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工作人員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學生渴望與他人建立良好的人際關系，不愿封閉自己，這種特征是大學生人際交往動機的（）。A.多樣性B.迫切性C.單純性D.差異性【答案】：B2.高校教師職業道德基本原則的確立應堅持以（）為落腳點A.高等教育的特殊性B.公序良俗C.社會準則D.主觀意愿【答案】：A3.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡?！边@體現的教學原則是（）。A.面向全體與因材施教相結合的原則B.理論與實踐相結合的原則C.傳授知識和發展智力、培養能力相統一的原則D.教師主導作用與學生主動性相結合的原則【答案】：A4.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.狹隘性B.強烈性C.敏感性D.波動性【答案】：A5.教師根據教學任務要求，指導學生在校內外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動，以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.演示法B.實習法C.參觀法D.實驗法【答案】：B6.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教學監控能力B.教師的威嚴C.師愛D.教學反思能力【答案】：A7.堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務，把（）落實到教育教學和管理服務各環節，覆蓋所有學校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網絡教育多位一體的育人格局。A.教育公平B.改革創新C.全面發展D.社會主義核心價值觀【答案】：D8.教師綜合發展階段論認為，教師專業發展的主體是專業知能發展，其兩翼是心理發展和（）A.專業實踐能力發展B.職業周期發展C.職業技能發展D.學歷水平發展【答案】：B9.《史記》屬于什么體史書：（）A.斷代體B.編年體C.記傳體D.以上答案都不對【答案】：C10.（），是東漢末年三大戰役之一，奠定了曹操統一中國北方的基礎。A.巨鹿之戰B.官渡之戰C.牧野之戰D.淝水之戰【答案】：B11.外國人湯姆在我國境內將我國公民李某打傷，人民法院根據《中華人民共和國刑法》判處湯姆有期徒刑5年，該案體現我國刑法效力的（）。原則。A.保護B.屬地C.普遍管轄D.屬人【答案】：B12.現代科學證明，太陽是一個主要由（）和氦氣組成的巨大的火球。A.氯氣B.氨氣C.氧氣D.氫氣【答案】：D13.具體勞動：（）A.反映社會生產關系B.創造剩余價值C.是勞動的社會屬性D.反映人與自然的關系【答案】：D14.云南省少數民族中人口少于100萬的是（）。A.傣族B.哈尼族C.彝族D.獨龍族【答案】：D15.“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”是范仲淹《岳陽樓記》中膾炙人口的佳句。詩中“靜影沉璧”是由于（）造成的。A.光的折射B.光的散射C.光的色散D.光的反射【答案】：D16.假設生活在19世紀，你不可能經歷的場景是（）。A.用蒸汽機車運送貨物B.打電話約朋友去咖啡館談心C.通過廣播收聽時事新聞報道D.將充氣輪胎安裝到自行車上【答案】：C17.《紅樓夢》是我國古代著名的長篇小說之一，它的別名是：（）A.《金陵記》B.《石頭記》【答案】：B18.《史記》和《資治通鑒》都能查閱到的是（）。A.戰國到漢武帝B.黃帝到戰國C.漢武帝到五代D.五代到北宋【答案】：A19.下面不屬于公文專用結尾用詞用語的是（）A.如無不妥，請批轉B.讓我們乘勝前進C.上述要求，請予批準D.自頒布之日起生效【答案】：B20.生產資料所有制結構,歸根到底是由（）。A.人們的社會關系決定的B.社會制度的性質決定的C.生產力的狀況決定的D.生產關系決定的【答案】：C21.一件公文同其他公文相區別的最強的專指性標識是（）。A.發文字號B.標題C.文種D.主題詞【答案】：A22.前蘇聯（）1986年發生大爆炸事故后，世界上許多人對核電站產生了極大恐懼心理，真有點談核色變。