教師年終工作總結匯報時間匆忙而逝，我們就快要和今年說一聲再見了！此時此刻，工作總結也需要支配了！那么老師工作總結又是怎么寫的呢？以下是我為大家帶來的老師年終工作總結匯報九篇，盼望您能喜愛！

老師年終工作總結匯報篇1

在忙勞碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂。幼兒老師的職業是瑣碎的，細小的，但我喜愛我的職業。在工作中我嚴格要求自己，以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續進展，盡心盡責的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當中，現將這學期的工作總結如下。

一、思想政治方面

主動參與雙關愛活動，為困難老師及幼兒盡一份愛心。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。

二、訓練教學方面

1、仔細學習幼兒園新《綱要》及《走進新教材》，全面了解幼兒訓練新動態，思想緊緊跟上現代訓練的步伐。仔細鉆研教材，樂觀參與并完成教研組布置的各項任務，全面細致的了解每名幼兒的身心進展狀況，因人施教，努力使幼兒得到全面進展。

2、在教學中，敬重幼兒，營造公平、和諧暖和的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信獨立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發兒童的愛好。我力求敬重每個小伴侶，依據本班的實際狀況制定訓練方案，仔細備課。我努力讓每一位小伴侶都有發言的機會。多數用嬉戲的方式進行各項訓練，讓他們在嬉戲中開心學習。養成他們良好的學習習慣，與活潑開朗的性格。我平常多鼓舞小伴侶多方面的進展，在平常活動的時候，有時候我會放一些音樂給小伴侶聽，讓他們學會觀賞。有時候放比較動感的音樂跟小伴侶一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小伴侶有真正自由空間!讓我也回到了童年時間!我鼓舞每一個小伴侶用自己的方式去表現自己。讓小伴侶在一日生活環節中有所放松!

3、注意學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室，是老師、幼兒共同的責任。我們依據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區域，如語言角、美工區、表演區、操作區等，并為孩子們預備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創作。讓幼兒成為環境仆人，用自己的作品和創意去豐富環境，體現課程的進行、目標的變化，幼兒在平常發揮想象，大膽進行繪畫和手工創作等，他們的作品得了老師和同伴的確定。

4、在訓練小伴侶的過程中，我也不斷的努力提高自身的素養，不斷的完善自身修養，不斷吸取教學閱歷。到__幼兒園參與觀摩學習，吸取他們的教學閱歷，讓我受益非淺!在園內，樂觀主動參與學校組織的教學比武、演講競賽等活動，撰寫的案例榮獲了__市三等獎的抱負成果。工作中，我時刻嚴格要求自己，努力把理論學問轉化為實踐，并運用到教學活動中!我喜愛幼兒訓練事業。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的宏大!體會到實踐工作中的意義與歡快!

三、保教工作方面

我力求從小事做起，急躁細致，我班連榆昊小伴侶剛進園時自理力量比較差，語言、動作進展都比較慢，剛開頭時，我關心他做一些事情，后來就鼓舞他自己吃自己穿衣、穿褲，鼓舞他要學會自己的事情自己做，體驗勝利的喜悅。現在的他在各方面都有所提高，也適應了幼兒園的生活與學習。

四、家園聯系方面

老師與家長互動效果直接影響班級經營的成效，家園溝通，老師與家長協力解決訓練問題，提升對幼兒的關懷，共同分擔訓練責任。孩子的歡樂，是對我工作的鼓舞。家長的滿足，是對我工作的確定。真誠的對待每一位家長，照實的和他們溝通對孩子訓練方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿意，對家長提出的訓練孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的伴侶。同時，我還利用多種媒介與通訊手段，做到常常性和簡潔性。班主任老師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更便利快捷地與老師進行聯絡，更好地關懷孩子的成長。召開家長會和向家長開放園內半日活動，使他們了解了班內課程特點，并針對一些問題開展爭論。在園內舉辦的“創新藝術節”活動中，我樂觀與家長溝通、合作，培育幼兒的創新力量。

五、其他方面

在珍惜幼兒園供應學習機會的同時，也努力汲取外界的信息和學問，今年我本科學習結業。掃瞄考試吧站，翻閱幼兒訓練雜志，看提升個人品嘗的書籍，利用業余時間進行學歷學習、電腦專業學習，讓自己永久處于一灣活水、碧水之中。

總之，這學期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，連續努力，把工作做好，力爭更上一層樓!

