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文檔簡介

大班社會活動：我喜歡我設計意圖：

從幼兒發展需求思考：幼兒時期是自我意識發展的最初階段，通過此次活動進一步幫助孩子認識自己的特點，知道每種特點都有優點，從而達到悅納自己、認同他人的目的。教材分析：

本活動能給與幼兒思維與表達的快樂體驗，能讓幼兒從觀察到體驗、從個人到他人、從一維到多維，層層遞進帶給孩子思考與發展。學情分析：

大班幼兒的自我意識呈現快速發展的趨勢，孩子對自己有了初步的認識，根據幼兒這一特點充分發揮其語言表達能力，讓孩子在快樂融洽的氛圍中喜歡自己同時也欣賞別人，已達到認知的目的。活動目標：1.能細致的觀察、辨別事物的特點，并能清楚連貫的表達自己的觀點。2.知道每個人都有自己的特點，每種特點都有優點，學會欣賞自己，認同他人。駱駝和山羊謝謝大家！

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