后來，許多人堅決反對再建核電站，甚至在核電站附近組織示威。A.切爾諾貝利核電站B.北高加索核電站C.三里島核電站D.巴庫核電站【答案】：A23.關于維生素，下列說法錯誤的是（）。A.維生素E與生育相關B.維生素E的主要食物來源是綠葉蔬菜和動物的內臟等C.維生素C缺乏可能會得壞血病D.維生素C的主要食物來源是水果、綠色蔬菜、番茄、馬鈴薯等【答案】：B24.“關愛自然，愛護環境，珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內容中的哪一條準則？（）A.明禮修身，團結友愛B.熱愛祖國,服務人民C.強健體魄，熱愛生活D.遵紀守法，弘揚正氣【答案】：C25.學生具有違紀行為,應當以（）為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.通知家長B.警告C.批評教育D.談心談話【答案】：C26.根據《普通高等學校學生年限內(含休學)未完成學業的,應予（）A.開除B.記過C.留校察看D.退學【答案】：D27.畢業生擇業期限為（）,超過規定期限,必須回學校辦理轉回原籍擇業手續。（）A.4年B.無限期C.2年D.1年【答案】：C28.（）是指某一時刻或某段時間內相對穩定的心理活動背景，包括意識、注意、情緒等。A.心理狀態系統B.自我調控系統C.心理特征系統D.人格動力系統【答案】：A29.被撤銷教師資格者自撤銷之日起（）年內不得重新取得教師資格。A.2年B.10年C.3年D.5年【答案】：B30.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作用的行為，最合適的安排應該是（）。A.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為B.讓兒童看完電視后就督促他完成作業C.規定每周看電視的適當時間D.只有按時完成家庭作業后才能看電視【答案】：D31.關于道德目的和道德手段的認識正確的是（）。A.手段是脫離目的而獨立的B.只要是為了好的道德目的，可以不擇手段C.在評價教師道德行為時應堅持目的和手段的一致性D.只要手段是道德的、合理的，目的是無所謂的【答案】：C32.對大學生操作技能和心智技能形成的教學指導中，共同的一個做法是（）。A.給以正確的操作示范B.指導學生練習C.加強學生的語言表達能力訓練D.促進產生式知識的自動化【答案】：B33.高校教師職業道德修養的最高境界是（）。A.自私自利的功利道德境界B.假公濟私的功力道德境界C.先公后私的非功利道德境界D.大公無私的超功利道德境界【答案】：D34.關于高等教育功能，下列判斷不正確的是（）A.古代社會的高等教育既有正向功能也有負向功能B.高等教育的負向功能是可以避免的C.高等教育既有促進個體發展的功能，也有促進社會發展的功能D.高等教育的正向功能體現為高等教育結果的目的性【答案】：B35.（）是教師個人應具有的起碼的道德品質A.熱愛學生B.嚴謹治學C.公平公正D.以身作則【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.大學生的良好品德教育重點在于（）A.以實踐為落腳點B.以生活為本C.以問題為中心D.學校德育課程與社團工作相結合【答案】：ABCD37.下列選項中，哪些屬于高等教育負向功能的基本特征？（）。A.可減低性B.目的性C.延遲性D.難以消除性【答案】：ACD38.我國歷代思想家教育家有關師德修養的內容有（）A.教學相長，相互尊重B.學而不厭,誨人不倦C.以身作則，反躬自省D.立志樂道，甘于奉獻等【答案】：ABCD39.平衡是事物發展的一種狀態，世間的萬事萬物，之所以能不停的運動、發展、前進，一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧，就要（）。A.善于協調事物內部各種因素的相互關系B.精確把握事物的度C.準確掌握辯證否定的方式和方向D.全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關系【答案】：ABCD40.以下關于應用倫理學的說法錯誤的是（）。A.應用倫理學是對規范倫理學的實踐B.應用倫理學不是一門單一獨立學科C.應用倫理學從根本上說是現實需要推動產生的D.應用倫理學誕生于古希臘時期【答案】：ABC41.人文素養的內涵可分為如下層次（）。