學院教學科研儀器設備使用效益考核管理辦法_第1頁
學院教學科研儀器設備使用效益考核管理辦法_第2頁
學院教學科研儀器設備使用效益考核管理辦法_第3頁
學院教學科研儀器設備使用效益考核管理辦法_第4頁
學院教學科研儀器設備使用效益考核管理辦法_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學院教學科研儀器設備使用效益考核治理方法效益提出如下考核方法:一、考核范圍〔工程、政府資助工程、捐贈工程、教育事業(yè)費、學校專項經(jīng)費等,如專業(yè)課程試驗室、公共課程試驗室、計算機根底試驗室、語音室、51二、考核目的〔一確保有較好的投資效益。〔二〔三〕提高儀器設備的完好率和使用率,保證良好的投資效益。〔四〕促進設備的專管共用或統(tǒng)管共用,加強對外開放和效勞,實現(xiàn)資源充分共享。〔五強化使用單位負責人和工程負責人的責任心。三、考核內容及方法〔一〕考核工程及內容1.規(guī)章制度:儀器設備治理的有關規(guī)章制度是否健全,如《儀器2.員是否能夠勝任工作;治理隊伍是否科學、合理。器設備進展維護保養(yǎng);設備外表是否干凈;故障修理是否有記錄,并能快速報修;儀器設備是否完好;運行環(huán)境是否良好。保管的是否準時轉交,是否按要求進展整理,井然有序。物帳治理:依據(jù)儀器設備治理方法,標簽是否粘貼,物、帳是否全都。效益考核:語音室、多媒體教室、實訓室、體育場館等年使用人時數(shù)和單件價值5試驗室、實訓室、體育場館(有批量單人使用體育器械)、語音室利用率的計算方法為:利用率〔人時數(shù)〕=實際開出的試驗人時數(shù)÷可開出的人時數(shù)總數(shù)實際開出的試驗人時數(shù)計算說明:實際使用教學儀器設備(或體育器械)套數(shù)×實際使用日學時×實際每周使用天數(shù)×實際使用學期周數(shù)。×6〔日學時〕×5〔每周天數(shù)〕×16〔學期周數(shù)。多媒體教室、體育場館(無批量單人使用體育器械)利用率的計算方法為:利用率〔人時數(shù)〕=實際開出課程人時數(shù)÷可開出的人時數(shù)總數(shù)×實際每周使用天數(shù)×實際使用學期周數(shù)。日學時周天數(shù)〕×16〔學期周數(shù)。5定額機時數(shù)的百分比計算方法如下:有效機時數(shù)是指在教學、科研、社會效勞中開機使用的機時數(shù)。包括:必要的開機預備時間、測試時間、必需的后處理時間。(以使用記錄為準)定額機時數(shù):5—1003通用設備:800小時/年 公式=4小時×5天×32周=640小時專用設備:500小時/年 公式=2.5小時×5天×32周=400小時04:500/年公式=2.5532=400時1003通用設備:1400小時/年 公式=7小時×5天×32周=1120小時周=640小時04類機械類:800小時/年公式=4小時×5天×32周=640小時功能開發(fā)和利用狀況:功能利用包括原有功能和增功能的利用狀況。功能開發(fā)指自行研制開發(fā),包括軟件升級、技術改造等。8.人才培育狀況:0410人員數(shù)。科研成果狀況:0410儀器設備的科研成果狀況,如發(fā)表論文數(shù),制造及授予的專利數(shù)。030410外效勞的測試費,不包括本機組的科研收入。〔二〕考核方法二級學院、系、部自評:由二級學院、系、部對符合考核條件處。考核組考核:在二級學院、系、部自評根底上,考核組審核相關材料,現(xiàn)場查看設備,做出考核結論。四、獎懲置、運行費用等方面賜予傾斜。考核成績差的應提出批判,情節(jié)嚴峻的依據(jù)狀況予以處理。獎懲方法如下:〔一〕90〔二〕專業(yè)課程試驗室、公共課程試驗室、計算機根底試驗室、70560%,功能利用率60%的,應對使用單位進展通報,限期制定整改措施,通用設備在半年內沒有轉變現(xiàn)狀的進展調劑,學校資產(chǎn)治理處依據(jù)調劑狀況,不再審批購置打算。〔三〕0304負責人及二級學院、系、部肯定的懲罰。有安裝。主要設備配套不齊全,無法使用。不能按工程建設目標開出試驗。50%。五、考核時間及組織10門和專家組成。各二級學院、系、部組織考評組對考核范圍內的設備進展自評,自評時間由二級學院、系、部自行把握,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論