老師年終工作總結匯報篇2

一年的工作即將結束，回顧一年來，在思想政治、業務力量等方面都有很大的進步，當然也存在著不足。現將一年來德、能、勤、績總結于后，為今后的工作開展奠定良好的基礎。

一、政治思想方面

我不斷提高自己的政治思想素養，加強素養訓練理論，更新自己的訓練觀念，樹立育人為本的思想。同時加強訓練法律法規的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業務，仔細履行崗位職責，關懷、護每一位幼兒，嚴格遵守學校的規章制度。

二、保教工作

(一)扎實抓好訓練教學工作

工作中虛心向從事幼兒訓練閱歷豐富的老師學習，觀摩老師上課，樂觀參與園本教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的和年齡特征來選擇幼兒感愛好的事物和問題，制定出切實可行的月方案、周方案，并仔細組織好半日活動。在活動中，能恰當地選擇和使用教具，重視教學內容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以嬉戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中，我還不斷地對自己的訓練實踐進行反思，找出問題的癥結，改進訓練的方式、策略等，收到了肯定的效果。

一年以來，依據幼兒的年齡特點，將品德訓練貫穿于教學活動中。圍繞傳統德訓練，開展了《歡樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動，培育幼兒良好的行為習慣和文明禮儀，使孩子們從剛入園時的哭鬧、可怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現在變得有禮貌了，情愿主動與人打招呼了。

(二)全身心的投入，保教結合，喜愛敬重理解幼兒

本年度我擔當大班副班主任，三位老師輪番當保育員。這個班有__個小伴侶而且年齡還很小，還很不懂事。別說自理力量了，就連一點的紀律概念都沒有。針對這一狀況，我們三位老師共同協商，把班的紀律及獨立力量一起抓、同時抓。經過努力，我們班小伴侶可以說進步很快，家長反映也不錯。獨立力量方面：我們堅持正面訓練，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，轉變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現賜予確定，欣賞和鼓舞，使幼兒能夠更有信念，更樂觀地做好事情，完成任務。而我們老師做到適時關心，以提高幼兒的獨立力量，并準時與家長溝通，爭取家長協作。就紀律方面：對少部分幼兒消失的不良行為，我實行的是準時分析緣由，該批判的批判，并賜予適度的訓練，引導幼兒養成良好的行為習慣，漸漸的做到遵守紀律。

在我們的努力下，幼兒開頭喜愛上幼兒園了，喜愛與小伴侶一起上課、做嬉戲了，也牢固了很多好伴侶。他們還學會了不少禮貌用語，有了初步的生活獨立力量。在教學方面，幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特殊是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成果。幼兒在身心開心的氣氛中，生長也特殊好，出勤率較高。

在保育方面，我能樂觀主動地協作班主任搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室干凈、衛生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培育幼兒良好的衛生習慣，愛惜環境衛生，不亂吐亂扔，用我的愛心、急躁料理著孩子的日常生活。

(三)家園工作

家園聯系是保證。在工作中，我常常與家長保持聯系，了解幼兒家庭訓練環境，通過家園聯系表、家長會、晨間午間接待時的談話，準時與家長溝通孩子在園的學習和生活狀況，反饋孩子在家的信息，使家長與老師之間相互溝通。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的訓練措施，共同促進孩子的成長。

三、鉆研業務，悉心育人

作為一名老師不僅要管理好，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業務水平和力量。為了提高自身素養，在工作之余，我常常翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息準時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有閱歷的老師請教，干中學、學中干，不斷積累閱歷，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中，榮獲三等獎，得到了領導和同事們的確定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒老師自制教(玩)具競賽中，榮獲三等獎。

