三年級上冊英語教學設計 Module 10 Unit 1 -2 外研社（三起）_第1頁
三年級上冊英語教學設計 Module 10 Unit 1 -2 外研社（三起）_第2頁
三年級上冊英語教學設計 Module 10 Unit 1 -2 外研社（三起）_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

三年級上冊英語教學設計Module10Unit1-2外研社（三起）教學目標能聽懂、認讀并書寫單詞spin、swing、slide和roundabout。能夠了解新單詞的意思與用法，能夠熟練口頭表達運動器械的名稱。能夠了解關于兒童游樂場的安全知識，能夠靈活運用所學內容，完成教師布置的任務。教學內容詞匯spin,swing,slide,roundabout交際用語Whatcanyousee?Icanseeaslide/aswing.Canyouswing/slide/spin?Yes,Ican.What’sthis?It’saroundabout.語法Yes,Ican.It’s句型。閱讀理解閱讀游戲場館安全小貼士。教學重點詞匯spin、swing、slide和roundabout的認讀、拼寫及口頭表達。Yes,Ican.的使用。閱讀游戲場館安全小貼士，以提升孩子們在游戲場上的安全意識。教學難點詞匯spin、swing、slide和roundabout的認讀、拼寫及口頭表達。It’s句型的使用，以及口頭表達運用。教學方法任務型教學法合作學習法圖片教學法教學流程Step1：個人熱身老師播放或唱兒歌、唐詩等相關書寫這些單詞的歌謠或童謠。并讓學生跟唱。Step2：小組合作老師分組讓學生仿照游樂場玩耍，用英語口頭表達并模擬相應的動作，例如像蕩秋千、滑梯等玩具。并教授新單詞spin、swing、slide和roundabout的口頭表達和拼寫。Step3：個人學習教授新單詞后，老師讓學生個人閱讀Module10Unit1的maintask，學生可以通過圖片+英文單詞解決填空和單選題。Step4：閱讀理解通過老師講解的游戲場館安全小貼士，讓學生提升游戲場上遵守規則、確保安全的意識。Step5：小組合作+個人表演老師分組讓學生口頭描述一些運動器械的名稱，其他組員看圖并回答。然后讓各小組在班級中輪流表演游戲場館上的運動器械的使用，有一個同學介紹，其他同學作出相應場景模擬。Step6：作業安排當堂完成作業，下課前發放作業，要求完成Module10Unit1掌握的新單詞和交際用語的填空題。教學評估通過小組合作、小組和班級表演的形式來評估學生是否掌握了單詞的口頭表達和拼寫。通過作業來評估學生是否掌握了新單詞和交際用語。教學資源課程教材：《外研社小學英語（三起）三年級上冊》。電子白板/圖片等。教學反思整堂課以生動形象的內容為主，通過“熱身型+交互式+合作式”等多種教學方式調動學生學習英語的積極性和主動性，全程帶有輕松愉悅的氛圍讓學生感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論