蘇教版小學四年級數學上冊第一單元《升和毫升》測試試題姓名：得分：一、填空。25分（1），4升＝()毫升6000毫升＝()升4500毫升=()升()毫升8升30毫升＝()毫升1升=()毫升6000毫升=()升（2），在〇里填上“>”、“<”或“＝”。900毫升〇9升2400毫升〇2升5600毫升〇6升7升〇708毫升8500毫升○8升1001毫升○999升301毫升○3001毫升1500毫升○15升6000毫升○5升（3），裝有2升的酸奶,倒了一半還剩（）毫升,再倒一半還剩（）毫升。（4），棱長為（）的正方體盒子的容量為1L，棱長為（）的正方體盒子的容量為1mL。（5），在括號里填上“升”或“亳升”一瓶油2.5（

）一瓶果汁500（

）一針筒藥水有5（）一個熱水瓶可裝水3（）一太陽能熱水器裝水120（）二、請你做裁判。8分1、計量水、油、飲料等液體的多少，通常只用毫升作單位。………（）2、一個洗臉盆能裝水4升。………（）3、爸爸發燒，醫生給他掛了15毫升的藥水。………（）4、一聽可樂的容量是250毫升，8聽可樂的容量是2升。………（）5、一瓶娃哈哈有180升。…………（）6、明明今天喝了400毫升牛奶。………（）7、水瓶的容量比奶瓶的容量大。………（）8、2升水等于2千克。………（）三、對號入座。8分1、一個太陽能熱水器的容量大約是（）。①8升②10升③80升2、把1升的水倒入容量為200毫升的紙杯中，可倒（）杯。①1②4③53、計量比較少的液體，用（）作單位，計量比較多的液體，用（）作單位。①升②毫升4、一瓶洗發水有750（），一瓶可樂有3（）①升②毫升5、有甲、乙、丙三個容器。把甲容器裝滿水，倒入乙容器中，乙容器沒有倒滿；把丙容器的水倒入乙容器中，丙容器的水還有剩余。問：最大的容器是（），最小的容器是（）①甲容器②乙容器③丙容器四、用豎式計算。（要求驗算）12分624÷80=820÷40816÷60=455÷40255÷40910÷30蘇教版小學四年級數學上冊第二單元《兩、三位數除以兩位數》測試試題蘇教版四年級上冊數學第二單元試卷（滿分：100分）姓名：班級：成績：一、計算題（共30分）1、直接寫出得數。（8分）240÷6=120÷30=24×5=360-360÷6=90÷18=560÷70=6×15=312-55-45=2、用豎式計算，打★的要驗算。（10分）627÷33=★224÷28=★720÷68=966÷42=3、脫式計算。（每題3分，共12分）（1）400-400÷50（2）38×（480÷16）（3）130+70×16（4）（240+760）÷40二、填空題（共18分）1、754÷63的商的最高位在（）位上，商是（）位數。2、最大的兩位數乘最小的兩位數，積是（）。3、一個數除以16，商是20，余數是10，這個數是（）。4、40×□＜161，□最大填（）。5、15商是（），商是最大的（）位數。6、一個數除以5，商是12，有余數，當余數最大時，被除數是（）。7、（）÷40＝14……39483÷（）＝9……68、因為25的4倍是100，所以（）÷4＝25（）÷25＝（）。9、240÷80＝（）（）是80的（）倍。10、39個十除以4個十，商是（）個十，余數是（）個十。三、判斷題（每題2分，共10分）1、200÷30＝6……2。 （）2、6×4÷6×4＝1。（）3、因為□÷△＝☆……〇，所以△＝（□－〇）÷☆。（）4、在計算有余數的除法時，每次除后余下的數都要比除數小。（）5、有余數除法的驗算方法是“除數×商＋余數”的和是否與被除數相等。（）三、選擇題（每題1分，共10分）（）1、兩位數乘兩位數，積可能是位數。A、兩B、三或兩C、三或四（）2、甲數÷乙數＝12……19，乙數最小是A、12B、19C、20（）3、甲數÷乙數＝3….2。如果把甲、乙兩數都擴大10倍，那么甲數÷乙數等于（）….A、32B、320C、3020（）4、兩位數除三位數的商A、一定是兩位數B、一定是一位數C、可能是一位數，也可能是兩位數。（）5、試商時，如果余數比除數大，應該把商A、調大B、調小C、不變（）6、640里面有4個A、120B、160C、80（）7、把除數42看作40來試商時，初商容易A、偏大B、偏小C、不變（）8、653÷82中把82看作80來試商時，會出現A、初商偏大B、初商偏小C、初商正好（）9、在☆×△＝□中，正確的是A、☆＝△×□B、△＝□÷☆C、□＝☆÷△（）10、被減數除以減數加差的和，商是A、1B、2C、無法知道五、解決問題（，共32分）一堆石子有78噸，每次運13噸，幾次運完？某養雞場每天收雞蛋240個，12個雞蛋放1盤，5盤放1箱，這養雞場一天收的雞蛋放多少箱？某電腦公司運來738臺電腦，已經賣了15天，還剩168臺沒有賣，問平均每天賣多少臺？紅光飼養場養了小雞427只，母雞338只，鴨子17只，問養的雞的只數是鴨的多少倍？5、小紅從家到少年宮用了8分鐘。（1）她用同樣的速度從少年宮到學校走了6分鐘，從少年宮到學校有多少米？（3分）（2）她用同樣的速度從家到學校要走多少分？（3分）6、小東家去年四個季度用電情況如下表季度一二三四用電量（千瓦時）267222270213他家去年平均每月用電多少千瓦時？