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文檔簡介
2023年陜西省煤炭建設公司第一中學生物高三第一學期期末質量檢測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于人體內環境的敘述,正確的是()A.生長激素只通過組織液運輸到靶細胞B.細胞進行正常代謝的場所是內環境C.胰蛋白酶是內環境的組成成分D.組織液和血漿中含有尿素2.我國生物多樣性較低的西部沙漠地區生長著一種葉退化的藥用植物鎖陽,該植物依附在另一種植物小果白刺的根部生長,從其根部獲取營養物質。下列相關敘述正確的是A.鎖陽與小果白刺的種間關系為捕食B.該地區生態系統的自我調節能力較強,恢復力穩定性較高C.種植小果白刺等沙生植物固沙體現了生物多樣性的間接價值D.鎖陽因長期干旱定向產生了適應環境的突變,并被保留下來3.處于分裂期的某個活細胞內,其染色體上共有10個DNA分子,下列有關該細胞的敘述錯誤的是()A.該細胞此時可能會發生基因的自由組合和染色體畸變B.該細胞可能形成體積大小不相等的兩個子細胞C.該細胞可能含兩個染色體組且移向細胞兩極的核基因相同D.該生物的體細胞中染色體條數可能為5條或10條4.毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體與促甲狀腺激素受體結合后,刺激甲狀腺分泌高水平的甲狀腺激素。下列敘述正確的是()A.患者耗氧水平低于正常人B.患者表現出甲狀腺功能減退的癥狀C.促甲狀腺激素受體分布在垂體細胞表面D.患者血漿中促甲狀腺激素含量低于正常值5.醫學研究發現,神經退行性疾病與神經元中形成的R-1oop結構有關。R-loop結構是一種三鏈RNA-DNA雜合片段,由新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩定的雜合鏈,導致該片段中DNA模板鏈的互補鏈只能以單鏈狀態存在。下列敘述中錯誤的是()A.從理論上講R-loop結構中含有5種堿基B.R-loop結構中mRNA和DNA模板鏈的互補鏈堿基序列相同C.R-loop結構中的DNA單鏈不穩定,易發生遺傳信息改變D.R-loop結構抑制基因的表達6.研究發現當機體糖類物質利用受阻或長期不能進食時,機體會動用大量脂肪分解供能,脂肪分解后會生成酮體。當人體內的酮體濃度超過肝外組織所能利用的限度后,血液中酮體堆積,就會導致人體患酮血癥。下列相關敘述錯誤的是A.酮血癥患者體內可能胰島素分泌不足或細胞缺乏胰島素受體B.人長期不補充糖類食物,除會患酮血癥外,尿氮含量也可能會增加C.患有糖尿病的酮血癥患者的組織細胞對葡萄糖的攝取和利用率較高D.某患有酮血癥的個體出現頭昏、心慌和四肢無力,其可能患有低血糖病二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是相關人體穩態部分調節機制的示意圖(+表示促進,-表示抑制,GnRH、LH、FSH表示相關的激素)。請據圖回答下列問題:(1)圖甲中睪丸酮的含量在小于正常范圍時GnRH的分泌量______________。(2)由圖乙可知,人體維持穩態的調節機制是______________,圖中免疫細胞接受的信號分子a、b分別表示______________、______________。若該免疫細胞為T細胞,當其受損時會引起機體生成抗體的能力降低,主要的原因是______________。圖丙表示人體免疫某一過程的示意圖,分析回答有關問題。(3)圖中所示的是______________免疫過程,b細胞的名稱為______________。(4)若圖中抗原再次進入人體內,能迅速的被______________細胞(填字母)特異性識別,此免疫過程的特點是______________。(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是______________細胞。8.