四、熟悉不足，努力進步

通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西，業務上也有所提高，但這還遠遠不夠，在環境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里連續多學，多思、多試，努力把工作做得更好。

老師年終工作總結匯報篇3

進入大班的其次學期，意味著我們的孩子們就要畢業了，看著他們三年來，一步一個腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步，我們真的很欣慰，而回顧這學期的訓練歷程，我們記憶猶新。

一、班級工作管理方面

本學期我班組成員能嚴格遵守園里的各項規章制度，仔細執行各種方案與要求，以高度的責任心與職業道德，扎扎實實地做好各項工作。仔細學習園部工作方案，轉變觀念、提高熟悉，仔細參與園部組織的各項學習，關懷時事、了解時政、讀好書、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識，做到微笑服務、愛心服務、急躁服務，讓家長、幼兒真正感受到老師的服務熱忱，不斷提高服務水平。我們能定期召開班會，努力營造“自主、開放、互動”的班級文化。班組成員能以仆人翁的態度來面對班級的各項事務，團結、學習、互助、樂于奉獻，彼此間常常溝通，有事大家商議?，堅固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動、六一嬉戲節活動、畢業典禮等活動中，我班老師能樂觀地出謀劃策，共同地商討，并樂觀投入節目的設計與排練中，充分表現出班組成員的團結協作與仆人翁精神。__老師作為班級組長，能以身作則，凡事想在前，做在前，努力協調與組織好班級組的各項工作，使得我們大班班級組的各項活動開展得有聲有色。__老師作為一名年輕老師，在班級工作中充分發揮其自身的特點，敢說、敢做，勤于思索，勇于創新，在班級環境創設、幼兒園公共環境創設、幼兒節目的編排、班級工作的實施上，都付出了辛勤的汗水。作為班組長的我，一方面擔當著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，在各項工作中，我能主動與兩位老師常常溝通，達成班級管理中的各項共識，仔細聽取兩位老師的意見和建議，吃苦在前，樂于奉獻。

二、訓練教學工作方面

1、充分的課前預備工作

我們班的三位老師，能樂觀的預備好教學具，常常上網查資料、自制教學具，為的使訓練效果更加明顯。而孩子們對活動投入的極大的愛好則使我們信念倍增。班級成員能夠相互提示、相互督促。

2、做好幼小連接工作

這學期是本班幼兒在幼兒園生活的最終一個學期了。孩子從幼兒園到學校，是人生道路上的第一個轉折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重，許多孩子入學校后消失疲憊、可怕等狀況，稱為“困難期”。因此，本學期我們從保育和訓練兩方面同時著手來關心孩子形成過渡。

有意識地多向孩子介紹一些學校里的生活、學習狀況。使他們對學習生活有肯定的了解，并希望自己做個學校生，從思想上做好入學預備。

和__學校的一班級結成“好伴侶班”，帶幼兒去參觀學校，了解哥哥姐姐的在校生活，讓他們對學校有直觀的熟悉。

嘗試根據學校的作息制度來生活。上課時不入廁、不去喝水。午睡漸漸少睡，晚上少看電視，準時上床休息，每天整理好自己的書。

每人預備一只書，練習保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理書的學習習慣，培常常布置簡潔的家庭作業，培意識。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較仔細的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較敏捷的方式較好的與同伴進行嬉戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往力量得到了很好的提高。

通過讓幼兒自己來選擇班長，嘗試自主管理，讓幼兒真正成為班級的小仆人。

三、家長工作方面

1、合做好“幼小連接”的預備工作，通過每周一次的“親子作業”讓家長了解幼小連接進展狀況，準時了解幼兒進展水平。

2、題活動家長都能夠樂觀參加，主動通過各種渠道為主題的開展供應各種有價值資料，有了家長的參加，我們本學期的訓練活動真正做到了“家園共育”。

3、家訪、約訪、電訪工作，準時與家進步行溝通，向家長匯報幼兒在園狀況，了解幼兒在家狀況，努力達成訓練的全都性。樂觀取得家長對班級各項活動的支持與協作。如：這次“六一”，邀請家長與我們共同參加，得到家長們的好評。