蘇教版小學四年級數學上冊第三單元《觀察物體》測試試題第三單元觀察物體（10，17）【知識梳理】 物體的前面、右面和上面觀察5個或6個正方體擺成的不同物體的前面、右面和上面看到的形狀觀察物體觀察5個或6個正方體擺成的不同物體的前面、右面和上面看到的形狀觀察物體1、在知道物體的前面、后面、左面、右面的基礎上，認識物體的前面、右面和上面。2、在不同的位置觀察，看到的物體的面的個數往往是不相同的。3、進行簡單幾何體與其三視圖之間的轉化。【例題講解】上面右面前面例1、上面右面前面例2、數一數，這個立方圖形中共有多少個小正方體。共有多少個第一層（上面）第二層（下面）？共有多少個第一層（上面）第二層（下面）？？看得見的？看不見的思維流程：【綜合練習】1、從（）面和（）面看是完全相同的形狀，從（）面看是。2、從（）面看是，從（）面看是 ，從（）面看是3、從（）面和（）面看到的形狀是完全相同的。從（）面看到的形狀是。4、數一數，下面的物體中各有多少個小正方體。（）個（）個（）個5、給添一個小正方體，使物體從上面看形狀不變，有（）種擺放的方法；若從前面看形狀不變，有（）種擺放的方法；若從右面看形狀不變，又有（）種擺放的方法。6、左圖形是由（）個小正方拼搭成的，從（）面看到的。7、用兩個同樣的正方體擺成從上面看是，畫一畫從右面看是()6、左圖從（）面看和（）面看都是。從（）面看是。7、①②③④ABCDE(1)從前面看是圖A的是立體圖（）(2)從右面看是圖B的是立體圖（）(3)立體圖④從前面看是（），圖①從上面看是（），從前面看是（）(4)立體圖（）和圖（）從右面看，圖形一樣。(5)從上面看，得到正方形最多的是圖（）。二、連一連。前面前面1． 2、 前面前面右面右面 右面右面上面上面上面上面三、選一選。1．小麗用同樣大小的正方體搭出了下面的立體圖形，根據要求，選擇適當的序號填在下面的括號里。①②③④ ⑤⑥（1）從前面看到的形狀是的立體圖形有（）。（2）從右面看到的形狀是的立體圖形有（）。（3）從前面看到的形狀是的立體圖形有（）。（4）從右面看到的形狀是的立體圖形有（）。2．小亮用同樣大小的正方體分別搭成下面幾種不同形狀的立體圖形，根據要求，選擇適當的序號填在下面的括號里。①②③④ ⑤⑥（1）從前面看，看到的形狀是的立體圖形有（）。（2）從右面看，看到的形狀是的立體圖形有（）。（3）從上面看到的形狀是的立體圖形有（）。（4）從前面和上面看，看到的形狀完全相同的立體圖形有（）。3、 ABCDEF4、從前面看是（），從上面看是（），從右面看是（）。5、從前面看是（），從上面看是（），從右面看是（）。四、涂一涂前面上面前面上面右面2、從不同方向看下面的物體，看到的分別是什么？在下面畫一畫。前面上面右面【拓展練習】數一數，各有多少方塊。（）個（）個（）個（）個2、葦葦想要小正方體拼搭圖形，至少要準備（）個這樣的正方體才能拼搭成一個從上面、正面、側面看到的都是“田”的立體圖形。【課后練習】一、填空題。1、把一個長方體放在桌面上，站在一個位置觀察，每次最多可以看到長方體的（）個面，最少可能看到它的（）個面。2、用兩個同樣大小的正方體橫著擺成一個長方體，從（）面看到，從（）面看到。4、左圖中，從上面看到的字母是（），從前面看到的字母是（），從右面看到的字母是（）。（1）、從圖A中（）面和圖B的（）面能看到。（2）、從圖（）中的（）面能看到。（3）、從圖（）中的（）面和（）能看到（）。蘇教版小學四年級數學上冊第四單元《統計表和條形統計圖（一）》測試試題下面是某小學各年級為地震災區捐款情況的統計圖，根據統計圖回答問題。某小學各年級為地震災區捐款情況統計圖數量/元×年×數量/元240240200160120804002001601401208060一年級二年級三年級四年級五年級六年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級=1\*GB2⑴每格表示（）元。=2\*GB2⑵（）年級捐款最多，（）年級捐款最少。=3\*GB2⑶三年級比六年級少捐款（）元。=4\*GB2⑷四、五年級一共捐款（）元。填一填。=1\*GB2⑴統計數據可以用畫（）字的方法記錄數據。=2\*GB2⑵把搜集到的數據進行整理統計可以制成（）或（）。=3\*GB2⑶一組數據的平均數比最大值（），比最小值（）。（填“大”或“小”）=4\*GB2⑷小紅7歲，小麗8歲，小蘭5歲，小剛和小麗同歲，他們的平均年齡是（）歲。下面是某校學生2015年6月參加體育測試的成績記錄單。（單位：分）編號成績編號成績編號成績編號成績編號成績193784131001982251002548781490206826893619581575215127634751090166922492856588118917672376297769712951894241003048用畫“正”字的方法整理記錄單中的成績，再把得到的結果填入統計表中，并根據統計表回答問題。某校學生2015年6月參加體育測試成績統計表2015年6月成績合計100分90～99分80～89分70～79分60～69分60分以下人數=1\*GB2⑴90分以上（含90分）是優秀，優秀學生有幾人？=2\*GB2⑵請你再提出一個數學問題，并解答。=3\*GB2⑶對于待及格的學生（60分以下），你有什么好的建議給他們？一組數據的平均數相關的數量關系：總數量÷總份數=平均數總數量÷平均數=總份數平均數×總份數=總數量氣象臺在一天中的2點、8點、14點、20點，測得的氣溫分別是否10℃、13℃、22℃、15℃，求這一天的平均氣溫。