姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

（1）下雨了，āyí撐sǎn送我回家。

（2）操場(chǎng)上，同學(xué)們快樂地做yóuxì，像一群小jīnglíng。

（3）zhōuwéi是wǔcǎi的鮮花，這里就是夢(mèng)幻般的世界。

（4）我一shǐjìn，就提起了這籃píngguǒ。

二、積累運(yùn)用

2、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）小芳用掃（sǎo

sào）帚掃（sǎo

sào）地。

（2）奶奶用小扇（shān

shàn）子為我扇（shān

shàn）風(fēng)。

（3）盡（jǐn

jìn）管天氣很冷，但我還是盡（jǐn

jìn）量早晨出去鍛煉。

（4）我正在喝（hē

hè）水，忽然街上傳來喝（hē

hè）彩聲。

3、照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

一（棵）樹苗

一(

)馬

一(

)翅膀

一(

)綠毯

一(

)糕

（粗糙）的聲音

(

)的風(fēng)景

(

)的空氣

(

)的繭屋

（逮）蟈蟈

(

)蘑菇

(

)楊桃

(

)包裹

(

)禾苗

4、連一連。

5、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求寫詞語(yǔ)。

神(

)活(

)

風(fēng)(

)日(

)

名勝(

)(

)

輕聲地(

)

歡快地(

)

(

)的眼睛

寫不同的“風(fēng)”：夏風(fēng)夜襲

寒風(fēng)_______

_______

6、在方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）啊__蒼蒼茫茫的原始森林__我們祖先的搖籃__

（2）學(xué)發(fā)光嗎__白天它覺得這主意不好__晚上它又覺得這主意不錯(cuò)__

7、先把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再解釋加點(diǎn)的字。

揠苗(

)長(zhǎng)：_______

自(

)自語(yǔ)：_________

(

)疲力盡：________

亡羊(

)牢：___________

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、按要求寫句子。

（1）日月潭的景色很美。（改為感嘆句）

___________

（2）日月潭就像童話中的仙境。（仿寫）

__________

9、日積月累。

（1）《村居》一詩(shī)中描寫兒童放學(xué)歸來的詩(shī)句是“_______散學(xué)歸來_______，忙趁______放紙鳶”。

（2）《賦得古原草送別》中體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的詩(shī)句是“__________，春風(fēng)吹又生”。

（3）“予人玫瑰，___________。”這句話告訴我們：在幫助別人的時(shí)候，我們自己也能得到快樂。

四、閱讀與理解

10、課內(nèi)閱讀大象的耳朵（節(jié)選）①每天，大象站著睡覺的時(shí)候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來。②可是，大象的耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。③最后，大象還是把他的耳朵放了下來。這樣，蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來的話，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他們趕跑。④大象說：“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我。”1．選文共有(

)段話，第3自然段共有(

)句。

2．大象用竹竿撐起耳朵后的結(jié)果是怎樣的？用“______”在文中畫出來。

3．“人家是人家，我是我。”這句話的意思是（

）A．我們不要理會(huì)他人。B．要堅(jiān)持適合自己的方式，不能盲從。C．別人的看法都是對(duì)的。

五、書寫與運(yùn)用

11、生活中的語(yǔ)文。

聽了同學(xué)們的討論，請(qǐng)你說一說自己長(zhǎng)大以后想做什么，并說明理由。

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12、作文

書寫評(píng)價(jià)：卷面書寫認(rèn)真、整潔。

習(xí)作展示。

同學(xué)們，你一