四、衛生保健工作方面

1、本學期，我們嚴格根據園里的要求做好了班級各項衛生保健工作，讓幼兒生活在一個干凈、舒適的環境中。

2、做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行，本學期，班級無一例傳染病，班級幼兒的出勤率始終較高。無事故發生。

3、培生活習慣、衛生習慣，重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒轉變不良的飲食習慣，本學期，我們幼兒的身高、體重增長速度較快。

五、將來方向

1、班級衛生工作還需進一步細致、到位。

2、活動區材料制作、整理方面有待提高。

一份耕耘、一份收獲。當看到我們班的孩子健康成長，就要進入學校學習，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣闊家長的確定和贊揚，我們班里的老師深受孩子們寵愛，這是對我們工作的支持和鼓舞，雖然我們工作也有不到位的時候，但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信念和力氣，我們相信自己肯定會做得更好。

老師年終工作總結匯報篇4

當看著孩子們那尚且稚嫩的臉龐帶著微笑唱著畢業歌的時候，我不禁熱淚盈眶。短短的一學期又過去了，意味著他們就要畢業了，看著他們一步一個腳印的成長，我感到無比的欣慰。回顧這學期工作中的點點滴滴，有辛勤的付出，也有甜美的收獲。我盡職盡責，在工作中不斷實踐、總結、創新，力求做到，孩子們各方面的力量都有不同程度的提高，我與孩子們的感情也日益深厚。孩子們快樂的笑容，就是對我的鼓舞和確定。現將本學期工作狀況總結如下：

一、政治思想方面

樂觀參與園內組織的各種理論和業務學習活動，仔細做好筆記，總結學習體會，努力提高自身修養和業務力量。仔細學習新綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導自己的教學工作，從班級的實際動身鼓舞幼兒獨立、自理，使幼兒在活動中開心、自主地接受新的學問，從不同的角度促進幼兒的進展。工作中能夠團結同志，聽從領導，對班級工作仔細負責，以樂觀熱忱的心態去完成領導支配的各項工作。注意幼兒思想品德的培育，為人師表，愛崗敬業，做到急躁、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。

二、訓練教學方面

幼兒園大班升入學校是訓練過渡的關鍵時期，具有承上啟下的作用，連接過渡的勝利與否對學校教與學影響很大，因此，在本學期教學過程中，我從本班幼兒的實際狀況動身，結合園內工作方案，細心支配好每周活動內容，仔細組織好每個活動環節。讓幼兒在實際操作中獲得學問，使幼兒真正成為學習的仆人。

在開展區域活動時，依據教學活動進展需要設計一些與教學活動有關的區域活動材料，根據幼兒的年齡特點和進展需要做到有方案有目的地投放，并準時進行增減。針對幼兒共性差異、愛好、力量引導幼兒樂觀參加區域活動，滿意幼兒進展的需要。

本學期還結合大班的年齡特點，加強了幼兒閱讀、寫字、講故事等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。充分利用了早課前、餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字嬉戲、練習寫數字等活動，充分利用各段時間和各種形式調動幼兒學習的樂觀性和制造性思維，培育幼兒的學習愛好。

三、常規工作方面

從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛生習慣，提高幼兒的身體素養。嚴格遵守幼兒園的衛生制度，訓練幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水，培育幼兒良好的進餐習慣。另外，現在的孩子大多是獨生子女，家長都特別寵愛，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為。針對這種狀況，我通過晨間談話、講小故事進行有目的、有針對性的訓練，培育幼兒團結友愛、誠懇英勇、自己動手、喜愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來，孩子們都具備了良好的學習習慣、進餐習慣、午睡習慣、衛生習慣，身體素養也明顯有了提高。