下面是某小組學生2015年6月小學數學畢業考試成績記錄單。（單位：分）編號成績編號成績編號成績1964907100289594880397699992這些學生的平均成績是多少？成績最好的學生超過平均分多少分？成績最低的跟平均分比較呢？3、甲、乙兩數的和是185，乙、丙兩數的和是188，甲、丙兩數的和是191，求甲、乙、丙三個數的和是多少？它們的平均數是多少？4、一次數學測驗，第一小組5名同學成績如下，第三名得了多少分？A說：“第一、二、三名的平均分是98分。”B說：“第三、四、五名的平均數是95分，五個人的總分是482分。”5、五個數的平均數是8，如果把其中一個數改為1，這五個數的平均數就變成了6，這個被改動的數原來是多少？應用題復習：學校組織四年級的同學去祭掃烈士墓。租用了17輛車，每輛車最多可以乘坐35人，最后發現還有27個空座位。學校一共組織了多少名四年級的同學去參加祭掃活動？2、一個電腦安裝小組26天安裝了226臺電腦，比原計劃多安裝了18臺，原計劃每天安裝多少臺？3、愛心小組計劃安排2周植樹504棵，實際每天比計劃多植樹6棵。照這樣計算，完成原定植樹任務要少用多少天？4、學校請來一個工程隊修整操場，14人4小時可修整840平方米，照這樣計算，減少2人修整學校操場3600平方米，要多少小時？第四單元統計表和條形統計圖一(10.24)知識點一：認識表與圖搜集數據的方法：①畫√法（不常用）②畫“正”法（主要的用法）觀察上面三種圖，那么同學們對統計表和統計圖的特點有多少了解呢?一：共同的特點，都能清楚的看出統計的結果。二：不同點，統計表用（表格）呈現數據；統計圖用（直條）呈現數據。三：條形統計圖能直觀、形象的表示數量的多少；用直條的長短表示數據的多少，方便比較大小。補充：條形統計圖使用一個單位長度表示一定的數量,根據數量的多少,畫出長短不同的直條知識點二：制作條形統計圖的一般步驟根據（統計表）所反映的內容，先寫上統計圖的（名稱），寫在正上方,在標題的右下方注明(制圖日期）。根據圖紙的大小，畫出（兩條互相垂直的射線）,并在交點處寫上0,最后確定兩條射線分別表示什么。在水平射線上，適當分配條形的位置，確定直條的（寬度和間隔）。在與水平射線垂直的射線上，根據數值大小的具體情況，確定（單位長度）表示數量多少。按照數據大小，在與水平射線互相垂直的射線上找到相應的位置，然后畫出（長短不同的直條），并注明（數量）。特別強調：要標清楚單位、名稱、日期知識點三：平均數(看到平均二字用除法計算）例題：四年級第一小組男女生進行套圈比賽，每人套15個，下圖是男女統計圖結果。思考：要知道男生組和女生組誰套的更準一些，你認為可以比較什么？？一：分別找出男、女生中套的最多的，再比較；二：分別求出男生和女生套的總數的個數，再比較；三：分別求出男生和女生平均每個人套中的個數，再比較。你認為哪種方法更合理呢？蘇教版小學四年級數學上冊第五單元《解決問題的策略》測試試題你能想辦法整理題目中的條件嗎？讀了這些信息你有什么感受？桃樹的棵樹：梨樹的棵樹：兩種數一共的棵樹：杏樹比梨樹多多少棵？先列表整理，再解答。回顧總結：解決問題需要哪些步驟？？①：先要弄清楚題意，明確已知條件和所求問題；②：再分析數量關系，確定先計算什么，再算什么；③：算出答案，還要進行檢驗與反思。練一練： 蘇教版四年級上冊數學期中學習質量檢測卷（測試時間：60分鐘）班級姓名成績一、計算題。（37分）1、直接寫出得數。（10分）5×16=480÷40=360÷4=49+157=420－25－75=90÷18=280—6=40×50=88÷22=32×48×0=35÷35×1=24+24÷6=8×7÷8×7=126—9÷3=2、豎式計算。（7分）①403÷81＝②793÷26＝③663÷17＝驗算3、脫式計算。（能簡算的要簡算）(12分)476—364÷28②546÷（27+15）③56+73+127④138+4034、列綜合式計算。（8分）69減去60除540的商，差是多少？②25的4倍與780的和是多少？二、填空題。（14分）1、5□2÷56，要使商是一位數，□可以填（）。2、□÷26=16……□這個式子中，余數最大是（），此時被除數為（）。3、（）時和（）時分針和時針所成的角是直角。4、甲數是乙數的15倍，如果乙數是15，甲數是（）；如果甲數是15，乙數是（）。5、丁丁在計算300－□×3時先算了減法，結果得出660。那么這道題的正確結果應該是（）。6、五（1）班有48人，平均排成兩路縱隊參加廣播操表演，前后兩人之間的間隔是1米。他們班的隊伍長（）米。7、左圖是由（）小正方體擺成的。請你畫出從正面看到的樣子的草圖（）。8、公園的一側有18棵柳樹，每兩棵柳樹之間有一個廣告牌，一共有（）個廣告牌。在公園里的一個湖的一周栽了125棵楊樹，在每兩棵楊樹之間栽一棵桃樹，要栽（）棵桃樹。9、小明家去學校第（）條路最近。10、數一數下圖一共有（）個角。1小明家2學校34三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”）（5分）1、120÷3×4=120÷（3×4）。———————————————（）2、一個鈍角減去一個直角，得到的一定是銳角。————————（）3、根據500—40=460，460÷20=23，列成綜合算式是500—40÷20。