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文檔簡介

教師工作自我鑒定合集5篇教師工作自我鑒定篇1

對于這段時間以來的工作我感覺特別充實,其實作為一名幼兒教師我時刻都特別的清晰自己的職責,幼師這份職業的確讓我在一點點的積累,這一點特別的重要,不管是在什么樣的環境下面這一點都是毋庸置疑的,我也特別的感謝四周的同時給我帶來的幫助,其實許多有閱歷的老師都是我所學習的對象,工作閱歷是需要時間的積累,如今我也意識到了自身的一些改變,我也感受到了一些成果,作為幼師我感覺自己還是能夠做的更加完好,我也知道在這個過程當中我個人的成長跟進步,如今我也意識到了這一點,我真的是感覺很踏實,對于這份工作我也有了一個全新的成長和進步。

作為一名幼兒教師我在個人能力上面還是有特別多的缺點,回顧過去的一段時間我特別的專心,我知道不管是在什么時候都應當做的更加到位,有些事情是不能夠有遲疑的,我知道自己能力還是需要進一步加強,需要有liu_UE86。com足夠的時間跟精力去提高,打磨自己,工作方面我虛心的請教,其實跟孩子們相處是特別輕松的,我也意識到了這一點,在一些時候這是能夠在不知不覺當中得到提高的,如今我也特別慶幸我能夠有這樣的成長,我也對自己的這份工作感到很是圓滿,不管是在什么時候我都能夠意識到這一點,這是對自己的能力的一種提高,我鑒定的信任作為一名幼兒教師我的個人能力是需要漸漸提高的。

回顧這段時間以來自己的改變,我真的是感覺很充實,在這種環境下面我也是得到了許多的鍛煉,這一點是毋庸置疑的,將來還是會有很長一段時間等著我完善好,做這份工作我的確是感覺自己有了特別大改變,如今我也意識到了這一點,在這一點上面這是沒有任何問題的,有了這些改變,我自認為自己還是得到進步,跟孩子們相處這種感覺是特別不錯的,讓我感覺特別的輕松,我也意識到了這一點,在不知不覺當中我越來越感覺這其中的樂趣,做一名合格的幼兒教師應當有這么一個心態,這給我的鼓舞也的確是特別的大的,融入到孩子當中了解孩子們每天的學習狀態,這能夠讓我做的更加到位,對于自己的幼師工作這是特別明確的,我會在接下來的工作方面進一步提高,更加負責的去做好本職,專心的去融入孩子們中間。

教師工作自我鑒定篇2

一年以來,在校領導及同事們的支持和幫忙下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,仔細地履行了自我的職責?,F將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作鑒定如下:

一、政治思想方面:

在一年的教育教學工作中我能仔細學習國家的有關教育方針。喜愛黨的教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不一樣程度的進展。努力做到政治堅決、業務精干、作風踏實、為人老實。在師德上嚴格要求自我,要做一個合格的人民教師!

二、教育教學方面:

一年來本人一向在工作中嚴格要求自我,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新學問,探究教育教學規律,改善教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的進展為主。

經過學習新的《課程標準》,使自我逐步領會到“一切為了人的進展〞的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使敬重學生人格,敬重學生觀點,承認學生獨特差異,進取創造和供給滿足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的進展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培育與發揮,收到了良好的效果。

三、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我進取探究教育教學規律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

〔一〕發揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平常仔細討論教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,精確把握難重點。在制定教學目的時,十分留意學生的實際情景。教案編寫仔細,并不斷歸納鑒定閱歷教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以開心式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中留意抓住重點,突破難點。

3、堅持參與校內外教學研討活動,不斷汲取他人的珍貴閱歷,提高自我的教學水平。常常向閱歷豐富的教師請教并常常在一齊商量教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。

4、在作業批改上,仔細準時,力求做到全批全改,重在訂正,準時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。

〔二〕調動學生的進取性。

在教學中敬重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的'表現形式,使他們構成自我不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,經過各種游戲、競賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和獨特得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培育了創造性思維方式,變“要我學〞為“我要學〞,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

