Unit3Lesson17WhatDoYouLiketoDo？（教學(xué)設(shè)計(jì)）一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課旨在讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確使用句型“Whatdoyouliketodo？”回答自己喜歡做的事情，并能夠接受并理解其他同學(xué)所喜歡的事情。二、教學(xué)目標(biāo)語言知識(shí)目標(biāo)：熟練掌握句型“Whatdoyouliketodo？”掌握并能正確使用答語“Myfavoritehobbyis…”和“Ilike…”能理解并演示下列詞匯：playbasketball,playchess,collectstamps,readbooks,plantflowers,watchTV。能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯描述自己的愛好。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：提高學(xué)生對(duì)自己愛好的認(rèn)識(shí)與理解，增強(qiáng)自信心和自我意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生自由、拓展、全面的興趣愛好。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：Whatdoyouliketodo？;Myfavoritehobbyis…/Ilike…;playbasketball,playchess,collectstamps,readbooks,plantflowers,watchTV。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能熟練地運(yùn)用所學(xué)句型描述自己的愛好。四、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入（5分鐘）老師拿出一些玩具或物品，讓學(xué)生猜猜老師喜歡哪些玩具或活動(dòng)，例如：老師喜歡玩飛碟嗎？老師喜歡籃球嗎？在帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課之前，提高學(xué)生對(duì)自己愛好的認(rèn)識(shí)與理解。2.學(xué)習(xí)新知（15分鐘）教師出示圖片或手勢(shì)表示不同的愛好，學(xué)生跟讀：playbasketballplaychesscollectstampsreadbooksplantflowerswatchTV教師出示所學(xué)句型“Whatdoyouliketodo？”及答語“Myfavoritehobbyis…”和“Ilike…”，并講解其用法和含義。教師與學(xué)生互動(dòng)，演示如何使用所學(xué)句型進(jìn)行對(duì)話：A：Whatdoyouliketodo?

B：Myfavoritehobbyisplayingchess.

A：Ilikeplantingflowers.3.練習(xí)（20分鐘）學(xué)生互相問答關(guān)于自己愛好的問題，例如：

-Whatdoyouliketodoafterschool?

-Myfavoritehobbyisreadingbooks.Howaboutyou?對(duì)話結(jié)束后，學(xué)生與老師一起進(jìn)行模擬對(duì)話，讓學(xué)生能夠在更真實(shí)的情境下理解和使用所學(xué)知識(shí)。4.拓展（10分鐘）老師出示一些插圖、圖片、短文等，讓學(xué)生根據(jù)所給情境進(jìn)行口頭表達(dá)，練習(xí)完成以下練習(xí)：請(qǐng)描述圖片中的人在做什么？他/她喜歡做這件事嗎？請(qǐng)說出你最喜歡的愛好，并介紹你正在做或已經(jīng)做過的活動(dòng)。5.總結(jié)（5分鐘）回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)。五、作業(yè)布置完成課堂練習(xí)中未完成的練習(xí)；編寫一篇80詞左右的短文，介紹自己最喜歡做的事情，并說明原因；預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。六、教學(xué)反思教學(xué)方法創(chuàng)新。本課采用了圖片、視頻、模擬對(duì)話等多種教學(xué)方法，可以增加課堂趣味性和互動(dòng)性，更好地激發(fā)學(xué)生主動(dòng)