（）4、過兩點只能畫一條直線。―――――————————————（）5、用10倍的放大鏡看25度的角就變成了250度的角。—————（）四、選擇題。（將正確答案的序號填在括號里）（8分）1、用5個小正方體搭成的物體，從正面看都是，有（）種不同的搭法。①8②6③102、與467—26—74結果相等的算式是（）。①467—74+26②（467+74）—26③467—（26+74）3、過4點（任意3個點不在一條直線上）最多能畫（）條直線。①4②5③64、用一副三角板可以拼成（）的角。①100°、105°②180°、120°③135°、110°五、操作題。（7分）用你喜歡的方法分別畫出70°和135°的角。先分別量出∠1和∠2的度數，再過A點分別作BC邊的平行線和垂線。C12ABP點是一個村莊，要在距離村莊不遠的地方修一條通往高速公路的水泥路，怎樣修最近？在圖上畫出來。通儀·P高速沿江高速 六、應用題。（29分）1、一個紙箱可以裝35千克橘子，現在有兩堆橘子，一堆114千克，另一堆是166千克，共需要準備多少個紙箱？（5分）2、商店運來4箱足球，每箱20個，這些足球的總價為3360元。平均每個足球價值多少元？（兩種方法）（8分）3、李剛從家到學校要用14分鐘，他用同樣的速度從家到少年宮要走幾分鐘？（5分）715米少年宮李剛家390米910米學校在運動場的一邊插紅旗，每隔5米插一面。從一端到另一端一共插了13面，運動場的一邊有多長？（5分）一列火車從相距480千米的甲地到乙地需要4小時，另一輛汽車的速度只有這列火車的一半，這輛汽車幾小時可以行完全程？（6分）七、聰明題。（4分）1、把20面小紅旗插在正方形操場的四條邊上，使每條邊上的小紅旗一樣多，你準備怎樣設計呢？算一算，并在圖上畫一畫： 2、四年級115人去秋游，大客車每車限坐44人，每輛租金50元；小面包車每車限坐9人，每輛租金12元。你能設計一個合理而且最省錢的租車方案嗎？（寫出你的方案）蘇教版小學四年級數學上冊第六單元《可能性》測試試題紅色黃色活動要求：1、每次摸一個，摸完后放回，搖一搖，共摸10次。2、每摸一次，在書上記錄摸出球的顏色。次數12345678910顏色3、完成后觀察統計的結果，想想每次摸之前能確定是什么顏色的球嗎？為什么？互相討論討論。體會：①每次摸出的球可能是紅色，也可能是黃色；②每個球都有可能摸出。試一試在下面的口袋里任意摸出1個球，可能摸出哪個球？摸出的一定是紅球嗎？為什么？2個紅色的球提問：如果口袋里只放了2個黃球，可能摸出紅球嗎？為什么？答：不可能是紅球，因為袋子中只有黃球，沒有紅球。對于可能的總結性認識（一）：1.事情分可能發生、一定發生和不可能發生。2.可能發生的事件稱為不確定事件，一定發生和不可能發生的事件稱為確定事件。例：把下面的撲克牌打亂次序后反扣在桌上，任意摸出1張，可能摸出哪一張？摸之前能確定嗎？發現：①、每張都有可能摸到，摸之前不能確定；②、摸出的可能是紅桃A、紅桃2、紅桃3、紅桃4如果把“紅桃4”換成“黑桃4”，從中任意摸出1張，可能摸出哪一張呢？摸出的撲克牌是紅桃的可能性大，還是黑桃的可能性大？發現：紅桃有3張，黑桃有1張，摸出紅桃的可能性大對于可能性的總結性認識（二）：3.事件發生的可能性是有大小的。練一練：用“一定”“可能”“不可能”填空1.太陽（）從東方升起。2.2月份（）有30號。3.明天（）會下雨。4.人（）長生不老。5.爸爸的年齡（）比我的年齡大。6.10月1日（）是國慶節。7.今天，老師（）會表揚我。可能性的實際運用：評判公平？？舉例：舉行足球比賽，裁判用拋硬幣決定誰先開球。你認為公平嗎？小結：公平。因為出現正面和出現反面的可能性是相同的。總結：任何可能性的游戲，必須雙方出現的可能性大小相等，游戲本身才具有公平的原則。思考題：和平和友誼兩超市都開展有獎促銷活動，購物滿100元可從袋里摸球，摸到紅球贈送18元。你會選擇哪個超市?3紅3黃3藍2紅2黃蘇教版小學四年級數學上冊第七單元《整數四則混合運算》測試試題一、細心讀題，謹慎填空。15先在方框里填上正確的數，再列出綜合算數。15152855 1528552096×-20963－++3+30 ×+30 綜合算式再計算：綜合算式再計算：2．乙地出現敵情，3架戰斗機從相距840千米的甲地一起升空出發，半小時后到達乙地，求每架戰斗機每小時飛行多少千米。列式為（）。3．下列算式中，有的去括號并不改變計算結果，在這樣的算式后面的□中畫“√”。（60+40）+1□（36-20）÷2□28×（10÷5）□80÷（4×5）□70-（50-15）□（210÷70）×3□二、巧思妙斷，判斷對錯。1.算式350+140÷70-35，給它添上括號變成350+140÷（70-35）結果不變。（）2.690÷30-390÷30=（690-390）÷30（）3.（78-14）÷2×7去掉括號后，計算結果比原來的大。（）4.一個綜合算是中只要含有乘除法，就要先算乘除法。（）5.45×9÷45×9=1（）三、認真想，仔細算。1．口算。36+12-18=27÷9×8=64÷8×5=48-19+10=35-（12+14）=11×（6÷2）=36+2×18=27÷9+8=64÷8-5=12×（35÷7）=48-8×5=4×4-4÷4=2.脫式計算。14×18+52×60735×（700－400÷25）1520－（1072＋28×2）