A.在日常生活中運用這些基礎知識的能力B.掌握特定的人文社會科學基礎知識的程度C.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關系中形成的特定價值觀，及建立在這種價值觀基礎上的行為模式和趨向D.向他人傳播這種知識和價值觀的效果【答案】：BC42.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、（）。A.裁決權B.刑事違法C.處罰權D.教育違法E.監督權F.命令權G.強制權H.治安違法【答案】：ACEFG43.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.教師自身要有良好的心理素質B.營造健康的班級心理環境C.心理疾病的治療D.輔導學生心理健康的必備知識和技能【答案】：ABD44.教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估（）A.自我意識良好B.情緒體驗積極C.適應教育環境D.人際關系和睦【答案】：ABCD45.思維的基本特征是（）A.概括性B.目的性C.間接性D.形象性【答案】：AC46.在民事訴訟中第二審人民法院的下列做法錯誤的是（）。A.原判決認定事實清楚，適用法律正確的，判決駁回上訴，維持原判決B.原判決適用法律錯誤的，發回原審人民法院重審C.原判決違反法定程序，可能影響案件正確判決的，裁定撤銷原判決，依法改判D.原判決認定事實錯誤，證據不足，裁定撤銷原判決，發回原審人民法院重審【答案】：BC47.在公共生活中，道德的作用體現在（）。A.道德能夠代替法律來約束制止不文明的行為B.道德能夠調整法律效力所不及的問題C.道德可以用來調節、規范人們的行為D.道德是法律的補充【答案】：BCD48.以下哪些是描繪重慶轄區內景色的詩句（）。A.曾經滄海難為水，除卻巫山不是云B.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還C.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船D.遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺【答案】：AB49.2015年下半年以來，我國一些城市房價出現了非理性上漲。中央經濟工作會議對房地產行業進行了定位：房子是用來住的，不是用來炒的。高房價不僅增加普通居民的購房壓力，而且損害經濟的健康發展。高房價對經濟影響的傳導途徑是（）。A.大量資本流入房地產市場——實體經濟融資困難——經濟增長乏力B.房價嚴重背離價值——大量資本流入房地產市場——房產庫存增加C.居民購買其他消費品能力下降——消費需求減少——引發通貨緊縮D.居民用于購買住房的資金增加——消費支出增加——拉動經濟增長【答案】：AB50.生活垃圾被稱作“放錯地方的資源”，這是因為生活垃圾可以（）。A.作為農作物肥料B.用于生產木炭、焦油和煤氣C.回收后循環利用D.經過處理后用于發電【答案】：ABCD51.遵守公文行文規則是為了（）。A.實現發文目的B.確定行文關系C.避免行文紊亂D.確保公文迅速、準確傳遞【答案】：BCD52.學非所用、大材小用或者小材大用，都會造成組織人力資源的浪費。為了合理的為各崗位配備人才，組織在人員配備過程中應當遵循的原則包括（）。A.促進人才全面發展的原則B.固定員工職業發展方向的原則C.因事擇人、因才適用原則D.量才適用、用人所長原則【答案】：CD53.計算機感染病毒之后一般出現的癥狀有（）。A.經常突然出現死機或重啟現象B.系統不認磁盤，或硬盤不能引導系統C.無故進行磁盤讀寫或格式化操作D.系統啟動、程序裝入、程序執行的時間比平時長，運行速度明顯降低【答案】：ABCD54.抑制通貨膨脹的對策是（）。A.抑制總需求B.增加貨幣供給C.改善物價穩定的制度基礎D.限制收入增長【答案】：ACD55.關于職業責任，正確的說法是（）。A.履行職業責任要上升到職業道德責任的高度看待B.職業責任包含社會責任C.不成文的規定，不是職業責任的范疇D.一旦與物質利益掛鉤，便無法體現職業責任的特點【答案】：AB56.科學發展觀的提出，成為推進我國社會主義（）全面發展必須長期堅持的方針。A.政治建設B.文化建設C.經濟建設D.社會建設【答案】：ABCD57.細胞的結構包括（）。A.細胞