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文檔簡介
隨著人口老齡化的發展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關注。由于有些老人的子女工作繁忙,無暇照應老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤傲寂寞,行動不便,又無人照應,即使住進了敬老院,內心也感受不到不少溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關心。因此,通過實踐,希望可以呼吁社會關注這群被遺忘的人,關愛這些老人,關注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空再也不是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關愛老人就是關愛明天的自己。一大早,陽光明麗,我和幾個同學就一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!穿著大紅棉襖的李奶奶非常健談,她曾經是一位英語教師,愛好唱歌跳舞,她饒有興趣地跟我們探討著英語的語法,時不時從嘴里蹦出幾句懷舊版的英語對白,那舉手投足之間讓我們全然忘記了她是一位老人。劉爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤傲,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己再也不那末寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,宛然又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯蕉萃了!讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年坐在輪椅上,盡管行動不便,但她每一個星期都會堅持寫寫字,聽聽老歌!她還教我們唱起了《五字“不老”歌》,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,艱難嚇不倒伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。和老人們談談心之后,我們開始幫他們打掃衛生,整理房間,把愛付諸了實際行動,大家都熱火朝乾坤動手干了起來。每一個人都帶著關愛的心,做著關愛的事,如給老人們晾衣服,曬被子,倒垃圾有的給老人輕輕按摩,有的還幫老人剪指甲,看著小手拉大手,心中有說不出的溫暖。到了午飯時間,我們主動給一些老人喂起飯來,一口,兩口此刻的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心里關心,那幸福的笑臉,感動的淚水,看得心里很不是滋味。為了豐富老人們的娛樂生活,我們還帶來了一些歡笑。有講笑話的,有跳舞的,有吹笛子的,每一個人都希翼給小小的院子,帶來大大的溫暖。身體硬朗的張爺爺干脆還給我們伴起奏來,他拿出了擱置很久了的二胡。拉著二胡,哼著小調,別有一番風味,老人們的臉上都露出的久違的笑,很甜很美。最后,我們找到了敬老院的院長趙伯伯,聊起了敬老院的近況。他告訴我們:“院里的老人們的基本物質生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實也和孩子們一樣,他們更加膽怯孤傲,更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來很開朗,但他們內心的那扇門卻把自己關了起來,最痛苦的是,當想到親人時,只能自己獨自一人在黑夜里默默流淚。”正如,有的老人拉著你的手,滔滔不絕地訴說著坎坷的經歷和家事,情到深處時,淚如雨下。落漠惆悵衰颯,似乎充斥著他們的整個生命。連容納幸福快樂的空間都擠不進去,鹿鳴思長草,愁人思故鄉。我想他們一定很思戀那個自己曾經住過大半輩子的家,因為在這里,幸福快樂并非會蔓延到每一個角落,也并不惠及每一位老人。走出大門時,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。通過這次的關愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤傲,一點點的關愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關愛他們。當子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的`關心和問候。我們應該從各方面關注他們的身心健康。每次的實踐總是伴有著辛勞和收獲。對于在校大學生而言,通過開展社會實踐是我們現階段接觸社會的惟一途徑。