340÷〔（12+5）×5〕

〔175-(49+26)〕×23

18

×〔（358-216）÷71〕四、走進生活，解決問題。1.少先隊員為西部失學兒童獻愛心。第一組8人，捐款96元；第二組7人，捐款105元，第二組人均捐款比第一組多多少元？2.小明家有大小相同的房間，一個房間用邊長為4分米的方磚鋪，75塊正好鋪滿，另一個房間打算用面積為25平方分米的方磚鋪，需要多少塊這樣的方磚才能鋪滿？3.姜老師買一張光盤用去27元，買8張軟盤用去120元，一張軟盤比一張光盤便宜多少元？4.夏令營時把同學分成男女兩隊。分別從南北兩山腳沿山路同時前往山頂做軍事游戲。女生隊每分鐘行51米，男生隊每分鐘行54米，50分鐘后隊員恰好在山頂會合。這條從南到北的山路長多少米？5.南沙小學組織同學們到公園游覽，下面是公園門口的一塊牌子。這次游覽共去了326名師生，其中老師6名，請你計算一下，這次買學生門票一共用去多少元？公園門票成人每人8元兒童每人4元6.給一只空水壺里灌飲料，灌進3杯飲料時，連壺共重860克；灌進5杯飲料時，連壺共重1320克.空水壺重多少克蘇教版小學四年級數學上冊第八單元《垂線與平行線》測試試題一、填空1、線段有（）個端點，射線有（）個端點，直線（）端點。2、兩條直線相交成直角時，這兩條直線就互相（）。3.、在同一平面內，兩條不相交的直線互相（）。相交成（）角時，兩條直線互相垂直。4、從直線外一點向直線畫一條垂直線段，再畫幾條不垂直的線段，其中（）線段最短。5、數學書相鄰的兩條邊互相（），上下的兩條邊互相（）。6、在一個正方形中有（）組對邊互相平行。右圖中有4條直線a,b,c,d,其中d（）和（）互相平行b（）和（）互相垂直ac7、在同一個平面內，兩條直線和位置關系如果不平行，那它們肯定（）。8、同一平面內，直線a與直線b互相垂直，直線c與直線a互相垂直，那么直線b與直c的關系是（）。9、經過一點可以畫（）條直線；經過兩點可以畫（）條直線．10、一束鮮花20元，買4束送1束。李阿姨一次買4束，每束便宜（）元。二、判斷對錯。1、小方在紙上畫了一條平行線。……（）2、永不相交的兩條直線叫做平行線。………（）3、同一平面內的兩條直線，不平行就互相垂直。………（）4、上午九時整，鐘面上的時針和分針互相垂直。……（）5、長方形相對的兩條邊互相垂直且平行。………（）6、同一平面內過直線外一點只能畫一條直線和它垂直。………（）7、在同一平面內，平行的兩條直線永遠不會相交。………（）8、平行線間的距離處處相等。（）9、從直線外一點到這條直線只能做一條垂線。（）10、兩條平行線之間只能作一條垂線。

（）三、選擇。1、兩條平行線之間的（）最短。A、線段B、直線C、垂線段2、正方形的相鄰兩邊互相（）A、垂直B、平行C、重合3、右圖中有（）組平行線。A、2B、3C、44、右圖中一個是長方形，一個是正方形，則∠1（）∠2。A、大于B、小于C、等于D、無法判斷5、兩條直線互相垂直，這兩條直線相交成（）°的角．

A180°B90°C45°6、在同一平面內不重合的兩條直線（）

A相交B平行C不相交就平行四、動手實踐，操作應用。1、過A點畫已知直線的平行線。A·A·A·過A點畫已知直線的垂線。A·A·A·過A點畫已知直線的平行線和垂線。·A·AA·過A點分別畫出a、b兩直線的平行線和垂線。A·ab五、應用題1、學校開展節約用水活動，前3個月共節約用水435噸。照這樣計算，學校一年能節約用水多少噸？2、實驗小學要為三、四年級的學生每人買一本價格為12元的作文輔導書。已知三年級有145人，四年級有155人，兩個年級一共需要多少元？3、學校買來30套桌椅，桌子的單價是45元，椅子的單價是18元，學校買桌椅花了多少元？4、用一個杯子向一個空瓶倒水，如果倒進4杯水，連瓶共重520克；倒進9杯水連瓶共重920克．一杯水和一個空瓶各重多少克？蘇教版小學四年級數學上冊第九單元《統計與可能性》測試試題班級姓名成績一、算一算（比誰算得準）。81÷9＝8×8＝1×6＝6×3＋30＝25÷5＝6×6＝30÷5＝8＋7＋30＝7×3＝45÷5＝56－9＝4×2×5＝二、填一填（在括號里填上“一定”、“可能”、“不可能”）。1、姐姐（）比弟弟大，但弟弟（）比姐姐高。2、我今天（）考一百分。3、世界上（）有兩個完全一樣的人。4、太陽（）從西邊落下。5、明天（）會下雨。三、畫一畫，涂一涂。1、在袋子里放入合適的圖形。任意摸一個，任意摸一個，任意摸一個，可能是●。一定是●。不可能是●。2、根據要求給球涂上顏色。(1)任意拿一個，不可能是綠球。○○○○○○○○○○(2)任意拿一個，一定是綠球。○○○○○○○○○○(3)任意拿一個，可能是綠球，也可能是綠球。○○○○○○○○○○四、想一想，做一做。 （1）各有幾個，用畫“√”的方法把它們記下來。□（2）在下圖里涂上顏色，把統計的結果表示出來。（3）看著統計的結果填空。（）最多，（）最少。長方形的個數是三角形的（）倍，正方形的個數是三角形的（）倍。四年級上期期末測試題一、認真讀題，思考填空。（每空1分，計22分）1．二百零六億八千萬寫作（），改寫成用“萬”作單位的數是（）萬，用“億”作單位這個數的近似數是（）億。2．3個千萬、5個萬、6個百和2個十組成的數是（），這個數讀作（）。3．由8、6、7、0、5、1組成的最大六位數是（），最小六位數是（）。4．在算式□12÷53中，要使商是兩位數，□最小填（）；要使商是一位數，□最大填（）。5．早晨6點時，時針和分針所組成的角是（）度，是（）角；下午3點時，時針和分針所組成的角是（）度，是（）角。6．（a＋b）＋c=a＋（b＋c）表示的運算定律是（）；乘法的交換律用字母寫出來是（）。7．把260＋80=340、16×5=80這兩道算式寫成一道綜合算式是（），這個綜合算式的結果是（）。8．在△△○△△○△△○……中，12個△之間有（）○；第16個是（）。9．小明在計算除法時，錯將除數36看成63，結果得到商12。請你幫他算一算，正確的商應該是（）。10．一個邊長24厘米的正方形面積是（）平方厘米。如果這個正方形的面積與一個寬9厘米的長方形的面積相等，長方形的長是（）厘米。二、仔細推敲，做出判斷。（對的在題后括號內打“√”，錯的打“×”）（每題1分，計5分）1．平角就是一條直線。（）2．810÷5=（810×2）÷（5×2）。（）3．605000讀作六十萬零五千。（）4．兩條直線相交成直角時，這兩條直線就互相垂直。（）5．觀察物體時，在同一位置看到相同的形狀可能有不同的擺法。（）三、反復比較，慎重選擇。（將題下正確答案的序號填在括號里）（每題1分，計5分）1．用一個10倍的放大鏡來看一個300的角，所看到的角是（）。①30②300③30002．三位數除以兩位數，商最多是（）位數。①1②2③33．54＋29＋246=29＋（54＋246），這里運用了（）。①加法交換律②加法結合律③加法交換律和加法結合律4.5個同樣大小的正方體組合成一個圖形，無論從哪個位置觀察都至少能看到（）個正方形。①1②2③35.兩人輪流擲小正方體，約定紅面朝上算甲贏1分，黃面朝上算乙贏1分。用下面（）號正方體是最公平的。①2紅1藍1綠2黃②3紅1綠2黃③1紅3藍2黃四、一絲不茍，細心計算。（8＋9＋18=35分）1.口算。（每題1分，計8分）100-4356÷1418×5630÷70550÷569÷314×3024＋862.豎式計算。（每題3分，計9分）174÷29793÷61766÷36