四、平安訓練方面

我始終認為，平安是幼兒園最重要的工作之一。嚴抓幼兒的平安問題，增加幼兒的平安意識，增進幼兒的平安學問，是幼兒園工作中的重中之重，也是每一個老師的職責所在。在日常生活中，時刻提示幼兒留意平安，常常檢查班上的環境有否存在平安隱患，做到準時發覺，準時清除。每次出外活動前，先觀看四周的環境是否符合平安要求，然后再帶領幼兒進行活動。我還常常留意觀看新聞，一旦發覺有什么平安事故，就有選擇性的講給班上的孩子聽。讓他們知道哪些事情是應當做的，哪些是不應當做的。做了這些事情會有什么后果，這樣孩子們就會時刻牢記在心。

五、家長溝通方面

這學期重點圍繞“幼小連接”，通過邀請學校老師到班里上課，組織幼兒到學校參觀、和學校生一起上課等形式，讓他們提前感受學校的氛圍，激發他們的入學愿望。向家長宣揚《如何做好幼小連接》，讓家長提前做好孩子入學前的心理預備。與家長協作，做好家園聯系，每周展現周方案，讓家長了解幼兒的學習內容、訓練要求;每月的進展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現。平常，常常通過面談的形式來與家長們溝通訓練心得，溝通幼兒在家、在園的表現狀況，對幼兒消失的問題準時和家長溝通，和家長商討更樂觀有效的訓練方法，促進幼兒的進展。一個學期以來，我與家長們相處得很開心，工作也得到了家長們的全都認可和好評。

六、工作準備

這一學期不僅孩子們各方面都得到了進展，我也和孩子們一起得到了進步，工作中獲得了很多珍貴的閱歷，增長了很多新學問，但仍舊存在許多不足。在今后的工作中我要加強學習，努力提高自身理論水平及業務力量。與家長親密聯系，實現家園同步，加強對幼兒的德育訓練、常規訓練，注意幼兒自身力量的培育。在教學活動中選擇適合幼兒年齡特點的活動形式創新教學方法，做到因材施教，因人施教。把每一節課都當成熬煉自己的課堂，提高自己駕馭課堂的力量，努力使自己成為一名合格、專業、創新的幼兒園老師。

老師年終工作總結匯報篇5

20__年在勞碌中過去了。回顧這一年，在領導的關懷和指導下，在同事的支持和關心下，我較圓滿地完成各項任務。為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人就20__年的工作匯報如下：

一、思想政治

始終嚴格根據x員標準要求自己，團結同志，忠誠x的訓練事業，嚴守職業道德和學術道德，為人師表，教書育人。通過加強理論學習，不斷提高自己的政治理論水平，用馬克思主義理論武裝頭腦，指導工作。

二、教學工作

作為一名老師，教學是我的本職工作。一方面，我仔細備課，并針對理論課和實踐課的不同特點，查找更適合的教學方法，激發同學們的樂觀性，使之情愿學習。本學期我帶了x門課其中x兩門都是新課：兩門課都是建筑學專業的核心課程，任課壓力很大;另一方面，我也樂觀參加聽課，通過對兄弟院系名師的學習，提高自己的課堂教學水平。

三、科研工作

這一年來，指導高校生創新項目一項，正在樂觀預備已申報項目的結項工作。如何提高自己和團隊的科研力量，將是明年工作的一個重要組成部分。

四、教研室工作

擔當建筑學教研室主任已有一年多，但是如何協調好教研室中各位老師的教學科研工作，如何做好建筑學專業的同學培育工作等方面，還在樂觀探究中。個人管理力量還有很大的提升空間。

五、試驗室工作

作為幫助院長負責我院試驗室建設的院長助理，樂觀為老師和同學服務;在院系老師的幫助下，全力協作試驗室建設和試驗設備管理處做好__促進銀行貸款項目的招標和詳細設備的價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的試驗室和實訓場地努力工作。

六、改進不足

今后還要進一步廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結構。在方案、支配工作時還要留意多思索、多商議?，以便更周到、更細致。在教學方面還應更多地向有閱歷、教學質量高的老師請教和學習。并在課堂教學方法上，勇于創新，形成自己獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

以上我所做的一些工作和不足之處。訓練工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的訓練工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時發覺、討論和解決同學教學和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發覺其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