(10分)植物的光合作用是合成有機物的主要途徑。圖一為光合作用過程示意圖,其中A、B、C代表物質;圖二表示某植株在不同條件下光合作用速率變化情況;圖三表示植株在不同光照強度下氧氣釋放情況。據圖回答下列問題:(1)由圖一可知,為三碳酸還原提供能量的是____________(用圖中字母表示),葉綠體中的Pi來自____________和___________。(2)圖二是利用密閉大棚進行實驗所得結果,這一實驗的自變量是________和________。(3)根據圖二和圖三判斷,當大氣CO2濃度升高到飽和CO2濃度時(其他條件適宜),圖一中物質C的合成速率將會_______________(填“增加”“減小”或“不變”),圖三中光飽和點會__________________(填“左移”“右移”“左下方移動”或“右上方移動”)。(4)葉綠體中含有的主要色素有____________和____________,它們都是含鎂的有機分子,這種色素主要吸收________________光而幾乎不吸收綠光,所以呈綠色。9.(10分)野兔繁育力強,啃食牧草,還會打洞破壞水源,對草場的破壞性很大。為了控制野兔數量,科學家對某草場的野兔數量做了調查,其某年度的年齡組成如下表。回答下列問題。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8≥個體數191180916856606550151(上表中n≤n+<n+1。通常野兔2歲達到性成熟,7+時喪失繁殖能力)(1)調查野兔的種群密度常用的方法是________,原因是______________。該方法導致調查結果的誤差偏大的可能因素有________(不考慮種群數量變化)。(2)該野兔種群的年齡結構屬于________型,判斷依據是___________________。(3)當種群數量達到K值時,野兔的死亡率______出生率,要降低野兔種群的K值,可采取的措施有___________________________________。(4)野兔在食物鏈中處于第_____營養級。植物的“氣味”為其提供可采食的信息屬于_____信息。10.(10分)某科研小組隨機選擇多只布氏田鼠,研究麻醉對體溫調節的影響,結果如下表所示(耳鼓膜溫度與核心溫度接近,可反映布氏田鼠核心溫度的變化)。請回答下列問題:時間耗氧量(mL)產熱量(千卡/小時)耳鼓膜溫度(℃)給藥前1.72.63.82持續給藥時間20min4.85.33.1540min6.07.18.9615min9.210.68.842h11.312.58.513h13.312.28.18停藥時14.515.316.95停藥后20min17.518.116.9740min19.220.28.3715min21.122.48.53(1)從表中數據可推測,全麻后耳鼓膜溫度降低,停藥后耳鼓膜溫度升高的原因可能是____。(2)布氏田鼠的體溫調節中樞位于___________,通過___________的調節方式增加產熱、減少散熱。若將布氏田鼠置于5℃條件下,體溫沒有明顯變化,此時體內___________(填激素名稱,至少回答兩種)含量會增加,這些激素分子___________(填“能”或“不能”)反復多次發揮作用。(3)若將布氏田鼠置于炎熱條件下,抗利尿激素分泌量___________(填“增加”或“減少”),尿量___________(填“增加”或“減少”)。11.(15分)轉染是指利用一定手段使外源基因進入細胞中并穩定表達的過程。腺病毒載體常用于外源基因的轉染,這在基因治療、疫苗研發和動物細胞培養的可視化監控方面有著廣闊的應用前景。回答下列問題。(l)腺病毒營____活,用作轉染的腺病毒載體上具有____識別和結合的部位,是外源基因在受體細胞中啟動表達的關鍵。(2)構建腺病毒載體時,先用同種限制酶對腺病毒DNA和外源基因進行切割,可獲得相同的____,再用DNA連接酶恢復被限制酶切開的兩個核苷酸之間的___。(3)通過腺病毒載體將藍色熒光基因轉染山羊耳緣成纖維細胞,利用藍色熒光直觀監控細胞的體外培養過程。首先將山羊耳緣組織塊用胰蛋白酶或_______處理得到單個成纖維細胞,培養至貼滿瓶壁時,細胞就會停止分裂增殖,這種現象稱為________。這時,重新用胰蛋白酶等處理,然后分瓶繼續進行_______培養。培養時使用的合成培養基,通常需加入___等一些天然成分,以滿足細胞對營養物質的全面需求。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