3.計算下面各題。（能簡便的要用簡便方法計算）（每題3分，計18分）800-600÷2018×（537-488）35×18329-186-1425×37×4720÷16÷5

五、過A點畫出已知直線的平行線和垂線。（5分）

A·六、活學活用，解決問題。（1、2題各5分，3、4、5題各6分，計28分）1.城關小學五年級的328名同學去參觀農業科技示范園，已經去了48人。剩下的每20人乘一輛中巴車，需要多少輛中巴車？

2.學校栽了一些盆花。如果每個教室放3盆，可以放24個教室。如果每個教室放4盆，可以放多少個教室？

3.四（2）班的36名同學和2位老師去公園游覽。①在他們之前有一家三口（2個大人1個孩子）買票用了38元。已知成人票1張15元，你知道兒童票1張多少錢嗎？（3分）

②現在老師們拿出300元買票，夠嗎？（計算后回答）（3分）

4.四、五年級要栽220棵樹。四年級有3個班，每班栽28棵。剩下的分給五年級4個班栽，平均每班栽多少棵？

5.水果店運進3筐蘋果、4筐桃和5筐梨。蘋果每筐重42千克，桃每筐重46千克，梨每筐重38千克。①運進的桃比蘋果重多少千克？（3分）

②運進的梨和桃一共重多少千克？PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數62022年小學四年級數學上冊期中測試卷及答案【學生專用】(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、填空題。（每題2分，共20分）1、三角形按角可分為（）三角形、（）三角形、（）三角形。2、125×80的積的末尾有（）個0．3、小明給客人沏茶，接水1分鐘，燒水6分鐘，洗茶杯2分鐘，拿茶葉1分鐘，沏茶1分鐘．小明合理安排以上事情，最少要（）分鐘使客人盡快喝茶．4、（）的小數點向右移動三位是80；將1.8縮小到它的（）是0.18；0.098的小數點先向左移動三位，再擴大到所得數的100倍是（）．5、一個角有（）個頂點和（）條邊。6、兩個因數的積是8.45，如果兩個因數同時擴大到原來的10倍，則積是（）．7、145760000＝（）萬≈（）億（精確到十分位）。8、63＋120=183，80－19=61，183÷61=3，把以上三個分步算式改寫成綜合算式是（）.9、一個十位數，最高位上是7，百萬位和百位都是5，其他各數位上都是0，這個數寫作（），讀作（），這個數最高位是（）位．省略億后面的尾數約是（）億．10、小明今年a歲，爸爸的年齡比他的3倍大b歲，爸爸今年（）歲．二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、去掉小數點后面的零，小數的值不變。（）2、公頃和平方米之間的進率是100．（）3、小數位數越多，這個小數就越大。（）4、黑板上的直角比練習本上的直角大。（）5、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。（）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、在同一個平面內的兩條直線（

）A．相交 B．平行 C．不相交就平行2、李阿姨買了14個橘子，共重2.1千克，如果買這樣的橘子13千克，大約有（）A．200個以上 B．不到50個 C．80多個3、兩個（）的三角形一定能拼成一個平行四邊形．A．完全相同 B．面積相等 C．周長相等4、一個因數不變，另一個因數擴大10倍，積（）。A．不變 B．擴大10倍 C．縮小10倍5、下面等式成立的是（）A．80公頃＝8平方千米 B．200平方米＝2公頃C．6平方千米＝600公頃 D．350000平方米＝35平方千米四、計算題。（共28分）1、直接寫出得數。50×80＝32×30＝25×40＝190×50＝30×180＝210÷29≈103÷20≈630÷90＝100÷20＝363÷40≈2、豎式計算下面各題。（帶*要驗算）125×29＝304÷76＝805×70＝*665÷19＝五、作圖題。（每題4分，共8分）1、分別畫出下面三角形指定底邊上對應的高。

