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文檔簡介

大班音樂活動——猴子學樣教案?猴子學樣教案

大班音樂活動猴子學樣教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程等內容，感受音樂所表達的歡快的心情，愿意仿照和創編猴子跳舞的動作，激發幼兒玩音樂嬉戲猴子學樣的愛好，熟識、感受歌曲旋律和內容，學唱歌曲，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，下面是猴子學樣教案。

活動目標

1、感受音樂所表達的歡快的心情，愿意仿照和創編猴子跳舞的動作，激發幼兒玩音樂嬉戲猴子學樣的愛好。

2、熟識、感受歌曲旋律和內容，學唱歌曲。

3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參與集體音樂活動的樂趣。

4、喜愛參與音樂活動，體驗音樂嬉戲的歡樂。

5、通過老師講解舞蹈動作學會跳。

活動預備

1、已有閱歷聽過猴子學樣的故事、看過猴子學樣的動畫片，會仿照猴子的動作并能給相關動作命名如猴子摘香蕉、猴子回頭看、猴子饒癢癢等

2、材料預備《恰恰恰》音樂、事先畫好的猴子學樣舞譜、兩頂帽子。

活動過程

一、說說做做-淘氣的猴子

簡潔回憶故事猴子學樣

師你見過猴子嗎？猴子是怎樣？（幼兒自由回答淘氣、可愛，并請幼兒仿照猴子的動作。

）

幼兒自由敘述猴子活潑淘氣并做做相應的動作。

二、編編跳跳-猴子的舞蹈

1、觀賞猴王的表演

師聽過猴子學樣的故事嗎？小猴子特殊喜愛學樣，今日猴王學了個舞蹈請你們來看看有些什么好玩的動作？

2、說說、學學猴王跳舞的好玩動作。

師剛才你們看到猴王表演了哪些好玩的動作？（幼兒個別敘述并跳跳猴王的舞）

3、幼兒集體跳跳猴王的舞蹈

師剛才小伴侶學的可真像，我們一起來和猴王跳跳猴子的舞吧！

4、看舞譜跳猴子舞

（1）老師出示猴子學樣舞譜（依據音樂、動作畫的舞譜）

（2）幼兒敘述自己對舞譜的理解，并看著做做單一的動作

（3）老師點譜提示，幼兒集體看舞譜跳跳猴子舞。

5、大家一起編編猴子的舞蹈

6、嬉戲

一個帽子大家圍成一個圈，用一個帽子來傳遞，一邊傳遞一邊說伴侶你好，帽子真好看（聳聳肩），唱到哎呀呀的時候帽子就可

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