內環境即細胞外液,包括血漿、組織液和淋巴,血漿、組織液、淋巴之間的動態關系是:,內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介。【詳解】A、生長激素的運輸還需要血漿,A錯誤;B、細胞進行正常代謝的環境是細胞內液,而不是內環境,B錯誤;C、胰蛋白酶存在于消化道,不是內環境的組成成分,C錯誤;D、尿素是細胞的代謝產物,由細胞產生后進入內環境,組織液和血漿中都含有尿素,D正確。故選D。2、C【解析】
生物的種間關系包括:捕食、競爭、寄生、互利共生等。生物的變異是不定向的,定向的自然選擇決定了生物進化的方向,環境條件在生物進化過程中起了選擇作用。【詳解】鎖陽葉退化,從小果白刺的根部獲取營養物質,故二者為寄生關系,A錯誤;西北沙漠的生物多樣性較低,故自我調節能力較差,由于環境惡劣,恢復力穩定性也較低,B錯誤;沙生植物可以防風固沙,維持生態平衡,屬于生物多樣性的間接價值,C正確;變異是不定向的,鎖陽產生變異后,長期干旱條件對鎖陽起了選擇作用,使其保留下來,D錯誤。故選C。3、A【解析】
分析題文:全部染色體上共有10個DNA分子,可理解為2n=2×5,DNA處于2n時期的有:有絲分裂間期的G1期、有絲分裂末期、減數第一次分裂間期的G1期、減數第二次分裂的前中后期;同時也可認為是單倍體的有絲分裂的前期、中期和后期,以及間期的G2期。【詳解】A、基因重組發生在減數第一次分裂過程中,減數第一次分裂過程中,細胞中的DNA為4n,而該細胞不能表示減數第一次分裂,A錯誤;B、若該細胞是次級卵母細胞,則形成兩個體積不相等的兩個子細胞,B正確;C、若是單倍體的有絲分裂,則有絲分裂后期含兩個染色體組且移向細胞兩極的核基因相同,C正確;D、若是單倍體的有絲分裂,則體細胞中含有5條染色體,若是二倍體生物的減數第二次分裂,則體細胞中含有10條染色體,D正確。故選A。4、D【解析】
毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體具有和促甲狀腺激素相類似的生理作用,可以與促甲狀腺激素競爭性地與促甲狀腺激素的受體結合,并促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,時患者的甲狀腺激素高于正常人。【詳解】A、患者耗氧水平高于正常人,A錯誤;B、患者表現甲狀腺功能亢進的癥狀,B錯誤;C、促甲狀腺激素受體分布在甲狀腺細胞表面,C錯誤;D、患者的甲狀腺激素高于正常人,通過負反饋調節使促甲狀腺激素分泌低于正常人,D正確。故選D。【點睛】本題主要考查甲狀腺激素的分泌與調節,意在強化學生對甲狀腺激素分泌的相關知識的理解與運用,題目難度中等。5、B【解析】
本題屬于信息題,注意題干信息“R-Ioop結構是一種三鏈RNA-DNA雜合片段,由于新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩定的雜合鏈。導致該片段中DhIA模板鏈的互補鏈只能以單鏈狀態存在”的應用。【詳解】A、R-loop結構是一種三鏈RNA-DNA雜合片段,DNA中有四種脫氧核糖核苷酸,RNA中有四種核糖核苷酸,所以R-loop結構中有8種核苷酸,5種含氮堿基,A正確;B、R-loop結構中mRNA與DNA模板鏈堿基互補配對,和DNA模板鏈的互補鏈堿基序列相似,只是U替代了T,B錯誤;C、R-loop結構中的DNA單鏈不穩定,易發生基因突變,C正確;D、根據題干信息“R-loop結構是一種三鏈RNA-DNA雜合片段,由于新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩定的雜合鏈。導致該片段中DNA模板鏈的互補鏈只能以單鏈狀態存在”可推測R-loop結構既影響DNA復制又影響基因的表達,D正確。故選B。6、C【解析】