2、按要求畫圖。（1）畫出平行四邊形繞頂點O順時針旋轉90°后的圖形。（2）以直線a為對稱軸，畫出圖①的軸對稱圖形②。（3）畫出圖形②先向上平移3格，再向左平移6格后的圖形③。六、統計圖表。（共5分）1、根據下面的統計圖填空：（1）縱軸上每個單位長度表示（）名學生；（2）（）班男、女生人數相差最多；（3）（）班男、女生人數相差最少．七、解決問題。（每題4分，共24分）1、商店運來蘋果橘子各40筐。已知每筐蘋果重18千克，每筐橘子重22千克。這兩種水果共重多少千克？2、動物園推出“一日游”的活動價：方案一：成人每人150元，兒童每人60元。方案二：團體5人以上（包括5人）每人100元。現在有成人4人，兒童7人要去游玩，想一想怎樣買票最省錢？3、每棵樹苗16元，買3棵送1棵．一次買3棵，每棵便宜多少錢？4、一個正方形果園，它的周長大約是800米，這個果園的占地面積大約是多少平方米？合多少公頃？5、公園里的一頭大象一天要吃240千克食物．飼養員準備了5噸的食物，夠這頭大象吃20天嗎？6、食堂有760千克大米，吃了15天，還剩160千克．平均每天吃多少千克？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、銳角直角鈍角2、43、84、0.080.00985、126、8457、145761.58、（63+120）÷（80﹣19）=39、7005000500七十億零五百萬零五百十億7010、（3a+b）二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×2、×3、×4、×5、√三、選擇題。（每題1分，共5分）1、C2、C3、A4、B5、C四、計算題。（共28分）1、4000；960；1000；9500；54007；5；7；5；92、3625；4；56350；35五、作圖題。（每題4分，共8分）1、見詳解。【分析】從與底邊相對的頂點向底邊作一條垂線，頂點和垂足之間的線段就是三角形的高。【詳解】2、見詳解【分析】第（1）問平行四邊形繞頂點O順時針旋轉90°，水平的邊會變成豎直的，對應點與旋轉中心的連線構成的夾角是90°；第（2）問，先找出圖①各個頂點關于對稱軸的對稱點，依次連線得到圖形②；第（3）問，分成兩步，先向上平移3格，再向左平移6格，只需找到各個頂點平移后的位置，再依次連線即可。【詳解】如圖所示：

六、統計圖表。（共5分）1、5三二七、解決問題。（每題4分，共24分）1、1600千克2、4個成人和1個兒童組成團體，購買團體票，剩下的6名兒童購買兒童票，這樣最省錢。3、4元4、40000平方米4公頃5、夠6、40千克PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數62022年四年級數學上冊期中考試卷（推薦）(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、填空題。（每題2分，共20分）1、有兩根長度分別為5厘米和3厘米的小棒，再添一根小棒（長度為整厘米數）可以搭成一個三角形，這個三角形的周長最長有（）厘米．2、在括號里填上，“＞”“＜”或“＝”。0.71（）0.70925元6角9分（）25.70元5.6億（）500000003.43噸（）3噸43千克3、一個長方體，一次最多能看到（）個面，最少能看到（）個面。4、在68.86這個數中，整數部分的6表示（），小數部分的6表示（）。5、自行車的三角架之所以做成三角形，是利用了三角形具有（）的特性。6、美美讀一本425頁的故事書，第一天讀了126頁，第二天讀了174頁，第三天把這本書讀完了，第三天讀了（）頁。7、在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。450×5（）40×5549000（）5萬40千萬（）4億8、0.606千米＝（）米

1250克＝（）千克6元5分＝（）元

162公頃＝（）平方千米9、同一平面內的兩條直線的位置關系有兩種情況：（）和（）．10、可可在家里烙餅，鍋里每次可烙2張餅，兩面都要烙，每面要烙兩分鐘，烙7張餅至少要烙（）分鐘．二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、小于90度的角是銳角，大于90度的角是鈍角．（）2、角的大小與兩條邊畫出長短無關，與兩邊張開的大小有關。（）3、去掉小數點后面的零，小數的值不變。（）4、83＋52＋48＝83＋(52＋48)這一步計算只運用了加法交換律。（）5、把一個大三角形分成兩個小三角形，每個小三角形的內角和都是90°（）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、把一個數改寫成以“萬”為單位的數，這個數與原數相比（）.A．變大了 B．變小了 C．不變 D．無法確定2、用一個放大一百倍的放大鏡來觀察一個30°的角，則觀察的角（）A．大小不變 B．縮小了100倍 C．放大100倍3、小青在計算小數減法時，錯把減數20.2看成了2.02，結果得到的差是32.6，正確的差是（）。A．14.42 B．18.18 C．34.624、在學校團體操表演中，男生有400人，女生有340人，每行站20人，女生比男生少站多少行？正確列式是（）．A．340÷20-400÷20 B．20×(400-340) C．(400-340)÷205、用豎式計算小數乘法，應讓各數的（）對齊。A．首位 B．末位 C．小數點四、計算題。（共28分）1、直接寫得數。2、用豎式計算。五、作圖題。（每題4分，共8分）1、畫一個75°的角。