由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的,在這個寒假里,我自愿參加了實踐活動,以下是我的這個寒假的實踐報告隨之計劃生育的實施,人口老齡化問題日益嚴重。近年來社會對這個問題越來越重視,為了完善老年人養老體系,《老年法》有所改善。越來越多的人關注這個問題。為了解決老年人養老的問題,許多養老院,老年公寓等應運而生。針對這一現象,假期我們對養老院進行了一次社會實踐調查。首先,我們對振華養老院的院長進行了采訪。院長告訴我們“創辦養老院不在于是否盈利,只是為了是老年人能夠安享晚年。”院長的話樸實卻真實,對晚輩而言,讓老年人晚年幸福比什么都重要。在副院長的講解下,我們大致了解了養老院的規模形式。我們發現養老院雖然不是很大但卻干凈整潔。老人在這住的舒心。他們的平均年齡在60歲擺布,雖然不能和子女共享天倫之樂,但他們在這兒找到了同齡的朋友,他們有共同的話題,可以一起聊天打牌。有些老人甚至比在家里還開心。因為現在老人和子女住在一起都會感到孤傲,白日子女上班,自己只能呆在房子里,沒有人聊天,許多鄰居都不認識,他們就像是熟悉的目生人。老人在子女那不會找到在養老院的幸福。從與下面兩位老人的交談中我們就會有所感受。張爺爺來養老院一年多了,當我們去的時候他正在房間里看報紙,他是一個十分樂觀的人,而且他在這兒過得很開心,他讓我們明白,一個人的視野開闊了,他的心胸也開闊了。他的生活會很快樂。老人的子女往往來看他,他感覺在養老院比在家還要好,當問及是否要回家過春節時,他決定在這兒過。因為這家養老院在節日會請人來演出,使老人真正有家的感覺。他只想告訴子女讓他們安心工作,自己一切都好。另一位老人郝爺爺是一位退休干部,他在這兒也一年多了,因為子女工作忙,他決定來養老院。在這兒他很滿意,他告訴我們,飯菜在一星期中沒有重的,保證了營養均衡,同時養老院會定期舉辦文藝活動,為老人解悶,侯副院長會唱戲,每天晚上都要為老人們唱上幾句。子女在周末會帶孫子孫女來看自己,他感到十分滿足。其實老人內心很容易滿足,他們要的不是富貴的生活,而是子女的關心。只要你多抽出時間陪陪他們,他們就會快樂。希翼每一個子女每一個月多陪陪父母。在人口老齡化日益嚴重的時代,更要讓他們安享晚年。為了進一步宏揚尊老敬賢的傳統美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在社會上形成撫平濟困、助人為樂的良好習慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍,同時,讓老人共享改革開放取得的豐碩成果,感受社會主義大家庭的溫暖,我與村上幾名大學生自行組織展開了“踐行榮辱觀,服務新農村”為主題的暑期社會實踐活動。截止到今天我的假期實踐活動已經告一段落。7月20日早我們三名志愿者來到當地的敬老院――義和莊敬老院,我們陪老人們聊天、打牌去年志愿者暑期社會實踐也來到這里所以我們與許多老人都很熟悉了他們都非常歡迎我們我們看到他們也非常親切在聊天的過程中我們了解到這里的老人大都是本鎮的且大都是孤寡老人縣政府和敬老院為他們提供了優良的食宿環境同時也提供了許多娛樂健身設備為他們平時的生活提供了許多娛樂在聊天的過程中我們認識了一位83歲的老戰士他們52年的復員兵在聊天過程中她給我們講起了他所參加的幾次戰役講起了戰爭的激烈與殘酷讓我們深切的感受到戰爭的殘酷與和平的來之不易他還給他們演唱了許多抗戰歌曲他還說感謝黨和政府給他提供過了這樣好的環境讓他可以老有所養老有所樂我們深深的祝福這位共和國的老兵健康長壽感謝他為我們現在的和平生活所作出的貢獻。在和老人們聊天之后我們又與工作人員聊了起來他們說這里殘障老人比較多每一個人剛來的時候都不太適應,愛發脾氣,但這他們都能理解,雖然這里的工作有些苦有些累,但看到這些老人們展開的笑顏時光匆匆,已經好幾個老人紛紛的離開了比起去年的興奮與沖動,今年的自己則少了分沖動,多了分理性與鎮靜。鎮靜地看待著每一天、浮現的每一種狀況、遇到的每一個問題,認真分析、認真解決。解決了,不敢懈怠地迎接著下一個艱難。8月11日,我們來到我村王爺爺家王爺爺是一位老兵,在中年的時候取到了一位精神上有點問題的媳婦,從此艱難的生活就開始了,如今,家里的兒子學業有成,但因為娶媳婦,耽心妻子會嫌棄自己的家庭,卻離開了父母,去市里過自己的生活。這老兩口,真是有苦難言啊,一心只希翼自己的兒子能夠生活得更好,看著兩個人現在靠撿垃圾為生心里實在不是滋味。他家就住在我們村東頭,每次回家的時候就會買一些東西看望他們,雖說的話不多,但是,他們每次都指望我去。這天我去的時候,居然發現,王爺爺門口停著一輛車,進了院子才發現原來是王爺爺的兒子和兒媳婦回來看望兩位老人家了,王爺爺笑得眼淚都流出來了卡不能到這些我以為放心了。在往后的幾天里卻發現王爺爺家的門是鎖著的,后來才知道原來是被兒子接到市里去生活了,老人家終于可以安享晚年了。8月20日,帶著水果和奶粉等營養品來到了孫奶奶家。孫奶奶的老伴很早去世,兒子在外地工作,平時一個人生活很孤傲。每次回家我就會找孫奶奶聊天,孫奶奶從年輕時候談到年老,從兒子談到孫子,老人興致盎然,聊的是不亦樂乎。他的生活態度很樂觀,我們一起唱老歌,打牌、有時還會看上一段經典的的黃梅戲。孫奶奶待我特殊好,就像親孫女一樣,這是這個假期最后一次來看望她了,我們一起包了餃子,吃餃子的時候,她哭了,說“要是我的孫女也在身邊該多好啊”我就笑嘻嘻的勸她,您就把我當您的親孫女,我把您當親奶奶對待,她笑了,什么都不說,只是一個勁的點頭。每次離別的時候,孫奶奶總說“別忘了有時間再來啊。”我就說“知道了,會來的!”可是我知道這次是假期的最后一次了。其實還真有點放心不下她年7月20日至8月10日的短短20天的暑期實踐活動,從開始籌備到實踐總結讓我體味到了愛的力量,青春的力量,生命的力量。作為一位普通的大學生,我在這次為期20天的實踐活動中獲益頗豐。在實踐中,我親眼目睹了老年群體的辛酸與無奈,我親耳聆聽了老年人的心聲。在此,我向同學們發出倡議,在中國進入老齡化社會的今天,老年人這一群體,更加需要我們的關注、關心和匡助。作為大學生的我們,應該獻出自己力量,從身邊做起,從小事做起,敬老、愛老、助老!了解社會老年群體生存狀況,傾聽老年人的聲音,關愛老年人的生活,奉獻愛心,肩負起當代大學生的社會責任,為構建和諧社會貢獻力量。李洪娜渤海石油職業學院為了進一步宏揚尊老敬賢的傳統美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,社體部關愛老年人身心健康社會實踐服務隊在隊長趙士玉的帶領下,先后在人民公園、龍灣運河旁和東昌府區李大莊進行了以“關愛老年人身心健康”為主題的社會實踐活動。老年人是人類社會不可或者缺的一環,“尊老”“敬老”是我中華民族自古以來的傳統美德,人們所崇尚的“百善孝為先”等說法,無不表現出對老年人的恭敬和愛戴,在當今社會里,關愛老年人更是一種普遍的社會風氣。隨著社會的不斷進步,人們的生活質量也不斷的提高,老年人的生活一定也隨之發生著變化。在人民公園,實踐大隊的隊員們分成三組,主動和那里的爺爺奶奶交流,了解他們的身體和心理健康狀況。其中劉爺爺自豪地談起了他的養生之道,早晨起來喝上一杯溫的白開水,再出來快走20分鐘,享受著暖日的陽光。在攀談過程中,老人們風趣幽默的語言引得同學們忍俊不禁,而隊員們為老人講述的校園趣事也令他們開懷。在龍灣運河旁,我們受到了晨練老人們的熱烈歡迎。我們向老人們問詢了最近的身體狀況。他們的回答使得同學們有點吃驚。其中一位70歲的老太太說她因每天練習太極已有五六年沒有生病了。在張爐集真李大莊上,服務隊帶著熾熱的愛心、可喜的慰問品先后拜訪了3家老人。當時,服務隊在受到了老人們的熱情款待的同時,將自己準備好的老人身心健康保健知識親切的向老人們講述著,而老人們都津津樂道的聽取著,好像孩子一般。其中,服務隊們此次印象最深的就是一位李大爺雖然75歲,但仍然是一頭黑發,精神充沛。作為一位普通的大學生,我在這次實踐活動中獲益頗豐,親耳聆聽了老年人的心聲。在此,我向同學們發出倡議,在中國進入老齡化社會的今天,老年人這一群體,更加需要我們的關注、關心和匡助。作為大學生的我們,應該獻出自己力量,從身邊做起,從小事做起,敬老、愛老、助老!了解社會老年群體,傾聽老年人的聲音,關愛老年人的生活,奉獻愛心,肩負起當代大學生的社會責任,為構建和諧社會貢獻力量。第一次小組活動時間:xx年7月1日分組:共分為3組,每小組5人,包括4名老人和1名工作人員。①施玉浦于靜芳李存祥楊芳蘭趙老師(工作人員)②魯劍成孫秀珍姚志琴工作人員③李煥亭楊鴻坤閆光榮工作人員備注:1、由于兩位老人的暫時拒絕參加,浮現了組員流失情況,所以有兩組惟獨3位老人。2、分組時盡量考慮到年齡、性別、自理、性格等各方面情況。3、每位老人進入活動室的時候進行抽簽,給他們造成自動分組的印象,心理上沒有排斥。4、分組采用彩色紙片,并且剪成不同的形狀,每一個紙片代表一個組,以增加趣味性。一、認識朋友活動目的:使組員相互認識,令組員初期打破沉默,介紹自己,加強彼此溝通活動方法:全體組員圍坐成圈,由某人開始順時針方向起立,自我介紹說:「各位朋友好,我叫張xx。」第二人起立說:「張xx,你好,我姓叫楊xx。」第三人起立則說:「張xx、楊xx,你們好,我叫劉xx。」以后的人照樣說下去,強迫大家把每人的姓名記住。組內介紹結束后,每組推薦一位成員向全體人員介紹組內相識情況。備注:1、由于人多,分組舉行,所以全體是指每一個組的全體。2、組內相識結束后,由各組推選代表進行組內介紹,以促進組間相識。3、在推薦的成員介紹結束后,對其表示贊揚,并給老人提出建議,在以后的認識活動中,可以采取這種形式。事實表明,這種方式也是很有效的,老人在以后的小組過程中,也能主動地運用這種方式。4、工作員在活動進行前賦予示范,使老人對活動形式更清晰明確。活動目的:調動組員的想象力,加強組內互動與合作活動方法:給每一個組一個主題,在限定的時間之內(2分鐘),請小組成員團結互助,群策群力,盡可能多的想出與主題相關的事物。此次活動
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