。堅持創新方式學，深化鞏固“學習強國”等平臺學習，開展印發專題學習資料、舉辦專題講座、舉辦應急應會知識競賽、制作教育整頓展板、開展主題教育征文等系列活動，利用市局教育整頓測試系統，組織全局民輔警開展線上測試，營造濃厚學習氛圍。二是典型學習添熱情。把弘揚“先進精神”作為教育整頓的重要任務，深入梳理挖掘在疫情防控、抗洪搶險、國慶安保和默默奉獻等工作涌現出的先進典型，選樹先進集體x個，對x名個人實施戰時獎勵，發動號召大家做到“讓優秀成為一種習慣、讓卓越成為一種追求、讓擔當成為一種命”。三是警示學習聚熱點。組織全警觀看《xx警鑒III》，把身邊案例當教科書，用身邊人身邊事警示教育全警。組織開展堅守政治底線、提升意識潛力，堅守隊伍底線、提升隊伍活力，堅守執法底線、提升執法能力“堅守三線、提升三力”大討論，推動警示教育入腦入心入魂。三、以“三查結合”頂格查糾肅清一是全面自查與點名抽查相結合。結合實際制定《自查事項報告表》，組織民輔警逐人填報，全面、如實說明情況，并逐人簽訂承諾書。對記不清、說不明、拿不準的問題，分局從“四個層級”開展全面談心談話，做到把不足談開、把問題談透、把根源談明；對已經初步掌握的問題，通過個別點名談話，提醒當事人，鼓勵其如實主動交待問題。目前，分局開展談心談話共計x人次，主動說明問題人數x人。二是專項清查與案件核查相結合。采取公布舉報電話和網絡郵箱等方式，擴大線索收集渠道，緊緊圍繞教育整頓工作方案確定的x大頑瘴痼疾，及重點案件評查、執行不力、執法違規和干警失職瀆職問題，開展專項清查行動。由局領導親自帶隊，通過查閱案件卷宗、接處警臺帳、涉案財務管理臺帳等資料，實行一問題一專班。目前分局已自查案件x余件，其中發現執法問題x個，均已全部糾正。三是突擊檢查與對抗式督察相結合。以“三不兩直”的方式集中查找警容風紀、內務衛生、窗口服務、接處警規范等方面的突出問題，由局領導帶隊深入機關各部門和派出所開展突擊檢查，并把督查過程制作成“督查警示片”，組織全體民輔警觀看，促進全局上下直面問題，反思問題，整改問題。通過對抗式督察，對派出所接處警工作的出警速度、出警著裝、警用裝備管理使用等方面進行了現場督察，既提升督察效能，又達到檢驗目的。四、以“三度融合”升華業務實績一是堅持與公安業務深度融合。堅持把教育整頓與平安高新、平安警隊“兩個平安”同抓共促。教育整頓開展以來，共偵破部督案件x起、在偵省督案件x起，聯動開展整治突出治安問題x次、聯動執勤執法x次，整治社會治安突出問題x個；x月份接報警情x起，同比下降x%，刑事發案同比下降x%，治安案件查處同比上升x%。二是堅持與隊伍建設深度融合。以教育整頓推動隊伍建設提質增效，組織全局民（輔）警參加上級培訓x次、x次邀請專家和市局業務標兵來分局授課，著力提升能力素質；組織開展輔警擇優選聘工作，將思想品德好、能力素質強、自身要求嚴的x名輔警選聘到各個工作崗位，著力增強力量建設；在全省率先進行輔警競爭上崗，將x名輔警選配到適合的崗位，初步實現了“人崗相適”，著力增強隊伍活力；出臺下發輔警改革x個方案，構建競爭激勵機制，著力激發干事創業激情。三是堅持與公安改革深度融合。堅持把教育整頓與推動公安改革結合起來。在機關警務運行改革上，組建了情指合成作戰、政治工作、公安宣傳、執法監督四個中心，進一步優化機關職能、提升工作效能。積極運行“1+N”模式，通過招錄專業輔警，在分局機關建立“1民警+N輔警”運行模式，充分發揮輔警在文職、后勤保障崗位上的主力軍作用，置換釋放警力充實基層。在基層警務改革上，積極推進“特巡警下沉”和“機關+派出所”結對捆綁，實現了“警力編公號“老秘帶你寫材料”整理編輯制無增長、警力效能新突破”。五、以“三項問診”分類靶向革新堅持刮骨療毒、推動自我革命，全警按照市局關于自糾自查對標3大類14項問題，采取對照標準自我找、召開大會群眾提、個別談話領導點等方式，人人形成了專項，個人查找出4大類16個方面的問題，部門查找出3大類12個方面問題，并采取針對性措施認真加以整改。一是問診于“警”，刀刃向內踐行從嚴治警。先后召開教育整頓專題學習研討會、動員部署會、推進會、政治督察工作動員會等會議，以聚焦政治建警、全面從嚴、解決問題、素質提升四個方面為抓手，多措并舉扎實推進教育整頓，積極組織開展自我剖析與批評活動，要求全體民、輔警曬工作“成績單”，“紅臉出汗”，發現自身問題、短板，拿出補短板、堵漏洞、見成效的管用措施。二是問診于“民”，優化措施提高服務水平。以基層社會治理為出發點，對轄區基層所隊開展隊伍建設集中整訓活動，從警風警紀、接警處警、群眾意見箱、便民服務窗口等內容方面明確工作要求。采取黨委班子成員包保調研解決社區基層治理問題，按照“一村（區）一警”建設，實行1名機關民警+1名派出所民輔警+2個工作小組+N名紅袖標、巡防隊員“1+1+2+N”模式，推動警力下沉、警務前移。堅持開門納諫聽建議，設立收集人民群眾意見箱，聽取群眾