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第3頁共3頁中學感恩節活動策劃方案范文一、活動的目的現在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關愛已經習慣于接受,理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻,從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,是中華民族的傳統美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學生在享受關愛的同時,也能學會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續和傳遞,學會感恩,學會珍惜,懂得回報,懂得表達。二、活動的組織初一級部三、活動的內容和安排1、了解“感恩”(第____周)(1)以“感恩”為主題出一期黑板報。(2)制作一張小報,主要內容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。(3)通過年級博客進行宣傳和相關知識的普及。2、體驗“感恩”(第4—____周)(1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師鄒越)(2)各班開設一節“感恩”主題的主題班會。(3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。3、表達“感恩”(第7—____周)(1)感謝父母養育之恩開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;布置愛心家庭作業。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務:打掃衛生、疊被、洗衣、做飯等,以培養學生感激父母的養育之情。“算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。估算將來讀高中、上大學的成本。假定自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節約一分錢、一粒米”活動,在學生中大力倡導節約之風,杜絕浪費。(2)感謝老師教育之恩開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。舉行小型故事會:《我和我的老師》(3)感謝學校培育之恩開展“我為學校塑形象”活動,規范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學校形象的事。組織學生清理校園衛生死角,增強主人翁意識。開展“我為學校寫一句感恩的話”活動。每名學生寫一句感恩學校或老師的話。四,活動要求1、各班要高度重視本次活動,認真閱讀方案的內容,認真組織,追求實效。2、表達感恩的活動由各班根據情況各選擇____項完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發送到級部信箱中。五,活動評估由學校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。中學感恩節活動策劃方案范文(二)一、活動目的:“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。二、活動主題:“學會感恩,與愛同行”。三、活動時間:____年____月____日四、活動步驟:(一)宣傳動員階段1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。(二)實施階段1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。3、“獻給母親的愛”征文活動活動目的:讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。②作品必須是自我原創,不得抄襲、套改。③字數在____字以內。④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。(三)總結展示階段活動結束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會交流和表彰,并向家長發送喜報。中學感恩節活動策劃方案范文(三)一、活動主題:常懷感恩快樂成長二、活動目的:中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,初一年級決定舉辦感恩節主題教育活動,對年級師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。三、活動時間:____年____月____日—____月____日四、活動內容1、一封感恩主題書信。各班組織同學們利用晚自習時間給自己的父母寫一封信,感謝父母多年來對自己的撫養教育,力求真實生動,事跡感人。班主任在學生周五前收齊,為每位同學裝進信封,讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時,班主任發校訊通告訴父母,在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。2、一個感恩父母的電話。利用周四全天尤其是晚自習期間,讓住校生給自己的父母打個電話,表達對父母的感恩之心。班主任尤其要統計自己班級是縣區的留守孩子家庭,讓孩子給遠在外地務工的父母打電話慰問。3、一枚感恩他人的卡片。學生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩節這一天送給有恩于自己、幫助過的人,可以送給自己的老師,同學,宿管生活老師等。4、為父母洗一次腳。要求孩子在本周末回家的時候,給父母洗一次腳,要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來在教室外文化墻展示宣傳。5、一次感恩自然的環保教育環境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。6、一次感恩主題班會。年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。五、活動要求:1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。中學感恩節活動策劃方案范文(四)一、活動主題主題:感恩的心,感謝有你時間:____月____日晚7:30~9:30地點:對象:全體團員嘉賓:老師、助班、組織部干部、學生會干部主持人:二、活動目的1、讓同學們學會感恩,學會感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛我們、關心我們、幫助我們的人。2、為同學們提供一個抒發感恩之心,感激之情的平臺。讓同學彼此之間更了解,互相寬容,互相支持,讓感恩一路伴我們同行。三、活動流程1、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(____分鐘)2、合唱《中國共青團團歌》激-情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對黨,對共青團的感激之情。(____分鐘)3、小合唱《真的愛你》(____分鐘)想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句真的愛你,就是我們內心的最好的詮釋。4、小品《送水工》(____分鐘)兒女在外經常報喜不報憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂送給兒女。5、對唱《好人好夢》(____分鐘)好人就會有好夢,相信好人有好報。因為我們心存感恩,我們永遠都在祝福著好人有好夢。6、朗誦(____分鐘)父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關心與幫助,我們今天就不可能坐在大學的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學,去感謝生活中的點點滴滴吧!今天我們要大聲的對你們說:“我愛你們”!7、歌舞《愛你》(____分鐘)年輕的我們,飛揚的青春。靈動的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!8、《母-子情》(____分鐘)母愛是世間最無私的愛,無論我們身在何方,她依然會牽掛著我們。雖然她經常對我們不停的嘮叨,有時讓我們覺得很厭煩,但我們想過沒有,那一切都是因為她太愛我們了。9、單歌《天亮了》(____分鐘)很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時把握你所擁有的,不要讓自己后悔,不要讓自己留下遺憾。10、互動環節模擬課堂之“我說感恩”(____分鐘)總有一種感動曾讓我們落淚,也總有一份感激會讓我們終身銘記于心。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風都會把你的深情送到他的心里。11、手語《感恩的心》(____分鐘)感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。12、嘉賓點評(____分鐘)嘉賓對此次活動的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。四、活動特

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