老師年終工作總結匯報篇6

一年在匆忙忙忙之中又抵達了終點，作為一名高校老師，我很清晰自己肩負的責任以及頭頂的光輝。所以在這一年之中，我時時刻刻的警醒著、努力著、堅持著，在訓練事業上保持肯定的忠誠，對同學的成長保持嚴厲?的態度，對自身的提高保持著堅決的決心。一年結束了，另一年有即刻啟程，沒有一絲的停留，這也就是時間的速度。因此好好總結過去，重新面對將來吧。

一、思想態度上的堅決

從事老師這份事業已經八年了，八年的時間一路上跌跌撞撞，有時候摔跤，有時候贏取歡聲笑語。經受了許多，也收獲了良多。因此我的思想上升的也是比較快的。如今社會對老師的要求越來越高了，而我作為高校的一名老師，自身上的提升也是很重要的。這一年，我參加了多個培訓，并且樂觀參加每一次講座，樂觀學習，把思想高度提升上去，堅決目標和方向，把時間放到工作當中去，不辜負學院以及每一位領導賜予我的相信和關懷。我做到了，在這樣一個期末和年終，我終將迎來了自己想要的一個答案。

二、同學工作上的認真

和高校生相處，許多時候我們重要的不是教學方法，而是相處方式。每一個同學進展至今，都有了各自獨立的性格，專有的處世態度。高校不如中學，它更加自由，也更加崇尚獨立。所以作為一名高校老師，我認為自己在同學工作上，首先要保持一份急躁和細致，雖然說高校生不需要我們管太多了，但是對于平安等問題，我們還是要認真去關注和排查的。仔細做好自己的訓練工作，把每一份學問更好的去傳達，這才是最主要的一部分。

三、師生生活上的協作

師生之間，一個好的狀態是特別重要的。高校教學當中，我們和同學之間的溝通是許多的，比如說在做試驗、上實踐課以及各類理論課的時候，我們考驗的不是同學之間的協作，而是我們師生之間的相互支配。作為一名老師，我應當明確自己的身份，也應當同一時間清晰自己的此刻需要做的事情。不過分傲岸，也不過度低調。拿出自己該有的水平，去影響同學更好的創作，這才是一個最為勝利的方式。雖然這一年已經結束了，但是對于將來而言，這是每一個同學新的啟程，也是我這一名老師新階段的開頭。

老師年終工作總結匯報篇7

當時討論生畢業之后，我就始終在徘徊是要出去走一走還是考取一所高校，做一名人民老師，那時候我覺得自己很年輕，應當出去闖一闖，所以我去了，但是我遭受到了失敗。職場的失意讓我開頭反思自己究竟該做什么，做什么才是最適合我的。后來我還是打算回到我的城市，然后開頭備考，最終通過自己的努力，我勝利的步入了我們高校。在這里也已經兩年了，其實這兩年的日子讓我感到特別的幸福，由于這是我做過最正確的一個打算，我愛這一份事業，我也愛在這份事業當中的自己。

今年的教學工作是很令人印象深刻的，藝術系的孩子們其實都特別的有想法，他們天資聰穎，有許多我都可以學習的部分。這一年我帶的是一個畢業班，這個畢業班百分之八十的孩子在學業上都是特別優秀的，另外百分之二十的孩子雖然學業上差了一些，但是他們對于生活和事業是特別有想法和上進心的。所以這讓我感到特別的震撼，越是到了最終的關頭，我就看到了更多孩子們的真實實力。

這個學期的最終一堂課，我做了一堂令人印象非常深刻的展現課。教平面設計以來，我對孩子們的了解也是很深刻的，他們喜愛有沖擊力的東西，所以這次我就仿照一個比較聞名的時裝展做了一次平面設計展以及模型展。在這個展覽中，我清楚的記得一名同學是這樣說的，她說，“我從來沒有想過，我會由于學設計，而去轉變自己對生活的態度，現在的我，對待自己的生活變得一絲不茍，甚至在家里搞個衛生，我也想從最簡潔的開頭，然后再漸漸優化，這是老師賜予我的引導，也是我在這堂課里收獲最大的成長。”

