歡迎各位家長光臨六年級一班

班主任：

田玉鳳

2016.11

關(guān)心子女的成長從家校溝通開始

首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會，關(guān)心、幫助、督促學(xué)生學(xué)習(xí)是我們共同的心愿！您的孩子能取得進步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長：召開家長會的目的：

借這次階段性測驗，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績!

班級基本情況介紹

六年級一班共有學(xué)生48人，其中男生29人，女生20人。

教師情況數(shù)學(xué)：田玉文：韓光語：齊紅一班管理理念關(guān)注班上每一個學(xué)生沒有最好，只有更好不以一時成敗論英雄每人都有自己的優(yōu)點希望每人都有好前途學(xué)習(xí)情況分析上課認(rèn)真聽講：路梅琪、韓尊喆、龐澤乾、張怡浩、張宗智、趙子涵、孫敬芝、路夢、張超、郭影、王卓睿上課積極發(fā)言：郭影、路梅琪、郭睿、李昊然、劉帥、張超、張怡浩、王卓睿、韓尊哲、龐澤乾光榮榜月考成績優(yōu)秀：路梅琪、韓尊喆、龐澤乾、張超、張怡浩、張宗智、李昊然、路夢、崔明浩、趙子涵、郭影、郭睿、孫敬芝、劉帥書寫工整：郭影、路夢、牛立婷、路梅琪、趙琦、王佳怡、李昊然、郭睿、孫敬芝、趙慶雯、楊格格、崔倩倩、楊文靜、孔雪熱愛勞動：趙富山、趙張濤、朱忠亮、楊格格、韓香、侯星宇、黃爍恒、劉帥、楊文靜、丁宗偉進步之星：丁宗偉、孫敬芝、黃爍恒、張嘉燁、韓香、崔明浩、路夢

1、教育孩子要有責(zé)任心。

有的同學(xué)雖然成績不是很突出，但只要有強烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。沒有責(zé)任心什么事也做不好。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。

希望家長配合的事項2.了解上學(xué)、回家的時間，時刻了解學(xué)生的動向。早晨：7:40前到校下午放學(xué)：4:10接送五、希望家長配合的事項3、盡量保證每天與孩子的及時溝通多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況掌握思想動態(tài)把握其身體狀況生活上嚴(yán)格要求,客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程五、希望家長配合的事項4.給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。5、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽。

（1）安排好作息時間（2）管理好孩子的零花錢，拒絕零食五、希望家長配合的事項6、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？五、希望家長配合的事項7、多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的。五、希望家長配合的事項哪怕天下人都看不起你的孩子，做父母的也應(yīng)該眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他、為他自豪。做好孩子的護航使者為人父母者，在孩子面前所表現(xiàn)出來的做人修養(yǎng)，比愛更重要。因為它是父母對孩子進行家教的靈魂。行為養(yǎng)成習(xí)慣習(xí)慣形成性格

性格決定命運孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。孩子的心靈是一塊神奇的土地，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的。任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚是