國家憲法日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文四篇發(fā)布時(shí)間：2024-12-0113:20:43影響了：人

當(dāng)一個(gè)精彩的活動(dòng)告一段落之后，回顧活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你肯定有許多感慨，這時(shí)候就需要寫一份總結(jié)記錄下來。下面是職場我和大家共享的國家憲法日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文四篇，供應(yīng)參考，歡迎你的參閱。

國家憲法日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文

憲法是國家的根本大法，具有最高法律效力的法，是制定其他法的法律基礎(chǔ)。每年12月4日是全國法制訓(xùn)練宣揚(yáng)日，依據(jù)上級文件精神及中心校要求，為進(jìn)一步深化"法律進(jìn)學(xué)校'和"學(xué)習(xí)憲法，尊法守法'法治宣揚(yáng)訓(xùn)練主題活動(dòng)，切實(shí)提高中學(xué)校生學(xué)法尊法守法用法意識，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際狀況，緊緊圍繞"弘揚(yáng)憲法精神，學(xué)習(xí)憲法學(xué)問，樹立尊憲意識'這一活動(dòng)主題，深化開展了一系列法制宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，取得了良好的效果，讓廣闊師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深化人心。現(xiàn)將我校開展活動(dòng)狀況匯報(bào)如下：

一、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)開展好這次宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視"12.4'全國法制宣揚(yáng)日活動(dòng)，在11月末，就仔細(xì)組織全校老師對《新義務(wù)訓(xùn)練法》、《未成年人愛護(hù)法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，為全國法制宣揚(yáng)日活動(dòng)的到來做好了學(xué)問積累，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并準(zhǔn)時(shí)制定了宣揚(yáng)活動(dòng)方案，對"12.4'宣揚(yáng)活動(dòng)做了細(xì)心組織、全面支配。

二、仔細(xì)落實(shí)，營造氛圍

弘揚(yáng)法治精神，知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對師生法制精神地培育，此次法制宣揚(yáng)活動(dòng)是在全校范圍內(nèi)營造更為深厚的法律氛圍，進(jìn)一步增加廣闊師生的法制觀念和法律意識，促進(jìn)了依法治校，依法執(zhí)教。詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容有：

1、加強(qiáng)教職工的法制宣揚(yáng)訓(xùn)練，提高教職工的法律意識。

（1）利用全體教職工會(huì)議時(shí)間，組織廣闊教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神，做好其次年國家憲法日宣揚(yáng)工作，進(jìn)一步深化"法律進(jìn)學(xué)校'和"學(xué)習(xí)憲法，尊法守法'法治宣揚(yáng)訓(xùn)練主題活動(dòng)，切實(shí)提高中學(xué)校生學(xué)法尊法守法用法意識。

（2）組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)訓(xùn)練法》、《未成年人愛護(hù)法》，以提高廣闊教職工法律意識。

2、開展20xx年"12.4國家憲法日'宣誓活動(dòng)。

（1）12月4日周五全體師生進(jìn)行主題為"弘揚(yáng)憲法精神，學(xué)習(xí)憲法學(xué)問，樹立尊憲意識'的法制宣揚(yáng)活動(dòng)，對全校師生進(jìn)行法制宣揚(yáng)訓(xùn)練，拉開整個(gè)法制宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)的序幕。

（2）充分利用黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、標(biāo)語等形式營造濃郁的訓(xùn)練氛圍。

（3）印發(fā)法制宣揚(yáng)訓(xùn)練材料，各班組織學(xué)習(xí)，提高同學(xué)的法律意識，增加自救自護(hù)的力量。

總之，我校對"12.4'宣揚(yáng)活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參加，措施到位，并能常抓不懈，使法制訓(xùn)練工作真正成為我校訓(xùn)練教學(xué)中不行忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們?nèi)詫⒁愿幼屑?xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神，樂觀主動(dòng)地做好全校師生的法制宣揚(yáng)訓(xùn)練工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)同學(xué)地健康成長，連續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推動(dòng)中學(xué)校生學(xué)法、尊法、守法、用法的意識。

國家憲法日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文

憲法宣揚(yáng)日活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步把我校法制訓(xùn)練工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，結(jié)合20_年"12.4'全國法制訓(xùn)練宣揚(yáng)日，依據(jù)市訓(xùn)練局指示精神，我校以"弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國'為主題，把普法訓(xùn)練、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建平安文明校內(nèi)，培育文明之花的重要工作來抓，給同學(xué)營造平安的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建平安文明校內(nèi)。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化老師法制意識。

成立了學(xué)校法制訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組。利用每周一的例會(huì)組織全體老師學(xué)習(xí)了《憲法》、《同學(xué)損害事故處理方法》等法律法規(guī)，努力提高廣闊老師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍，注意校內(nèi)法制宣揚(yáng)。

利用國旗下的講話、黑板報(bào)、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣揚(yáng)標(biāo)語等，營造氛圍，用多種形式向同學(xué)宣揚(yáng)法律學(xué)問，剖析法律案件，通過班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行"法在身邊'的法制訓(xùn)練。

