研學基地申報材料

感受兵團精神激發愛國情懷――**農場愛國主義教育示范基地申報材料**農場青年民兵連屯兵樓自20XX年籌建以來，采取以地方政府投入為主體、向上爭取項目為依托、社會募集和義務投勞為補充的辦法，先后籌集資金100多萬元。目前，青年民兵連屯兵樓管理規范、設施完善、綠樹成蔭、環境優美，已成為集瞻仰紀念、愛國教育、民兵訓練為一體的綜合性教育基地。屯兵樓自建成以來，始終將愛國主義教育作為精神教育的主旋律，特別是近年來隨著屯兵樓建設的不斷完善，我們積極充實教育資源，挖掘教育內涵，豐富教育活動，強化社會服務，在愛國主義教育、國防教育、未成年人思想道德建設等方面發揮了極為重要的作用。

一、注重硬件建設，加大基礎投入，以完善的設施激勵人青年民兵連屯兵樓建設以來，始終堅持把完善硬件設施作為重中之重，多方籌資，整合資源，積極發動社會力量，加大基礎設施建設力度。先后建成了修建完成了榮譽室（圖書室）、民兵之家等褒揚革命烈士光輝事跡的圖書室、教育會議室等附屬配套設施。**農場青年民兵連屯兵樓有藏書2萬多冊，擁有圖片資料30多份，極大的豐富了觀瞻教育內容。完善的紀念設施和大量的文物、圖片、文字資料，吸引了各地游客和本團場干部職工、中小學生、職工群眾等參觀。截至目前，青年民兵連屯兵樓共接待參瞻人數數萬人次，舉行愛國主義專題教育十余場。

二、先進事跡**漢族，祖籍****，現居十二師頭屯河農場。1993年9月出生，現工作于**市**區巡防隊。20XX年10月年作為兵團民兵在參與**市維穩備勤期間，果斷參與處置了突發暴力恐怖和襲警事件，受到了上級通報表彰獎勵。在自治區嚴厲打擊暴力恐怖活動專項行動中表現突出，被授予個人二等功一次。

身在兵團，便有了兵的意識。自小被父輩們身上熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創業、開拓進取的兵團精神耳濡目染的他，立志要成為一名真正的兵。高中畢業后，在得知農場武裝部征兵報名開始后，他跟家里人商量要去報名參軍，父母對于他參軍的想法也很支持。于是他在第一時間來到農場武裝部，在花名冊的首頁慎重的寫下了自己的名字。但是事不隨人愿，因為視力不達標，未能通過征兵體檢，他遺憾的與自己的“參軍夢”失之交臂。雖然沒能圓夢參軍，但是作為農場的骨干民兵，不管是職工普訓還是維穩執勤，金富榮都是沖在最前面。

為了進一步發揮兵團作為“穩定器、大熔爐、示范區”的積極作用，進一步提升兵團民兵反恐維穩的能力，錘煉民兵骨干隊伍過硬的軍事素質，根據兵團黨委決定，農場自20XX年起每年抽調兩批次60余人次的民兵隊伍參與到**市的維穩行動中，充實基層一線維穩執勤力量。

20XX年國慶節期間金富榮作為骨干民兵和農場民兵連其他同志一道，參與到**市的維穩巡防中。20XX年9月30日晚上金富榮和同事像往常一樣在執行網格化巡邏防控維穩任務，漫長難熬的夜就這樣伴隨著執勤人員的腳步，一分一秒的過去。10月1日凌晨4點時分，巡邏隊員們巡邏至人民廣場路段。走在**空曠的街頭，看著眼前這座沉浸在熟睡中的城市，就在大家在心里感嘆，又一個不平凡的夜晚即將結束的時候，突然從對講機里傳來報警訊息：“新華書店有兩名爆恐分子襲擊執勤民警！請各單位火速支援！”這報警訊息讓在場所有人都為之一怔，大家的心都懸了起來，面對突發險情，來不及多想，金富榮和巡邏隊員立即驅車趕往事發地點！一般來說，在一天當中的的凌晨3點至5點是大多數人最困的時候，也是警惕最放松的時候。選擇在這個時段發動爆恐襲擊，暴徒們的處心積慮和險惡用心可見一斑！2分鐘不到，金富榮就和巡邏隊員們趕到了事發地點。雖然平日里處理突發情況訓練過不少，第一個沖下車金富榮還是被眼前的情景驚到了，一名爆恐分子倒在地上，身旁有一攤血跡，不遠處的巡邏車上受傷民警也倒在血泊里，另一名恐怖分子不知所蹤。來不及多想，金富榮立即跟另外兩名同事對受傷民警和爆恐分子的傷情進行查看，并對現場進行了簡單處置，配合隨后趕來的民警就近將傷者送往第二人民醫院。將傷者送到醫院后，金富榮安排兩名同事馬剛和張威在醫院門口警戒看守受傷的爆恐分子，自己則跟隨民警趕去追捕逃竄的恐怖分子。就在尋找的過程中，對講機傳來暴徒已被武警擊斃的消息，參與追捕的所有人都松了一口氣，此時距離事發已經過去2個半小時了。

