關于中層崗位競聘演講稿

關于中層崗位競聘演講稿（篇1）

敬重的各位評委，各位領導，老師們：

大家好!今日能夠站在這里我的心情特別感動，感謝各位領導給我的這次機會，也感謝在座的各位在這樣冷的天氣下聽我的競聘演講，在這里給大家道一聲：你們辛苦了!

首先我簡潔介紹一下自己的狀況:我叫某某某，今年26歲，本科學歷，中共黨員，20__年9月高校畢業后應聘到__________學校始終到現在，可以說這幾年我是在各位的關心下漸漸成長和成熟起來的，今日，在這個競聘的舞臺上我以懇切的心態接受大家的選擇和檢驗，也把它當作對自己工作的一次歷練。

這兩天我也始終在想:我憑什么去說服領導們,又憑什么讓在座的各位相信我能勝任中層領導副職崗位呢?我給自己找了三個理由。

(一)踏實肯干的工作態度和較為扎實的專業學問。我不是一個張揚的人，工作四年以來，我始終踏踏實實的走好每一步，一絲不茍的完成上級安排的教學工作和班級管理工作，在學校進展的同時，我也在不斷提高自己的專業學問，除了20__年獲得市優質課二等獎外，還參與省級技能培訓，并且在自己的努力下，順當通過了20__年全國在職討論生考試。

(二)較高的思想覺悟和較強的工作力量。作為一名黨員，我樂觀參與政治學習，關懷國家大事，聽從工作安排，不斷地加強個人修養和黨性修養，提高自己的思想覺悟。同時，在大家的關心下我的工作力量也有了很大的提高，工作期間，多次獲得校級優秀老師，模范班主任，優秀共產黨員等稱號，在演講競賽中多次獲得一等獎。

(三)很好的年齡優勢。由于年輕，所以我有不失沖動的激情，我有如火般的熱忱，我有著對工作的堅持和執著，我有高度敬業的精神，我有負責的工作態度，我能夠以校為家，全身心地投入到工作中去。

假如領導們相信，同事們支持，給我機會，讓我競選勝利的話，對將來的工作我會從以下幾方面做起：

一加強學習，熟識狀況，盡快實現角色轉變。擺正位置，當好助手.樂觀思索，向領導建言獻策;做好領導和群眾之間的橋梁和紐帶，工作中不懂就問，虛心地向領導學習，向四周老師學習。

二加強團結，營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內部團結，樂觀向兄弟科室學習，加強科室間的外部協作，為身邊的老師們服務，努力營造寬松、和諧、開心、相信的工作氛圍，增加集體的吸引力、分散力和戰斗力。中層競聘演講稿三是扎實工作，開拓創新。在學校大進展的關鍵時刻，要求我們在踏實肯干，樂于奉獻的同時，還要用創新的理念來開展工作，在原有工作的基礎上不斷推陳出新，讓新方法，新制度，新改革真正實踐到工作中，有效的提高工作效率，為整個集體注入新的活力。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。最終，我以一副對聯來結束演講，上聯是“勝固可喜，崇辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。不管結果如何，我將一如既往的勤奮學習，努力工作，為技校美妙的明天做出自己的貢獻!

關于中層崗位競聘演講稿（篇2）

敬重的各位領導、回中家人們：

大家下午好!很榮幸能夠參與級部副主任的競選，盼望大家支持我,感謝!。

我叫韓__，20__年畢業于__師范高校數學系，十多年實際工作的歷練，使我增長了學問和才能，讓我從青澀走向成熟，同時也取得了一點成果，曾連續兩屆獲得“__市名師”稱號。20__年被評為__市優秀班主任。學校也多次賜予我“十佳班主任”、“十佳老師”、“高考功勛班主任”、“高考功勛老師”等多種榮譽稱號。

十多年的班主任工作經受讓我受益匪淺，積累了不少管理閱歷，學校設置的各種班型我都帶過，對各種狀況的處理和打算很好的熬煉了我的管理力量。令我欣慰的是十多年來，我還沒有職業倦怠，我喜愛三尺講臺，喜愛我的同學，喜愛我們的回中。作為一個回中人，我渴望我們學校的社會地位越來越高，我們的老師能得到更多的社會敬重，為此我情愿付出我最大的努力。

級部副主任工作對我來說是全新的，假如我能當選我將從以下幾個方面開展我的工作：

一.聽從領導、聽從指揮

一個能戰斗的領導集體必需是一個團結的集體，我肯定會以“和諧、團結”為原則聽從學部領導的指揮，全力幫助好班級部主任的工作，出謀劃策，勇于擔當。

二.以身作則、做好表率

“己所不欲，勿施于人”，作為領導我情愿以身作則，做好表率。借助學習衡水的東風，我會連續努力做好自己的班主任工作，把握同學的第一手材料，引領班主任老師大力開展激情訓練，逐步讓我們的同學也奔跑起來，從而抓住小時間，成就大將來。在教學業務方面，我會仔細教書，全情投入，做好各位老師的模范帶頭作用。

三.真心付出、做好服務

我把自己的位置定位為“服務員”，樂觀了解和關懷老師們的需求，不怕啰嗦，不怕麻煩，多干實實在在的事情，努力為老師們做好服務。并和各位老師有效溝通，做好信息的收集和發布，讓老師們準時了解相關信息，理解學校的工作意圖，從而調動老師的工作樂觀性和制造性，盡快形成一個團結協作的戰斗集體。

各位領導，請監督我，支持我。讓我們齊心協力、共同奮斗，一起迎接回中更加美妙的明天!再次向大家表示感謝，感謝.