三、樂觀開展豐富多采的法制宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。

各班進(jìn)行"12.4法制訓(xùn)練宣揚(yáng)日'法制訓(xùn)練主題班會(huì)，使同學(xué)進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增加了同學(xué)的自信念，提高了學(xué)習(xí)自覺性。

法制訓(xùn)練是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

國家憲法日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文

為了進(jìn)一步把我校法制訓(xùn)練工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，結(jié)合xx年"12.4'全國法制訓(xùn)練宣揚(yáng)日，依據(jù)市訓(xùn)練局指示精神，我校以"弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國'為主題，把普法訓(xùn)練、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建平安文明校內(nèi)，培育文明之花的重要工作來抓。給同學(xué)營造平安的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建平安文明校內(nèi)。現(xiàn)對本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化老師法制意識。

作為訓(xùn)練工，我們特別明白"身教勝于言傳'的內(nèi)涵。要對同學(xué)實(shí)施法制訓(xùn)練，老師首先要有劇烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了學(xué)校法制訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體老師學(xué)習(xí)了《憲法》《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《訓(xùn)練法》、《老師法》、《義務(wù)訓(xùn)練法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《同學(xué)損害事故處理方法》等法律法規(guī)，努力提高廣闊老師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣闊師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注意校內(nèi)法制宣揚(yáng)。

俗話說，"近朱者赤，近墨者黑'。因此我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮勉向上的文化氛圍，力爭讓同學(xué)在健康、干凈的環(huán)境和"團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新'的校訓(xùn)中受到潛移默化的訓(xùn)練，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報(bào)、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣揚(yáng)標(biāo)語等，營造氛圍。等多種形式向同學(xué)宣揚(yáng)法律學(xué)問，剖析法律案件，通過班會(huì)、晨會(huì)向同學(xué)進(jìn)行"法在身邊'的法制訓(xùn)練和現(xiàn)場爭論會(huì)，同學(xué)在良好的校內(nèi)環(huán)境中受到熏陶，在樂觀的校內(nèi)氛圍中受到訓(xùn)練，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、樂觀開展豐富多采的法制宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。

為提高法制宣揚(yáng)訓(xùn)練的效果，我們一方面實(shí)行間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有方案、有針對性地開展有肯定規(guī)模和影響的法制宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，努力營造法制宣揚(yáng)訓(xùn)練的氛圍。在此，各班進(jìn)行"12.4法制訓(xùn)練宣揚(yáng)日'法制訓(xùn)練主題班隊(duì)課，進(jìn)行法制訓(xùn)練主題板報(bào)評比活動(dòng)；進(jìn)行了"做守法小公民'手抄報(bào)優(yōu)秀作品展現(xiàn)活動(dòng)，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增加了同學(xué)的自信念，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，熟悉到位，教學(xué)效果較好。

主要工作：

1、利用晨會(huì)時(shí)間，利用國旗下講話對全體同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練，啟動(dòng)法制訓(xùn)練活動(dòng)，營造遵規(guī)守紀(jì)的訓(xùn)練氛圍。同時(shí)利用學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣揚(yáng)標(biāo)語，營造氛圍。

2、組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律學(xué)問，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

3、各班進(jìn)行"法制訓(xùn)練宣揚(yáng)日'法制訓(xùn)練主題班隊(duì)課，加大宣揚(yáng)力度。

4、依據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練。準(zhǔn)時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，把握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練，向廣闊同學(xué)進(jìn)行法制宣揚(yáng)訓(xùn)練，使同學(xué)人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

5、組織法制宣揚(yáng)黑板報(bào)及手抄報(bào)的優(yōu)秀作品展現(xiàn)活動(dòng)。

國家憲法日活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文

憲法是國家的根本大法，它是治國安邦的總章程，是依法治國方略的根本依據(jù)，不但對公民的權(quán)利進(jìn)行保障，同時(shí)也對國家權(quán)利行使進(jìn)行了規(guī)范，是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利與平衡的根本規(guī)范，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)自己仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，增加憲法意識和法律觀念，為民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、社會(huì)進(jìn)步和長治久安做出自身貢獻(xiàn)。

通過仔細(xì)學(xué)習(xí)，我們把握了憲法的基本內(nèi)容，知道了國家舉什么旗，走什么路，我們領(lǐng)悟到憲法和國家充分融合密不行分，國家敬重和保障每一個(gè)公民的人權(quán)，我們每一個(gè)人都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)也必需履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。每一個(gè)人在法律面前的地位都是公平的，享有公平的權(quán)利，同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù)，任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。憲法是至高無上的，有了法律社會(huì)才會(huì)有良好的秩序，沒有法律社會(huì)將混論不堪，古人說的好"國，無法則亂'，法是人類的行為準(zhǔn)則，道德底線。人們的生活離不開法律的約束。我們不需始終牢記憲法愛護(hù)公民權(quán)利的精神，牢記權(quán)利是人民給予的，擁護(hù)憲法，樹立社會(huì)服務(wù)精神。

憲法修訂，是國家進(jìn)展與時(shí)俱進(jìn)的前提，是指導(dǎo)國家前進(jìn)的靈魂思想。國家要進(jìn)展，就要不斷依據(jù)當(dāng)前國情不斷探究新