我明白,教育是一項長期的工作,更需要長期的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光輝更燦爛。

教師工作自我鑒定篇3

勇于解剖自己,分析自己,正視自己,仔細查找自己的缺點和缺乏,從而不斷提高自身的素養和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參與園長組織的各項會議,仔細領會會議精神,虛心向有閱歷的教師請教和學習。培育跨時代所需要的高素養人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素養能力的提高。人們形容育人職業是“園丁〞那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培育什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。

我20xx年畢業于湛江市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學閱歷,與同事們溝通、探究討論新方法,新;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現也有滿意與缺乏,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

教師工作自我鑒定篇4

本人很榮幸地跨進xx第xx中學任教已經一年,作為一名人民教師,這既讓我感到特別榮耀,又覺得責任很重大,所以任教期間本人總是嚴格要求自己,期望能夠對得起學生的將來,家長的期望,和學校的榮譽。下面,本人將對這一年來任教的表現狀況,作出一個客觀的新教師自我鑒定。為適應新時期教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,主動向有閱歷的老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業業,使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足如今,放眼將來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期工作做出總結,期望能發揚優點,克服缺乏,總結閱歷教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

作為一名教師,我能全面地貫徹執行黨的方針和九年義務教育,注重并留意培育自己良好的師德,關懷和愛惜每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時到處為人師表。

在教學上,剛踏上講臺的我,沒有實踐閱歷,但我時刻向同事請教,同事聽完我的課后,我會準時讓他們給我分析,指出優缺,并傳授更好的教學方法。平常自己也特別注重學習,多聽前輩的課,多上網聽名師的課,聽完課后會準時總結,以便吸取精華。身為教師,要不斷地更新并豐富自己的學問,且讀書是的備課。所以周末或是假期,我會常常在圖書館借閱相關的書籍仔細閱讀,每備一節課時,我會仔細地把每一本練習冊和相關的案例看過并思索,遇到不懂的或有疑問的地方,我會請教同事或查閱資料、上網商量等,直到自己完全明白后才開始寫教案,你里做到不上不備之課。每上完一節課,我會仔細的做總結和反思,力求在磨課中提升自己的教學水平。

在班級管理方面,除了盡心盡責之外,我更注重積累有效管理班級的技巧和閱歷。我常學習李鎮西前輩的管理方法,并仿照之。每天找2-3位學生談話,促進彼此之間的距離,了解學生的特點后,更好的教育學生。在學生面前我特別注重“無聲勝有聲〞的教育方法。比方自己會順手撿起地上的紙屑,順手關門、關燈,主動向學生問好等,從行動上感染學生。

我想,找到一份有成就感的工作,是不簡單的,自己應當珍惜,說句心里話,自己還是有許多缺乏的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或答應以成為大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業務學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養,多做好人,多干好事,就肯定可以勝利。

我想,找到一份有成就感的工作,是不簡單的,自己應當珍惜,說句心里話,自己還是有許多缺乏的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或答應以成為大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業務學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養,多做好人,多干好事,就肯定可以勝利。

最終,感謝各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和確定,請信任我在以后的日子里肯定會加倍努力,努力成為一名優秀的靈魂工程師,為廣州第x中學爭取更多的榮譽!

教師工作自我鑒定篇5

平常課前課后,盡量到學生當中去,和他們聊天,聽學生反映,觀學生的精神狀態和心情改變。誰進步了,給予表揚和勉勵;誰退步了,給予點醒和鞭策;誰有困難,給予幫助和勸慰。讓學生親近自己,使自己成為他們的朋友。在工作中,我發覺與學生交談,特殊是進行思想教育時,需要把握學生心理,運用肯定的談話技巧。

因此,我正潛心研讀相關的心理學和教育教學資料,學習他人珍貴閱歷,努力使自己做得更好。孩子就猶如一張白紙,上面的五彩斑斕總是漸漸積累,如今的底色將注定其基礎色調。紅則愈紅,黑則愈黑。而我期望我帶給學生

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