關于中層崗位競聘演講稿（篇3）

敬重的各位領導、各位同事：

下午好！很榮幸能夠參與__電廠中層干部的競聘！

在這過去的工作經受和往事中，我承受過很多勝利的喜悅，也經受過很多挫折和磨難，也傾聽、接受過很多師傅、領導和同事的教導，也通過自身的不斷學習和力求上進，才使我漸漸成長和熬煉、才漸漸擔負起重要的崗位職責。

今日，公司領導和各位同事能夠給我一個競聘的機會，我非常珍惜，我將努力去爭取！我堅信，有領導的相信，有同事的支持和幫助，有自己的努力和辛勤，我肯定能夠勝任這一工作，肯定能夠為__電廠和__風電場的建設添磚加瓦，做出自己應有的貢獻！

請同事和領導們相信和支持我！

感謝！

關于中層崗位競聘演講稿（篇4）

敬重的各位領導、各位同事：

大家好！

今日很榮幸我能站在這個講臺上，參與此次學校中層干部崗位的競選。首先我感謝我們中心學校組織這次競選活動，賜予了我這個挑戰自我、展現自我的機會和平臺；其次，我感謝中心學校各位領導和各位同事對我的鼓舞和支持，可以讓我在這里得到更好地熬煉和學習，可以讓我在工作中不斷成長與健壯，今日我才會有信念站在個講臺上。

今日，我參加競聘的崗位是__，下面，結合我個人的工作經受，我把自己的競聘優勢向大家逐一匯報。

第一，我喜愛訓練工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭創一流。

其次，我勤謹務實，教學業務技能扎實，并且具有豐富的教學管理閱歷。

第三，我堅持學習，大膽創新，在訓練教學工作中起到了示范引領作用。

各位領導、各位同事，無論此次競聘勝利與否，在以后的工作中，我都會依舊保持兢兢業業精神，保持不懈進取的毅力，為我們__學校的成長與進展貢獻我全部的力氣。

感謝大家！

關于中層崗位競聘演講稿（篇5）

大家好！

假如我競聘勝利，一是向領導多請示，勤匯報，搞好與兄弟部門的協作協作。了解領導意圖和思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來；虛心向兄弟部門學習，多溝通，多協調，相互關心，共同提高。二是搞好部門內部團結。生活上多關懷同事，讓同事有一種暖和感；工作上關心同事多出成果，讓同事有一種成就感；在利益和榮譽面前多讓同事，讓同事有一種被承認感。

假如我競聘勝利，對待同事做到多理解，少埋怨；多敬重，少指責；多情義，少冷漠；多說服，不壓服。力爭在工作中顯示實力，在壓力中形成動力，在創新中增加活力，在與人的交往中分散合力。

假如我競聘勝利，樹立“想支行之所想，急支行之所急，全力為一線服務”的經營理念。對支行或客戶提出的業務要求，準時解決，落實到位，保證各主要客戶的業務量穩中有升。

假如我競聘勝利，對__行要感恩，以實際行動化作對__行事業的不懈追求。

無論競聘勝利與否，我將嚴格根據“愛學習、能創新，守法規、愿奉獻，知感恩、善協作”的標準不斷完善自己，用“想得更大一點，做得更實一點、管得更細一點”的標準要求自己，樂觀開拓，扎實工作，努力取得更好的工作業績。

感謝大家！

關于中層崗位競聘演講稿（篇6）

大家好！

我從事學校工作已經有幾年歲月，在這幾年里，我有過學校領導干部的閱歷，得到了實際的熬煉。同時，閱歷告知我，從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任，必需具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素養，而這一切都是我擁有的。

喜愛是的老師，自從踏上訓練事業那一天開頭，我便要將終身獻給訓練。此時此刻，我競聘這個職務，就是我喜愛這份事業的證明，我想在更高層的崗位上，連續奉獻自己的力氣。

自參與工作以來，我始終不遺忘讀書學習，勤鉆研，善思索，多討論，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與熬煉，成就我扎實的文字功底，也造就了我過硬的業務素養。

我在日常生活和工作中留意不斷地加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度全都，踏實干事，誠懇待人。經過多年學習和熬煉，自己的寫作力量、組織協調力量、推斷分析力量、領導部署力量都有了很大提高。

感謝。

關于中層崗位競聘演講稿（篇7）

大家好！

假如我有幸競聘勝利，我將連續發揚我的特長，幫助校長搞好教育處工作，仔細履行崗位職責，連續細化教學過程管理的要求，組織老師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、老師、同學、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。

崗位工作設想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素養訓練的主陣地，學校的一切工作都要聽從、服務于教學、服務于同學，一切為了同學進展的道理，已在我的頭腦中堅固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。

為了使我校的教學