2023屆河南省平頂山市六年級數學第二學期期末復習檢測模擬試題一、仔細推敲，細心判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）1．能被10整除的數既是2的倍數，又是5的倍數。（_____）2．在一個長方體中，最多有8條棱完全相等、6個面完全相同．（_________）3．分母是11的所有真分數的和為5。（______）4．從某一個方向觀察一個立體物體，能確定這個物體的整體形狀．（_______）5．至少要8個小正方體才能拼成一個大正方體．（_____）二、反復思考，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）6．下面不能化成有限小數的是()．A．B．C．D．7．下面各數中，既是奇數又是合數的是（）．A．13 B．36 C．158．分數單位是16A．56B．1C．2D．29．有幾組小棒，它們的長度如下（單位：cm）。這幾組小棒中，（）正好可以拼成一個三角形。A．3、2、3 B．8、10、2 C．12、5、410．下面的分數中不能化成有限小數的是（）．A． B． C． D．三、用心思考，認真填空。11．在下面長方形中畫一個最大的半圓。這個半圓的周長是（_______）厘米，面積是（__________）平方厘米。12．3.4千米＝_____千米_____米4升40毫升＝_____升．13．找規律填空：，，（____），，，，，（_____），（_____）14．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。（______）5（______）（______）0.85（______）15．的分數單位是（______），他有（_____）個這樣的分數單位，再加上（_____）個這樣的分數單位就得到單位“1”．16．從8時55分到9時15分，分針旋轉了_____度。17．正方形有（______）條對稱軸，圓有（______）條對稱軸。18．12個桃子，共重3千克，平均分給5只猴子，每只猴子分到（）個桃子，每只猴子分到這些桃子的。19．把3米長的繩子平均分成5段，每段長（_______）米，每段是全長的（_______）．20．1024至少減去（____）就是3的倍數,1708至少加上（____）就是5的倍數．四、注意審題，用心計算。21．直接寫出得數。－＝

＋＝

－＝

1－＝＋＝

－＝

1－－＝

－0.375＝22．計算下面各題，能簡算的要簡算。－（＋）23．解方程5x﹣3x=3.2+x=x﹣=五、看清要求，動手操作。（7分）24．下面各圖分別是某個圖形的，請你畫出它們原來的圖形。（1）（2）25．先根據統計表繪制折線統計圖,再回答問題．淘淘本學期各單元數學成績統計表單元一二三四五六成績/分959875605550（1）請繪制出折線統計圖．（2）第________單元與第________單元成績相差最多．（3）成績最高的是第________單元．（4）從圖中你能發現什么信息?六、靈活運用，解決問題。26．如圖，一條褲子的價格是75元，是一件上衣價格的，這套衣服的價格是多少元?27．一批水果運走了，還剩下900千克，這批水果原來有多少千克?28．有一些長方體木塊,長8cm,寬6cm,高5cm,用它們拼成一個正方體,最少需要多少塊?這個正方體的棱長是多少厘米?29．植樹節到了，西山小學420名學生參加了義務植樹活動。每組6人，1人提水桶，5人拿鐵鍬。需要幾把鐵鍬和幾個水桶？（列方程解答）30．有一筐蘋果，無論是平均分給8個人，還是平均分給18人，結果都剩下3個，這筐蘋果至少有多少個？