隨后金富榮隨隊返回人民廣場執勤點，執行國慶升旗執勤任務。早上7點40分，人民廣場，于萬千熾熱的期盼中，各族人民心中最明亮的那一抹紅，迎著朝陽，高懸于天際。

三、注重載體創新，強化教育功能，以豐富的活動教育人多年來，青年民兵年屯兵樓以褒揚革命先烈、激勵教育后人、弘揚先進文化為宗旨，始終堅持把愛國教育定位于屯兵樓功能的首位，充分發揮“紅色資源”優勢，采取多種形式，大力弘揚和培育革命精神、民族精神、愛國精神，使基地成為各界群眾特別是未成年人開展革命傳統教育、愛國主義教育和理想信念教育的大課堂。一是扎實開展革命傳統教育。積極借鑒吸收外地先進經驗，加強對屯兵樓教育設施的改陳擴建，不斷充實文物、圖片、文字等方面的資料，使之更加貼近歷史。利用這些資源，每年結合建軍節、建黨節、國慶節等紀念節日和縣上的重大活動，組織機關干部職工、中小學生、社會人士、黨員群眾開展重讀革命歷史、重走革命遺跡、緬懷革命先烈、敬獻花圈花籃等革命傳統教育活動。并邀請老黨員、老干部、老八路、老民兵等革命斗爭的親歷者、見證人，在不同范圍內講解革命歷史，取得了良好的社會效果。二是扎實組織開展愛國情感教育。

青年民兵連屯兵樓積極與團委、婦聯、教育等部門聯合，廣泛開展了內容豐富、形式各樣的主題活動。每年組織新生到屯兵樓參觀瞻仰，每逢“五一”、“五.四”、“六.一”“七一”等節日，組織黨團員舉行入黨、入團、入隊宣誓、重溫入黨誓詞、主題班會等活動，結合相關紀念日舉辦“學雷鋒”、“祭先烈”、“黨在我心中”等活動，突出未成年人的愛國情感教育。三是扎實組織開展理想信念教育。突出未成年人群體，進行廣泛的理想信念教育，烈士陵園組織講解人員、聘請的社會講解員義務為中小學開辦革命英烈講座、作專題報告，在陵園內舉辦國旗下講話及知識競賽、演講比賽等活動，著力弘揚西路軍不畏艱難、不怕犧牲、百折不撓的革命精神，引導廣大青少年增強民族自尊心、自豪感、責任心和自信心，始終保持昂揚向上、奮發有為的良好精神狀態，為創造美好明天積蓄力量。近幾年，先后為2所中小學舉辦各類講座、演講共十余次，參與青少年達到上千多人次。

四、注重自身建設，嚴格規范管理，以優質的工作服務人為了更好地發揮愛國主義教育基地功能，多年來我們始終注重抓好自身建設，從隊伍、制度、服務質量等方面不斷加強、不斷提高，以優質的服務確保了教育效果。一是抓好制度落實。健全完善了、等多項制度，規范了游客和干部職工的言行。二是保證教育投入。不斷完善了教育所需的各類器材、書籍、資料，加大對烈士陵園講解人員的培訓力度，每年選派講解人員外出參觀學習，集中培訓，開闊眼界，提高了接待質量；

聘請老黨員、老干部、老八路、老民兵等社會人員為社會講解員，通過頒發革命傳統教育證書，發揮他們的優勢和長處，靈活多