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文檔簡介
兒童美術基礎學段創(chuàng)意班1次《玉米寫生》第一單元—《玉米寫生》第一部分:教學教案一、教學目標:技能目標:學習用水彩的深淺、疊加、調和來表現(xiàn)玉米的色彩,在光線變化下玉米的虛實變化。情感目標:感受玉米的來之不易,培養(yǎng)孩子清潔節(jié)約的情操。二、教學重難點:重點:玉米的前后空間關系表現(xiàn)難點:水彩顏料、慕娜美結合在銅版紙上的運用三、教具準備:(學生)8K銅版紙、水彩顏料、慕娜美、4號水粉筆、6號水粉筆、清水(教師)教學PPT、本次課程繪畫材料(示范)四、教學步驟:1、導入:孩子們觀察桌面上老師準備好的玉米,請仔細看看它的顏色,形狀、特征等等。導入2、講授重點(觀察、欣賞):(1)圖片加深印象,玉米由包須、玉米粒等組成,玉米的顏色有中黃、淺黃、褐色、深淺綠。分析玉米顆粒的變化,遠近虛實的色彩,前后玉米的層次關系,表現(xiàn)遮擋與重疊。(2)藝術感知與表達:感受農民伯伯辛勤的勞動,顆顆玉米都是由農民辛勤勞動的結果,孩子們學會節(jié)儉,珍惜。3、突破難點(賞析、評述):仔細觀察,玉米的前后空間關系表現(xiàn),思考如何表現(xiàn)。教師示范:水彩顏料的使用,慕娜美在水彩色上疊加的使用技法。4、作業(yè)布置:運用水彩顏料,寫生桌面擺放的玉米。5、學生作畫,教師輔導:學生繪畫過程,教師指導造型、畫面構圖、水彩調和,使用技法,盡量每個孩子的造型、色彩都表現(xiàn)不一樣的氛圍。6、作品展示與點評:請小朋友說一說畫玉米的過程中觀察到哪些自己最有興趣的部分,這些材料有沒有幫助自己完成作品,再說說以后如何節(jié)約糧食,做個勤儉節(jié)約的好孩子。(作為課程,作品要留下,學期末拍照存檔>第二部分:教學過程導引(注:可以請孩子們摸一摸、聞一聞)今天老師給你們帶來了什么?第一單元—“玉米寫生”玉米都是哪里種著的呢?(注:分析玉米的色彩,褐色、淺黃、中黃色、深黃色)桌子上的是綠色包衣的玉米?。ㄗⅲ簭娬{玉米的組成部分)玉米粒的顏色有哪些變化呢?(注:強調玉米的前后遮擋及色彩深淺)蓮蓬也開始變成深褐色了?(注:強調玉米的色彩融合,深淺在光線下的變化)(注:一粒粒的玉米都是農民的辛苦汗水換來的,我們要節(jié)約糧食,養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣)油畫玉米圖片欣賞(欣賞構圖、色彩、節(jié)奏變化)作業(yè):運用水彩顏料,寫生桌面擺放的玉米。第三部分:教學步驟、材料詳解及課后延伸使用的材料(教案中有詳細介紹)繪畫步驟:步驟1:用檸檬黃直接勾畫出玉米,注意前后關系。步驟2:用中黃、土黃加深光線下比較暗的部分。繪畫步驟:步驟3:用淺綠色勾畫包葉,注意有些覆蓋了玉米。步驟4:調和橄欖綠或者深綠,加深葉片。繪畫步驟:對比。。步驟6:待水彩干后,用慕娜美的橙色(褐色)步驟5:選擇喜歡的色彩給背景上色,形成勾畫玉米粒,葉脈。如果有玉米須的玉米,要勾畫出玉米。學生作品效果圖
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