參考答案一、仔細推敲，細心判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）1、√【解析】略2、×【分析】長方體①有8個頂點②有12條棱，相對的棱的長度都相等③有6個面，每個面都是長方形（有時有一組相對的面是正方形）④相對的兩個面的面積相等。【詳解】由長方體特征可知最多有2個面完全相同，有4條棱完全相等。故答案為×。從長方體的構造特征開始去想，思考要嚴密。3、√【分析】分子小于分母的分數是真分數，找出分母是11的所有真分數，再相加即可。【詳解】分母是11的所有真分數的和是：故判斷為：√。本題主要考查對真分數的理解，計算時要認真仔細。4、╳【分析】在實際生活中，常常需要對一個物體從不同角度、方位進行觀察，來獲得其形狀、大小、顏色等各方面的信息。從不同角度、方位觀察物體，常常會得到不同的結果。【詳解】站在不同的位置，看到物體的畫面可能是不同的，故答案為×。觀察的位置越高，看到的范圍越大；觀察的距離越遠，看到的目標越小。5、√【詳解】要使所用的小正方體最少，那么大正方體的棱長最少可以由2個小正方體的棱長組成，所以使用的小正方體個數最少是：2×2×2＝8（個）．故題干的說法是正確的．故答案為：√．二、反復思考，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）6、C【解析】略7、C【解析】試題分析：點評：8、B【解析】略9、A【分析】根據三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。【詳解】A、2＋3＝5＞3，能拼成三角形；B、8＋2＝10，不能拼成三角形；C、5＋4＝9＜12，不能拼成三角形；故選A。解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答即可。10、A【詳解】略三、用心思考，認真填空。11、10.286.28【解析】略12、34004.04【解析】（1）3.4千米看作3千米與0.4千米之和，把0.4千米乘進率1000化成400米．（2）把40毫升除以進率1000化成0.04升再與4升相加．13、【解析】略14、＝＜＜＞【分析】根據分數的意義可知，同分母分數比較，分子越大，分數值就越大；同分子分數比較，分母越大，分數值就越大；異分母分數比較，先通分再比較大小；有幾個不同形式的數比較大小，一般情況下，都化為小數進行比較得出答案；據此解答。【詳解】＝；5＜；＜0.85；＞。本題主要考查分數比較大小的方法的應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確同分母、同分子、異分母分數大小比較的方法。15、故答案為：；7；5【解析】的分數單位是，它有7個這樣的分數單位，再添上5個這樣的分數單位就是1.16、120【分析】時針和分針的運動可以看做一種勻速的旋轉運動，8時55分到9時15分，時針和分針都用了20分鐘時間，由此再進一步計算它們旋轉的角度。【詳解】鐘表12個數字，每相鄰兩個數字之間的夾角為30°，因為從8時55分到9時15分有20分鐘時間，所以分針旋轉了30°×4＝120°，故從8時55分到9時15分，分針轉了120°。故答案為120。在鐘表問題中，常利用時針與分針轉動的度數關系：分針每轉動1°時針轉動（）°，并且利用起點時間時針和分針的位置關系建立角的圖形。17、4無數【分析】將圖形沿某一條直線對折，如果兩邊能完全重合，那么這條直線就是這個圖形的一條對稱軸。把正方形沿任意一組對邊的中點所在的直線對折，兩邊能完全重合，沿對角線對折，兩邊也能完全重合，如圖所示：把圓沿任意一條直徑所在的直線對折，兩邊都可以完全重合，圓的每條直徑所在的直線是圓的對稱軸，圓有無數條直徑，也就是無數條對稱軸。【詳解】正方形有2組對邊，有2條對角線，所以正方形有4條對稱軸；圓有無數條直徑，所以圓有無數條對稱軸。故答案為：4；無數理解對稱軸的含義，以及掌握正方形和圓的特征是解決本題的關鍵。18、；【分析】把12個桃子平均分給5只猴子，求每只猴子分到幾個，用桃子個數÷猴子數量；求每只猴子分到幾分之幾，是將12個桃子看作單位“1”，用1÷猴子數量。【詳解】12÷5＝（個）1÷5＝本題考查了分數與除法之間的關系，分數的分子相當于被除數，分母相當于除數。19、【詳解】略20、12【解析】【解答】解：1+2+4=7，7-1=6，1024-1=1023，所以1024至少減去1就是3的倍數；根據5的倍數特征可知，1708至少加上2，末位數字就是0，這個數就是5的倍數.故答案為1；2【分析】一個數各個數位上數字之和是3的倍數，這個數就是3的倍數；一個數的個位數字是0或5，這個數就是5的倍數.四、注意審題，用心計算。21、；；；；

；；0；0【分析】同分母分數加減法計算方法：同分母分數相加減，只把分子相加減，分母不變；異分母分數加減法計算方法：先通分，然后按照同分母分數加減法的法則進行計算。計算結果能約分的要約成最簡分數。【詳解】－＝；＋＝＝＝；－＝－＝；1－＝＝；＋＝＝；－＝＝；1－－＝1－＝1－1＝0；－0.375＝－＝0此題考查同分母和異分母的加減法運算，能正確通分，約分以及分數與小數互化是解題的關鍵。22、；2；；。【分析】（1）利用減法的性質計算；（2）利用加法的交換律和結合律進行簡便計算；（3）運用去括號的方法和減法的性質進行簡便計算；（4）先算加法再算減法。【詳解】（1）＝＝＝（2）＝＝1＋1＝2（3）－（＋）＝－－＝－－＝1－＝（4）＝－＝故答案為：；2；；。本題考查分數的加減混合運算及其運算定律，解答本題的關鍵是熟練掌握分數的加減法計算方法，根據符號特點和數據特點選擇合適的運算定律進行簡便計算。23、x=1.6x=x=【詳解】略五、看清要求，動手操作。（7分）24、（1）（2）【解析】略25、(1)(2)二六(3)二(4)從圖中可以發現,淘淘的成績從第三單元開始下降,并且下降得很快．【詳解】略六、靈活運用，解決問題。26、175元【解析】75÷+75=100+75=175(元)答：這套衣服的價格是175元。用一條褲子的價格除以占上衣的分率即可求出上衣的價格，然后用褲子的價格加上上衣的價格就是這套衣服的錢數。27、2400千克【解析】900÷（1-）=2400（千克）28、7200塊；120cm【解析】這個正方體的棱長是2×4×3×5=120(cm)最少需(120÷8)×(120÷6)×(120÷5)=7200(塊)2