聽完這個同學的話，其實我的眼眶就已經有些潮濕了，仿佛自己一路的付出開了花、結了果一般。如若我能夠給孩子們帶來好的影響，那么也不愧于我這一份工作賜予我的光環了。這一年真的很感恩，感恩每一位學院領導人賜予我的關懷，也感謝每一位同學對我教學工作上的協作。來年我會連續努力，制造不同的輝煌的。

老師年終工作總結匯報篇8

在工作方面仔細踏實，這段時間的工作已經過去，還是有特別多的事情是可以做好的，在一些事情上面我認為這是可以去思索的，作為一名老師其實我是感覺自己需要一個好的狀態，我認為自己在這方面還是需要有進一步的提高，在工作當中我也始終都在仔細的思索這些，作為一名老師對待工作應當要有一個好的態度，在工作方面要求高一點，我覺得不是全部事情都能夠有這樣的一個好的心態，要讓自己清晰應當做什么才是，這一點是毋庸置疑的，對于過去這一段時間來的工作我也總結一下。

過去一段時間以來的工作讓我感覺自己還是進步了許多的，作為一名老師我第一要做好的就是教學工作，平常在工作當中我感覺自己是能夠端正好心態的，在這方面我始終都覺得自己能夠去做好的這些細節，在工作當中不是全部事情都應當這么持續去做好自己的本職工作，這時間在工作當中我能夠保持一個好的心態，這對我而言是有著特別大的關心的，作為一名老師我是能夠深刻的體會到這一點，過去一年來的工作讓我進步了許多，有些事情是應當要與一個心理預備，讓自己積累足夠的學問，不管是做什么事情都應當讓自己清晰這些細節，對自己還是特別有信念的，過去一年來我都是在不斷的積累工作閱歷。

現在我也對自己各個方面深化的了解了許多，平常在教學工作當中我是比較勤快的，我也是能夠做好這些細節的事情，我能夠清晰的知道自己的在工作當中要做好哪些，我能夠清晰的知道自己在工作當中能夠做好這些基本的事情，我對自己還是比有信念的，做這份工作我始終以來都在仔細的提高自己力量，我相信不管是做什么事情都應當仔細的去思索，在工作當中我是一個比較主動的人，這份工作給我帶來了許多動力，我是特別情愿去堅持做好的，有些事情是能夠一點點的去積累，我特別的喜愛這樣的狀態，在某些事情上面這一點都是特別關鍵的，對于我而言還是有特別多的事情要做好，我也端正好了自己的心態，在各個方面都是做的特別不錯的。

在以后的學習的當中我肯定會堅持去做好更多的事情，現在我也想要讓自己去完善好自己的一些優缺點，我能夠深刻的感受到自己身上的一些不足之處，現在包括將來都是能夠去做好的這些的，我會更加努力工作的。

老師年終工作總結匯報篇9

在20__年里，作為一個在高校工作的老師，我在政治上追求進步，在道德上嚴于律己，忠誠于x的訓練事業，以x員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，聽從學院的工作支配，協作領導和同事做好崗位內外的各項工作。

一、加強政治理論學習，提高個人師德修養

作為一名高校老師，訓練觀念的更新和轉變尤為重要，只有老師具有新的訓練教學觀念，才能在教學中不斷進行改革和創新，才能以優異的素養去主動適應并深化開展生氣勃勃的共性化訓練和素養訓練，才能堅決貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規、跨越式、追逐型”進展思路，才能以“思想品德優，理論基礎實，專業力量強，綜合素養高”為基本目標、培育出“上手快、后勁足、能創新”的高素養應用型人才。

因此，從思想上要樹立創新性的訓練觀念，著眼于培育同學的創新意識、創新力量，進展同學良好的共性品質和實踐力量。開設多元式的課堂教學，敬重同學的主體地位，老師要通過引導、點撥、爭論多種形式，使同學從內心需要動身忘我地參加到教學活動中來。探究人性化管理新