第第頁暑期教師師德培訓工作總結暑期教師師德培訓工作總結1

為加強教職工隊伍建立，構建師德高尚、業務精良的教師隊伍，依據上級有關文件精神，我園組織全體教師參與了為期5天的暑期師德專題培訓，培訓結合實際、因地制宜、求真務實。現將暑期師德培訓總結如下：

一、加強領導，明確責任

為了使學習學有所獲，不走過場，加強了對教師培訓的力度，成立了以園長為組長的教師培訓領導班子。形成園長親自抓，教研組長協作抓的局面，并做到培訓有打算，落實抓過程，同時，嚴明學習紀律，規定學習期間不得遲到、早退，不隨便缺席，會上仔細作好筆記，不得做與學習無關的事，會后寫好心得體會。

二、內容詳細，針對性強

1、組織教師們自主學習書籍《給教師的一百零一條建議》《綱要》《指南》等，讓教師們充分熟悉到教師的職業道德。同時也熟悉到作為一名幼兒教師要不斷學習來充實自己。做到理論與實踐相結合。

2、組織學習“最美教師”張麗莉、“最美司機”吳斌等先進事跡、以及學習本園教師先進事跡，以鼓勵和發揮典范作用。

3、通過學習和商量，教師們推心置腹坦誠溝通個人的育人閱歷，暢談體會，使教師們在敬重幼兒、關心幼兒方面取得了共識，大家全都認為：喜愛幼兒、關心幼兒、建立和諧的師生關系，是提高教育質量的前提。明確今后努力方向，開展自我教育、自我改進、自我提高。在集中學習和商量的根底上，每位教師都撰寫了學習體會。

4、教育無小事，當新學期開頭，又要面對一系列的工作時，特殊是環境區角布置，我們支配教師就我園如何開展區角活動開展商量，制定打算，讓打算先行，將工作內容一步步分解，能使教師工作壓力緩解。

三、以點帶面，分層提高

1、充分發揮我園骨干教師在培訓工作中的.主體作用，鼓舞骨干教師主動承擔專題報告的培訓任務，形成在“培訓中培訓”以點促面的培訓風格，讓更多的骨干教師在培訓中得到提升。

2、通過暑期培訓，在進一步提高教師師德修養的根底上，為教師在新時期

怎樣當一名出色的教師指明白方向，構建了新的教育理念體系，同時有效建立了教師向專業化進展的平臺。

全體教師通過學習教育，統一了思想，提高了熟悉，有效提高了教師加強自身思想道德建立的自覺性。但提高教師師德修養是一個長期的過程，師德培訓僅僅是一個新的起點，教育是事業，需要我們求真，教育是藝術，需要我們創新。”在今后的工作實踐中，我們將發揚求真務實的作風和開拓進取的精神，時刻重視師德修煉。通過這次暑期師德專題培訓學習活動，將會鞭策我們每一位教師在思想上、品質上、行為上升入更高的境界，也將會促使我園的教育質量得到不斷地提高。

暑期教師師德培訓工作總結2

8月22日—24日，綠城育華幼兒園全體教師在園長費玉香的帶著下參與了為期三天的教師暑期師德培訓活動。本次師德培訓受到教育公司領導的高度重視，陳總、余總和郭校長分別作了《為爭創一流的教育而奮斗》、《做兒童世界的守護者》和《做綠城教育的合格教師》的報告；浙江幼兒師范學校附屬幼兒園園長王芳和西湖區幼教教研主任汪勁秋分別對教師們進展了《新綱要背景下教學活動的一點反思》和《做一名有特長的教師》的講座。同時，幼兒園還在7月14日—15日組織教師們學習并商量了西湖區區教育局吳吉春局長在暑期師德培訓發動大會上所作的《加強執教力量建立，促進同學全面進展》的講話，大家深感頗有收獲。

本次師德培訓結合幼兒園實際，開展的培訓形式多樣，內容豐富，主題明確，重點突出“綠城”的團隊精神、現代教育理念與教學實踐，符合本園教師的實際需求。

〔1〕通過五天的師德培訓，教師們對教育的價值有了更深刻的理解，進一步明確了綠城教育的目標“不僅要培育出精英式的人才，更致力于每一個幼兒的進展，為兒童的進展學習奠定根底”。熟悉到幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時時刻刻都有孩子在凝視并仿照著我們，我們是每個孩子的典范，應當做一個有理有節的人。而且在新的教育時期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼

兒教育方面的專長，更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一分子，我們必需敬重自己的職業規律，具有團隊意識，維護幼兒園集體的榮譽。

〔2〕通過師德培訓，教師們明確了在教育中，要敬重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的敬重和信任，應當依據各年齡段兒童在教育中存在的不同側重點，實施相應的教育教學活動。對幼兒園生成主題教學有了新的熟悉，知道主題的綻開有：任務驅動式、團體商量式和作品分析式三種形式。清晰地熟悉到教師應當做一個有心人，擅長觀看兒童的生活與學習，從孩子的生活中、愛好中去覺察孩子，引導孩子，教育孩子。我們不但要學會“教”，更應學會“學”,學會反思、學會討論、學會做人。

〔3〕通過學習，教師們清晰了執教力量建立蘊含著豐富的內涵，它不僅包含教師的素養、教學力量、教學方式，還包含教師教書育人等多方面的力量。提高我們幼兒教師的執教力量不僅需要先進的理念，超群的技術，還需要對孩子全身心地喜愛，無私的關心。我們會更主動地去實踐教師職業道德標準，快速提高自身的思想道德素養；明確在教育