由題干可知,脂肪分解生成酮體。酮體的濃度超過一定限度,會導致機體患酮血癥。脂肪過多分解的原因主要由兩種:一種是糖尿病患者,另一種是長時間不補充糖類食物,導致肌肉以脂肪為呼吸底物。【詳解】多數患有酮血癥的患者都患有糖尿病,糖尿病產生的原因是體內胰島素分泌不足或細胞缺乏胰島素受體,A正確;當機體長期不補充糖類食物時,機體會以脂肪和蛋白質為底物進行氧化分解供能,故該機體除患酮血癥外,尿氮含量還可能會增加,B正確;含有糖尿病的酮血癥患者,組織細胞對葡萄糖的攝取、利用效率低,從而導致血糖濃度高,C錯誤;某患有酮血癥的個體出現頭暈心慌和四肢無力,可能是因為長時間不補充糖類物質而導致低血糖,D正確;因此,本題答案選C。【點睛】解答本題的關鍵是看清題干中相關信息“研究發現當機體糖類物質利用受阻或長期不能進食時,機體會動用大量脂肪分解供能,脂肪分解后會生成酮體”,再根據題意作答。二、綜合題:本大題共4小題7、增加神經—體液—免疫甲狀腺激素神經遞質T細胞受損后分泌的淋巴因子減少,使B細胞增殖、分化形成的漿細胞減少,故產生的抗體減少體液記憶細胞b反應更快、更強,產生抗體更多T【解析】
圖甲:下丘腦、垂體、睪丸的分級調節和負反饋調節。圖乙:血液運輸甲狀腺產生的甲狀腺激素激素作用于免疫細胞,神經細胞分泌神經遞質作用于免疫細胞,免疫細胞分泌免疫活性物質。圖丙:該過程表示體液免疫,其中a表示T淋巴細胞,b表示記憶細胞,c表示漿細胞,d表示抗體。【詳解】(1)當睪丸酮含量小于正常范圍時,下丘腦產生的GnRH會促進垂體產生LH和FSH,垂體產生的這兩種激素會促進睪丸產生睪丸酮,所以當睪丸酮含量偏小時,GnRH會增加。(2)乙圖中既有激素,又有神經細胞產生的神經遞質,還有免疫細胞產生的免疫活性物質,可以體現出人體維持穩態的調節機制是神經-體液-免疫調節網絡;圖中免疫細胞接受的a表示甲狀腺分泌的甲狀腺激素、b表示神經細胞分泌的神經遞質;當T細胞其受損時會引起機體生成抗體的能力降低,主要的原因是T細胞受損,分泌的淋巴因子減少,使B細胞增殖、分化形成的漿細胞減少。(3)該免疫過程有B細胞的參與,為體液免疫,b細胞由B淋巴細胞增殖分化而來,不產生抗體,因此為記憶細胞。(4)圖中a為吞噬細胞,b為記憶細胞,c為漿細胞,當相同抗原再次進入人體時,記憶細胞迅速增殖分化成大量漿細胞,產生大量抗體,所以二次免疫過程的特點是反應迅速,產生抗體多。(5)HIV病毒主要攻擊人體的T細胞。【點睛】人體內環境穩態的調節機制是神經—體液—免疫調節;體液調節中一般存在反饋調節機制;免疫調節包括:細胞免疫和體液免疫。8、A葉綠體內磷酸丙糖轉化為淀粉過程中釋放的Pi磷酸轉運器從細胞溶膠中轉入溫度CO2濃度增加右移葉綠素a葉綠素b紅光、藍紫光【解析】
1.據圖分析:圖一中,A表示ATP和還原氫,B表示三碳化合物,C表示五碳化合物;圖二表示不同溫度和不同二氧化碳濃度對光合作用速率的影響。
2.光合作用是指綠色植物提高葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉變為儲存能量的有機物,同時釋放氧氣的過程;影響光合作用的環境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等。【詳解】(1)由圖一可知,A表示ATP和還原氫,可為三碳酸還原提供能量;磷酸轉運器作用是同時向葉綠體基質內轉運Pi,并同時向細胞質基質轉運磷酸丙糖,無機磷酸大量運入葉綠體,抑制磷酸丙糖的外運,導致淀粉的合成量增加并釋放Pi,所以葉綠體中的Pi來自葉綠體內磷酸丙糖轉化為淀粉過程中釋放的Pi和磷酸轉運器從細胞溶膠中轉入。