2023-2024學(xué)年江蘇省昆山市小學(xué)語文六年級期末自我評估考試題詳細(xì)參考答案解析_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、1看拼音,寫詞語。

jīngyíng

xuānnào

qízhì

xuányá

míngmèi

lǐngyù

bìmiǎn

tōngxiāo

二、選擇題

2、下列加點字的讀音完全正確的一項是(

)A.間斷(jiān)

白云觀(guàn)B.火熾(zhì)

嫻熟(xián)C.擦黑(cā)

摻和(chān)D.菱角(léng)

榛子(zhēn)

3、下面四組詞中字形完全正確的一組是(

)A.龍王廟

搶胳膊

堅強(qiáng)不屈

滿腔怒火B(yǎng).手榴彈

瞄準(zhǔn)

驚天動地

橫七堅八C.繃臉

擰開

昂首挺胸

懸崖絕璧

D.眺望

雹子

居高臨下

氣壯山河

4、下列句子中加點詞使用有誤的是(

)A.雨后初晴,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個“斗雞菇”,無獨(dú)有偶,再也沒有發(fā)現(xiàn)另一個了。B.只要你具有見微知著的能力,并善于發(fā)問,不斷探索,那么,你就有可能發(fā)現(xiàn)真理。C.菜圃里有一種辣椒,身材修長,體型纖細(xì),人們對它美其名曰“美人椒”。D.回憶起十三年前那場慘烈的地震災(zāi)難,大家不禁潸然淚下。

5、下列與例詞感情色彩不屬于同一類的是(

)A.例:專心致志

同類詞:樸實無華

精兵簡政B.例:紙上談兵

同類詞:膽小怕事

懦弱可欺C.例:赴湯蹈火

同類詞:大名鼎鼎

見風(fēng)使舵D.例:井底之蛙

同類詞:言而無信

兩面三刀

三、非選擇題

6、句子展示廳。

1.她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢。(改變順序,句意不變)

______________________________________________

2.魯濱孫到過世界上的很多地方,碰到過許多危險。魯濱孫一點兒也不畏懼。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將兩句話合成一句)

__________________________________________________

3.魯濱孫在破船里拾到許多錢,但錢在孤島上又有什么用呢?(改為陳述句)

____________________________________________________

4.忽然不知從什么地方跳出一只野兔來,箭一樣地竄過雪堆。(仿寫比喻句)

__________________________________________________

7、修改病句。(共三處錯誤)

一天夜晚,在幽靜的小路上散步,聽到陸陸續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來,彈的恰好正巧是他的曲子。

__________________________________

8、按要求填空。

(1)寫近義詞。

凄涼—___

寬慰—___

(2)寫反義詞。

敏感—___

熱情—___

(3)根據(jù)提示寫詞語。

①五湖四海(含兩個數(shù)字的四字詞語)___

②萬象更新(“萬”字開頭的四字詞語)___

(4)在括號里填入合適的關(guān)聯(lián)詞。

___你見微知著、善于發(fā)問并不斷探索,___有可能發(fā)現(xiàn)真理。

四、日積月累

9、結(jié)合課內(nèi)外閱讀,完成填空。

1.詩中賞春:春天,萬物復(fù)蘇,“陽春布德澤,__________”;春天,草長鶯飛,“___________,水村山郭酒旗風(fēng)”;春天,讓人流連忘返,“_____________,千萬和春住”。

2.讀書立志:“_________,快走踏清秋”,李賀一心報國,志向遠(yuǎn)大;“粉骨碎身渾不怕,__________”,于謙品格高尚,堅貞不屈;“____________,留取丹心照汗青”,文天祥愛國情深,不怕犧牲;“人固有一死,_________,___________”,司馬遷堅韌不拔,追求生命的意義和價值,他們都是我們成長路上的榜樣。

3.“____________,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。”是呀,實現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神。

4.“青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)”讓我們明白了_____________。

五、閱讀與理解

10、材料。十五夜望月

。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。1.背誦古詩,在橫線上補(bǔ)充詩句。

2.本詩作者是___代詩人_____。前兩句中,沒出現(xiàn)一個“月”字,卻用“_____”二字,描繪出月色的空明皎潔。本詩最后一句中,一個“___”字,使詩人望月懷遠(yuǎn)的情思有了動態(tài)之美,仿佛詩人的情思與月光一同灑落。我們學(xué)過的借“月亮”抒發(fā)思念的詩句還有“______________,______________”。

3.發(fā)揮想象,用自己的話寫寫前兩句詩句描繪的畫面。

________________________________________

4.下列對古詩的分析,正確的一項是(

)A.“人盡望”的意思是大家都不抬頭看月亮,說明月色不美,人們沒有興趣觀賞。B.詩歌的前兩句抒情,后兩句寫景,表達(dá)了詩人對秋天的熱愛。C.詩人表面上寫不知秋思落在何處,實際卻是在抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。5.古詩詞是祖國文化的瑰寶,請你介紹兩種學(xué)習(xí)古詩詞的方法。

