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第第頁學校隱患自查整改工作報告7篇二、專題推動落實細節__校長組織全體教職學習上級下發的“五項管理”相關文件精神，結合學校實際，就“五項管理”進行了工作部署安排，準時建章立制，要求各部門加強培訓宣傳與自查自糾工作，確保“五項管理”工作到實處，有條不紊地開展。三、家校聯動手機管理規范學生手機、電話手表等電子設備管理。加強學生手機管理工作，學校樂觀動員部署，科學引導，家校聯動，確保管理工作取得實效。學校設立特地的手機保管處，教導處設立家校聯系公用電話，班主任老師開通班主任熱線。全校開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。通過嚴控手機入校管理，給學生制造清靜讀書、專注學習的氛圍，確保信息管理行之有效，讓學生健康發展。四、睡眠管理習慣養成重視學生睡眠情況。注重學生德智體美勞全面發展的同時，學校認識到課堂的高效率，還需要學生有一個良好的精神狀態，而學生睡眠情況是關鍵，為做好和改善學生的睡眠情況，需要借助青春健康教育進校園活動，引導學生家長關注孩子的睡眠質量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性，并動員全校班級開展健康睡眠專題班會，教育學生養成良好的作息習慣。五、讀物管理傳播書香加強學生讀物管理工作。近年來，__樂觀營造書香校園環境，班級圖書角建設，增加了大批小學生圖書、刊物，學校圖書室由專人管理，按時向學生開放，營造了深厚的閱讀氛圍。學校每年開展讀書月系列活動，并樂觀組織師生參與各級各類讀書征文比賽活動，并取得了較好成果。六、作業管理精準提質切實減輕學生課業負擔。將學生減負工作納入學校教研工作，樂觀轉變老師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學生作業完成不了，學校進一步規范學生作業，增加學生作業的有效性和針對性，做到少而精，從源頭上減輕學生作業負擔。由班主任統籌協調，合理協調確定各學科作業比例結構。確保一二班級不布置書面家庭作業，其他班級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘。七、體質管理關注健康提高學生體質健康。堅持“健康第一”的思想，學校高度重視《學生體質健康標準》，通過開足開齊體育課、保證學生每天校內熬煉一小時，增加學生的健康體質。每年在全校范圍開展學生體質健康測試，做好數據全面真實，并對各班級學生體質情況進行分析，通過采取針對性的訓練方式，還準時向家長、學生反饋，通過熬煉和引導，不斷改進學生的體質。同時學校還非常重視學生的愛眼護眼工作，保障每天兩次眼保健操時間。學校將嚴格落實“五項管理”，堅持五育并舉，實施素質教育，持續推動輕負高質的

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