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文檔簡介
四年級品社上冊漢字的創造與發展還有人曾經用過物語,就是用一件具體事物代表一種固定的含義。比如:有的用司哈(小柿子葉)表示“我很苦悶”,有的用火表示“我要找你”。漢字的創造倉頡造字的傳說倉頡是黃帝的一名史官,他記錄當時的重大事情。但是結繩記事很落后,時間一長很容易忘記,皇帝派他造字。倉頡不敢怠慢,找了一間屋子住下,就關起門來造字,可是好今天過去了,他一個字也沒造出來,他想不通——字應從何造起?有一天,他悶悶不樂地出了門,沿著一條小河盲目地走著,前面來了一位漁夫挑著魚簍,擦肩而過的時候,一條魚跳了出來,在倉頡面前跳來跳去,沙灘上留下了魚的印記。他突發奇想,俯在沙灘上畫了一個魚形狀的道道兒,他又趕緊叫住那位漁夫,問他是什么?漁夫一看笑了,“這不是魚嗎?”第一個文字就產生了。這就是象形文字,后來,他又照著這種方法發明了好多文字。游戲一:游戲規則:舉手搶答。要求:快速地認出象形文字,并說說你是怎樣想到的?!盎垩圩R字”山魚木車你認識下面的甲骨文嗎?口月目齒象形古人創造象形文字的基本方法:古人在創造文字的時候都不是真實事物的描繪而是進行了一定的藝術加工:提煉和概括。文字在發展演變中保留著兩大特性:圖畫性、概括性。
會意會意字串,會意字。丨穿兩口中,所以是串,如同今天的小吃羊肉串、麻辣串等。
采,會意字,爫同爪,采字表示手在木上采摘,如同采茶、采花等。媽形聲形聲字形旁聲旁
形聲字是我們漢字最重要的造字方法,據統計,形聲字占漢字的90%左右。除了象形、會意、形聲三種造字方法之外,還有指事、假借、轉注三種造字法。我們的祖先正是運用這六種造字法造出了90000多個漢字。從這個數字可以看出我們的祖先真的很——聰明、厲害,創造了這么多的漢字,為社會的發展和人類的進步做出了巨大的貢獻!可以說,每一個漢字都是他們智慧的結晶!
漢字不可能是由一個人單獨創造出的,而是我們的祖先在長期的生產、生活實踐中創造出來的。漢字的演變甲骨文:3000多年前刻在龜甲或獸骨上的文字,叫“甲骨文”。王懿榮是第一個發現和研究甲骨文的人。據有關資料顯示,甲骨文上的漢字,至今仍然有1250個字活到了今天。金文:小篆:隸書:楷書:欣賞視頻:文字的演變過程現在就讓我們一起來欣賞一段視頻,共同感受這像畫一樣的象形文字.
從圖形到方塊字,從圖畫到筆畫,從繁到簡,由難變易.漢字發展規律:
世界上許多民族文字逐漸演變為拼音文字,而我國的漢字卻始終保持了既有形又有聲的方塊字特點。Horse英文Pferd
德文馬中文有趣的漢字有趣的漢字1、組字游戲
(1)用兩個橫和一個豎能組成哪些字?(2)日字加一筆能變成哪些字?猜謎語打一字:15天()重逢()日月同輝()胖觀明2神奇的漢字唐僧孫悟空壞小孩雄鷹翱翔長命百歲美麗的姑娘美麗的家鄉雄獅
《百福圖》“龍”字欣賞他的名字叫中國印,舞動的北京。這個會徽就是一個字,大家猜一下,是什么字?
右邊是2008年北京奧運會會徽,上面的筆劃,像字非字,似畫非畫;融字于畫,寓畫于字;筆劃之間,舞姿翩翩;舞韻之中,筆墨縱情;充分顯示了漢字“入畫”的美感。她像一個“人”,又像一個“京”字,還像一個“文”字,象征著我們首都北京舉辦的是一個“人文奧運”。字母N與H巧妙結合。N是
規規矩矩寫字
堂堂正正做人
課后作業:
請你選擇一句話,用“圖畫記事”
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