(2)圖二中橫坐標為溫度,兩條曲線在不同二氧化碳濃度下測得,因此這一實驗過程中的自變量有溫度和二氧化碳濃度。(3)當大氣CO2濃度升高到飽和CO2濃度時(其他條件適宜),會導致CO2濃度二氧化碳固定增加,光合作用增強,物質C(五碳化合物)的合成速率將會增加;需要更強的光照合成更多有機物,故圖三中光飽和點會向右移動。(4)葉綠體中含有的主要色素有葉綠素a和葉綠素b;它們都是含鎂的有機分子,這種色素主要吸收紅光和藍紫光而幾乎不吸收綠光,所以呈綠色。【點睛】易錯點:分離色素原理為各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素,溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關。9、標志重捕法野兔活動能力強、活動范圍廣被標記個體因受到驚嚇而不易被捕獲;被標記個體的標記物脫落等增長(型)幼年野兔數量大于老年野兔數量等于人為捕殺、增加天敵、投放毒餌等二化學【解析】
種群密度的調查方法常用的有樣方法和標志重捕法,其中標志重捕法適用于調查活動能力強、活動范圍廣的動物。種群的年齡結構可以分為增長型、穩定型和衰退型。生態系統中的信息可以分為物理信息、化學信息和行為信息。【詳解】(1)野兔的活動能力強、活動范圍廣,一般調查野兔的種群密度常用的方法為標志重捕法;該方法中被標記個體因受到驚嚇而不易被捕獲、被標記個體的標記物脫落或標記物影響生物的生存等都會造成誤差;(2)根據圖中對年齡段的劃分,可以看出0+和1+屬于幼年,2到6歲屬于成年,7+及以后屬于老年,可以很明顯的觀察到幼年個體多、老年個體少,所以該種群屬于增長型;(3)種群數量達到K值以后,種群的出生率等于死亡率,種群的數量維持穩定;一般K值取決于環境,可以從食物空間、天敵等角度入手,比如人為捕殺、增加天敵、投放毒餌等;(4)野兔屬于植食性動物,在食物鏈中處于第二營養級;植物的“氣味”屬于通過化學分子在空氣中傳播的信息,屬于化學信息。【點睛】該題綜合性的考察了種群和群落已經生態系統的基本知識,考察知識點均較為基礎,識記種群密度的調查方法、種群數量的增長曲線是本題的解題關鍵。10、麻醉抑制細胞呼吸,減少產熱,停藥后,呼吸產熱增加下丘腦神經調節和體液調節促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素不能增加減少【解析】
1、表格分析:與麻醉前比較,麻醉后布氏田鼠的耗氧量、產熱量、耳鼓膜溫度都有不同程度的下降,說明麻醉影響布氏田鼠的代謝,進而影響體溫變化。2、寒冷環境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節中樞→增加產熱(骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定。3、在甲狀腺激素的分級調節中,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,該激素作用于甲狀腺,使甲狀腺分泌甲狀腺激素;當甲狀腺激素含量過多時,會通過反饋調節抑制下丘腦和垂體的功能。【詳解】(1)體溫是產熱和散熱共同作用的結果,全麻后耳鼓膜溫度降低,可能是麻醉抑制細胞呼吸,使產熱減少。停藥后耳鼓膜溫度升高,可能是停藥后呼吸增強,產熱增加。(2)體溫調節中樞位于下丘腦,寒冷時體溫調節方式是神經調節和體液調節,寒冷時促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素分泌增加,促進產熱,激素一旦發揮作用后就被滅活了,不能反復多次發揮作用。(3)炎熱時,通過出汗水分散失增加,細胞外液滲透壓增強,抗利尿激素分泌增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,使尿量減少。【點睛】本題以實驗為載體,考查體溫調節的相關知識,意在考查學
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