大班英語教案《I am Changing》_第1頁
大班英語教案《I am Changing》_第2頁
大班英語教案《I am Changing》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

大班英語教案《IamChanging》教案簡介該教案是為大班英語課程設計的一節課，主題為《IamChanging》。通過本次課程的學習，大班學生將會學習如何表達自己正在發生變化的事情。教學目標在本節課程學習結束之后，學生能夠：-理解表達自己正在發生變化的詞匯和短語-通過練習，能夠流利地表達自己正在發生變化的事情-與他人分享自己的變化并感受到鼓勵和支持教學重點讓學生感受到英語學習可以帶來變化，并且在這個過程中享受到成長和進步的樂趣。培養學生的自信心，讓他們能夠自由地表達自己的想法和感受。教學內容和時間安排時間教學內容5分鐘介紹本節課程的主題和教學目標15分鐘學習和練習變化相關的單詞和短語20分鐘讓學生分組或一對一，分享自己最近發生的變化并表達感受10分鐘集體討論和分享，分享一些學生的變化體驗和收獲10分鐘結束本節課程，給學生鼓勵并提醒他們繼續努力詞匯和短語Change（變化）Changing（變化中的）Grow（成長）Develop（發展）Progress（進步）Learn（學習）Improve（提高）Achieve（實現目標）教學步驟第一步：引導學生思考變化教師給學生講解本節課程的主題，引導學生思考自己最近發生的一些變化，比如長高了、學習成績提高了等等。教師可以通過視頻或圖畫的形式，引導學生認識到變化的重要性和價值，并幫助他們明白變化是如何讓自己成長和提高的。讓學生在小組內或一對一的形式中，分享自己最近的變化，并試著用英文表達他們的想法和感受。第二步：學習變化相關的單詞和短語教師用簡單的形式，向學生介紹變化相關的單詞和短語，如“Change”、“Grow”、“Develop”、“Progress”等。讓學生在大聲朗讀這些單詞和短語的同時，試著用英文造句，并和同伴分享。第三步：把學習應用到實踐中讓學生以小組或一對一的形式，進一步分享和記錄他們最近的變化，這次要求他們用英文來表達自己的體驗和感受。讓學生要學會互相傾聽并鼓勵和贊美對方的成長和進步。第四步：集體分享和討論抽幾個學生來分享自己最近發生的變化，并讓他們自由地表達自己的想法和感受。讓整個班級一起討論和分享，記錄學生們不同的變化體驗和收獲，并鼓勵他們繼續保持積極的變化態度。教學策略通過引導學生思考和分享，激發他們了解和理解變化的本質和價值，并讓他們感受到學習英語的樂趣和成長。讓學生在小組內或一對一的形式中，互相傾聽和鼓勵，增強他們的自信心和表達能力。在整個課程的教學過程中，著重強調鼓勵和積極評價，幫助學生建立起一種積極向上的變化態度。教學反思本節課程讓學生理解和認識到變化的重要性和價值，并幫助他們建

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論