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兒童美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)段創(chuàng)意班1次《玉米寫生》第一單元—《玉米寫生》第一部分:教學(xué)教案一、教學(xué)目標(biāo):技能目標(biāo):學(xué)習(xí)用水彩的深淺、疊加、調(diào)和來(lái)表現(xiàn)玉米的色彩,在光線變化下玉米的虛實(shí)變化。情感目標(biāo):感受玉米的來(lái)之不易,培養(yǎng)孩子清潔節(jié)約的情操。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):玉米的前后空間關(guān)系表現(xiàn)難點(diǎn):水彩顏料、慕娜美結(jié)合在銅版紙上的運(yùn)用三、教具準(zhǔn)備:(學(xué)生)8K銅版紙、水彩顏料、慕娜美、4號(hào)水粉筆、6號(hào)水粉筆、清水(教師)教學(xué)PPT、本次課程繪畫材料(示范)四、教學(xué)步驟:1、導(dǎo)入:孩子們觀察桌面上老師準(zhǔn)備好的玉米,請(qǐng)仔細(xì)看看它的顏色,形狀、特征等等。導(dǎo)入2、講授重點(diǎn)(觀察、欣賞):(1)圖片加深印象,玉米由包須、玉米粒等組成,玉米的顏色有中黃、淺黃、褐色、深淺綠。分析玉米顆粒的變化,遠(yuǎn)近虛實(shí)的色彩,前后玉米的層次關(guān)系,表現(xiàn)遮擋與重疊。(2)藝術(shù)感知與表達(dá):感受農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng),顆顆玉米都是由農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,孩子們學(xué)會(huì)節(jié)儉,珍惜。3、突破難點(diǎn)(賞析、評(píng)述):仔細(xì)觀察,玉米的前后空間關(guān)系表現(xiàn),思考如何表現(xiàn)。教師示范:水彩顏料的使用,慕娜美在水彩色上疊加的使用技法。4、作業(yè)布置:運(yùn)用水彩顏料,寫生桌面擺放的玉米。5、學(xué)生作畫,教師輔導(dǎo):學(xué)生繪畫過(guò)程,教師指導(dǎo)造型、畫面構(gòu)圖、水彩調(diào)和,使用技法,盡量每個(gè)孩子的造型、色彩都表現(xiàn)不一樣的氛圍。6、作品展示與點(diǎn)評(píng):請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)畫玉米的過(guò)程中觀察到哪些自己最有興趣的部分,這些材料有沒(méi)有幫助自己完成作品,再說(shuō)說(shuō)以后如何節(jié)約糧食,做個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。(作為課程,作品要留下,學(xué)期末拍照存檔>第二部分:教學(xué)過(guò)程導(dǎo)引(注:可以請(qǐng)孩子們摸一摸、聞一聞)今天老師給你們帶來(lái)了什么?第一單元—“玉米寫生”玉米都是哪里種著的呢?(注:分析玉米的色彩,褐色、淺黃、中黃色、深黃色)桌子上的是綠色包衣的玉米!(注:強(qiáng)調(diào)玉米的組成部分)玉米粒的顏色有哪些變化呢?(注:強(qiáng)調(diào)玉米的前后遮擋及色彩深淺)蓮蓬也開(kāi)始變成深褐色了?(注:強(qiáng)調(diào)玉米的色彩融合,深淺在光線下的變化)(注:一粒粒的玉米都是農(nóng)民的辛苦汗水換來(lái)的,我們要節(jié)約糧食,養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣)油畫玉米圖片欣賞(欣賞構(gòu)圖、色彩、節(jié)奏變化)作業(yè):運(yùn)用水彩顏料,寫生桌面擺放的玉米。第三部分:教學(xué)步驟、材料詳解及課后延伸使用的材料(教案中有詳細(xì)介紹)繪畫步驟:步驟1:用檸檬黃直接勾畫出玉米,注意前后關(guān)系。步驟2:用中黃、土黃加深光線下比較暗的部分。繪畫步驟:步驟3:用淺綠色勾畫包葉,注意有些覆蓋了玉米。步驟4:調(diào)和橄欖綠或者深綠,加深葉片。繪畫步驟:對(duì)比。。步驟6:待水彩干后,用慕娜美的橙色(褐色)步驟5:選擇喜歡的色彩給背景上色,形成勾畫玉米粒,葉脈。如果有玉米須的玉米,要勾畫出玉米。學(xué)生作品效果圖
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