2、畫一個長為3cm，寬為2cm的長方形．六、統計圖表。（共5分）1、光明小學舉行“愛我中華”書法、繪畫作品展下面是六年級各班上交作品情況統計圖（1）六年級一共上交書法作品（）件．（2）六年一班上交的書法作品比繪畫作品少（）件．（3）六年二班上交書法作品件數是繪畫作品件數的（）倍．（4）六年級三班上交書法作品和繪畫作品件數的最簡整數比是（）．七、解決問題。（每題4分，共24分）1、每公頃果園可以收獲果實32噸．一塊邊長為1000米的正方形果園，一共可以收獲果實多少噸？2、實驗小學四年級有100名學生參加數學測試，平均分是63分，其中男生的平均分是60分，女生的平均分是70分，男生比女生多多少人？3、一輛汽車從某城去省城，走高速公路的速度是90千米/小時，用了2小時，返回時走普通公路的速度是70千米/小時，用了3小時，走普通公路比走高速公路多走多少千米？4、全班54人共租了11只船,每只船都坐滿了,大船可以坐6人,小船可以坐4人,兩種船各租了多少只?5、體育李老師帶1000元錢去商場買籃球，買了15個，還剩40元錢，每個籃球的價錢是多少？6、光明小學有298人去參觀科技館，每輛客車可乘坐52人，學校準備6輛客車夠嗎？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、152、＞＜＞＞3、314、6個十6個0.015、穩定性6、1257、＞＜＝8、6061.256.051.629、相交平行10、14二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×2、√3、×4、×5、×三、選擇題。（每題1分，共5分）1、C2、A3、A4、C5、B四、計算題。（共28分）1、8；0.125；8；136；45；0；24；162、9891；20400；21600。五、作圖題。（每題4分，共8分）1、2、六、統計圖表。（共5分）1、5731.22:1七、解決問題。（每題4分，共24分）1、3200噸2、40人3、30千米4、小船6只大船5只5、64元6、夠PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6小學四年級數學上冊期中測試卷及答案2(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、填空題。（每題2分，共20分）1、射線有（）個端點，直線（）端點，線段有（）個端點．2、在68.86這個數中，整數部分的6表示（），小數部分的6表示（）。3、用4、2、7、6這四個數字和小數點“.”組成最大的兩位小數是（），最小的兩位小數是（）。（每個數字都要用上并且只能用一次）4、在答題比賽中，答對一題加10分，答錯一題倒扣6分，1號選手共搶答10題，共得36分，他答錯（）題。5、被減數等于減數，差是（）．0除以任何非零的數都得（）6、一個數是由7個一，4個百分之一，5個千分之一組成，這個數是（）。7、一個三角形的兩條邊分別是8厘米和5厘米，第三條邊必須比（）厘米大，比（）厘米小．8、63＋120=183，80－19=61，183÷61=3，把以上三個分步算式改寫成綜合算式是（）.9、小明一個星期看完一本書，平均每天看了這本書的（）；5天看了（）．10、過一點能畫（）條直線，過兩點只能畫（）條直線。二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、兩條永不相交的直線叫做平行線．（）2、把一個大三角形分成兩個小三角形，每個小三角形的內角和都是90°（）3、計算小數加減法時，末尾的數一定要對齊。（）4、樹上的水果掉在地上是平移現象。（）5、在一個小數的末尾添上兩個“0”，這個數就擴大100倍．（）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、用一個放大一百倍的放大鏡來觀察一個30°的角，則觀察的角（）A．大小不變 B．縮小了100倍 C．放大100倍2、有一個四邊形，兩組對邊分別平行，這個圖形一定是（）A．梯形 B．三角形 C．平行四邊形 D．長方形3、當一個四邊形的兩組對邊分別平行，四條邊都相等，四個角都相等時，這個四邊形是（）．A．正方形B．長方形C．平行四邊形D．菱形4、如果一棟樓房有28層，每層住4戶，那么3棟這樣的樓房共住（）戶．A．336 B．300 C．172 D．1365、小數部分最大的計數單位是()．A．1 B．十分之一 C．百分之一四、計算題。（共28分）1、直接寫出得數．15×6＝14×50＝60×30＝26×5＝42÷2＝240÷60＝120÷4＝0÷77＝2、列豎式計算28×306＝60×350＝189×67＝五、作圖題。（每題4分，共8分）1、按要求畫一畫．（1）畫出直線AB．（2）畫出射線AC．（3）畫出線段BC．2、畫一個比平角小25°的角．六、統計圖表。（共5分）1、看統計圖填一填。（1）條形統計圖中縱軸每格代表（）個人。（2）參加（）小組的人數最多，參加（）小組的人數最少。（3）參加社團活動小組的共有（）人。（4）參加街舞小組的人數比跳繩小組的人數多（）人。（5）參加圍棋小組和跳繩小組的總人數比籃球小組（）人。七、解決問題。（每題4分，共24分）1、甲乙兩人比賽爬樓梯，從1樓開始爬，甲爬到4樓時，乙爬到3樓．那么，甲爬到16樓時，乙爬到幾樓？2、科學家研究表明，10000平方米的森林在生長季節每周可吸收6.3噸二氧化碳．城市森林公園有60000平方米森林，7月份這片森林一共可以吸收多少二氧化碳？3、張阿姨買日用品用去了176.8元，買了5㎏蘋果用去了45元，她帶了300元，還剩多少元？4、甲乙兩城相距263.2千米，一輛客車2.8小時行完全程，一輛貨車用3.5小時行完全程．客車的速度比貨車的速度快多少？5、西寧市郊外的森林公園有124公頃森林．1公頃森林一年可滯塵32噸，一天可從地下吸出85噸水．（1）這個公園的森林一年可滯塵多少噸？（2）這個公園的森林一天可從地下吸水多少噸？6、李老師去給同學們買團體操表演穿的服裝，參加表演的一共有48人，服裝店短柚衫45元/件、褲子54元/條、夾克衫102元/件。（1）如果給每人買一件夾克衫，那么一共要付多少元？（2）如果給每人買一件短袖衫和一條褲子，那么一共要付多少元？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、一無兩2、6個十6個0.013、76.4224.674、45、006、7.0457、3138、（63+120）÷（80﹣19）=39、10、無數條一二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×2、×3、×4、√5、×三、選擇題。（每題1分，共5分）1、A2、C3、A4、A5、B四、計算題。（共28分）1、9070018001302143002、85682100012663五、作圖題。（每題4分，共8分）1、2、六、統計圖表。（共5分）1、10籃球跳繩15020少10七、解決問題。（每題4分，共24分）1、11樓2、167.4噸3、78.2元4、263.2÷2.8-263.2÷3.5=18.8（千米）5、（1）3968噸（2）10540噸6、（1）4896元（2）4752元PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6四年級數學(上冊)期中練習題及答案(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、填空題。（每題2分，共20分）1、一個十位數，最高位上是7，百萬位和百位都是5，其他各數位上都是0，這個數寫作（），讀作（），這個數最高位是（）位．省略億后面的尾數約是（）億．2、被減數、減數與差的和是170，減數比差少25，差是（）。3、在下圖的正方形中，互相垂直的線段有（）對，互相平行的線段有（）對．4、625-127-73與625-127+73的得數相差（）。5、射線有（）個端點，直線（）端點，線段有（）個端點．6、前中國職業籃球運動員姚明的身高是2.26米，小明的身高是1.35米，小明和姚明身高相差（）米。7、一個小數的小數點向右移動兩位后，比原來的數增加了198，原來這個數是（）．8、用字母表示乘法分配律是（）．9、我們下午3：30放學，用24計時法表示為（）時（）分。10、一個角有（）個頂點和（）條邊。二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、鐘表上顯示3時，時針和分針成一直角．（）2、從家到圖書館是向東北方向走，從圖書館回家同樣是向東北方向走．（）3、小高的身高是1.56m，他趟過平均水深1.2m的小河，不會有任何危險（）4、小數點后面去掉零或添上零，小數大小不變。（）5、平行四邊形是對稱圖形。