___________________________________________

11、閱讀。趕年集厲彥林①“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。”唱兒歌,趕年集,迎新年,是我美好的童年記憶。②我的故鄉(xiāng)在沂蒙山區(qū)東部,山多嶺多,交通不便。農(nóng)村大都五天一集,集市像塊磁鐵,把方圓十幾里的人們聚攏在一起,自由買賣,享受獨(dú)屬于鄉(xiāng)村的喜悅。我們公社駐地逢五、逢十是集。一入臘月,地里沒活兒了,年味就漸漸濃起來,豐收的喜悅掛在鄉(xiāng)親們臉上,見了面格外客氣,噓長問短。年底時,崎嶇的山路上人群熙來攘往,饅頭、油條、豬肉、粉條等大包小包的年貨在涌動。小孩子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地趕集、串親戚。③春節(jié)快到了,不管貧富都要趕年集置辦年貨。人們會把一年省吃儉用節(jié)省下來的錢,花到最后一個年集上。在窮鄉(xiāng)僻壤,趕年集,是孩子們迎新年的頭等大事,多數(shù)孩子兜無分文,就是看熱鬧。臘月三十最后一個年集,頭天夜里又下了一場雪,我和伙伴們還是執(zhí)意相約趕年集。臨行前,母親給我套了件又厚又沉的大棉襖,父親從兜里掏出兩張五角的新錢,順手給了我一張,我高興得幾乎跳起來。這時在一旁微笑著的母親狠狠瞪了父親一眼,父親心領(lǐng)神會,又把手里那五角錢塞給了我,然后拍拍我的頭說:“去吧,看放鞭炮,隔遠(yuǎn)點哦。”④跑出村口,只見趕集的人很多。雪后的山路被手推車、自行車和腳印踏成一條黑色彎曲的長絲帶,清晰而漫長。甩年貨、購年貨的都著急,牲畜的叫聲、車輪聲、笑聲、歌聲此起彼伏,相映成趣。只記得公社供銷社商店的外街用紅漆刷著“發(fā)展經(jīng)濟(jì),保障供給”八個大紅字,工整厚重,格外顯眼。集市,就在公社居地村西側(cè)寬闊的河灘上。河里結(jié)了冰,地上是薄薄的雪,攤位沿道路兩側(cè)展開,依次擺滿小樹林,商品琳瑯滿目,人們摩肩接踵、熙熙攘攘,非常熱鬧。⑤時近中午,年集達(dá)到了高潮。河灘上用竹席臨時撐起的棚屋,一個挨一個,大勺小勺叮當(dāng)響,各色小吃應(yīng)有盡有,香味撲鼻。⑥趕年集有規(guī)矩:女孩買花,男孩戀炮,婆婆買鞋,老頭購帽。割肉、買菜、買鞭炮,再購對聯(lián)和年畫。男孩子只關(guān)心鞭炮和牛肉鍋、燒餅攤。女孩子只關(guān)心紅絨花、紅頭繩和花布。我母親不舍得花錢,從來不趕集,過年自己什么新東西也不添。下午快散集的時候,我找到絨花攤。紅絨花是一種純手工制品,花蕊、花瓣、花葉活靈活現(xiàn),粗大的麥草捆上插滿密密麻麻的絨花,在風(fēng)中顫動,疲倦地招引著客戶。⑦“大爺,我買六朵絨花,三根紅頭繩!”我底氣十足地說。⑧“不還價,兩毛!”賣花的大爺順手幫我插在一截高粱秸上,高粱秸像是開滿絨花的樹枝。⑨望著遠(yuǎn)處手拿風(fēng)車紙花的女孩,我心中盤算著如何把絨花分給妹妹和操勞忙碌的母親。這新年禮物雖小,但很珍貴,飽含溫暖的年味和對親人美好的祝福。等望見老家屋頂?shù)哪强|炊煙,我才想起沒吃午飯,肚子咕咕地叫了。正在拽著針線納過年棉鞋的母親,從鍋里給我端來預(yù)留著的熱乎乎的飯,用力搓搓我被凍紅的耳朵和手,還心疼地埋怨我回來晚了,餓壞了……⑩年集是一幅凝聚著熱鬧繁榮與美好憧憬的鄉(xiāng)俗年畫,又是生活變化、社會進(jìn)步的縮影。?不知不覺年集已遠(yuǎn)離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來越淡。我心中依然涌動著對年集的美好記憶和對團(tuán)聚的渴望。聽著噼里啪啦的鞭炮聲,我仿佛回到少年時代,身穿新棉衣,手捧父母的呵護(hù)與微笑,跑進(jìn)新年每一縷陽光里……(有改動)1.選文通過對“趕年集”的回憶,抒發(fā)了怎樣的情感?

_______________________________________

2.品味選文第②段畫線句子的表達(dá)效果。

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3.選文第④段的描寫有什么作用?

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4.結(jié)合選文內(nèi)容,說說母親是一個怎樣的人物形象。

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5.選文結(jié)尾寫道:“不知不覺年集已遠(yuǎn)離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來越淡。”誠然,

以往過年是趕年集、放鞭炮、舞獅舞龍……如今新的過年方式已成為主流,網(wǎng)上購物、電話拜年、搶紅包……傳統(tǒng)的年味在慢慢淡去,有人說這是時代的進(jìn)步,有人說這是一種發(fā)展的退步,

結(jié)合實際,說說你的看法。

______________________________________

六、語言綜合運(yùn)用

12、表達(dá)與寫作

新生小宏在校園里遇到你,向你詢問如何走到教學(xué)樓。請根據(jù)下圖,寫出你指給小宏的路線。

_______________________

13、

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