最美中學生演講稿篇一：最美學生演講稿：馮揚帆

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是12〔3+2〕建筑班的馮揚帆，很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者，我會加倍努力，成為最美的高中生。

我是一名性格開朗，學習優異的高中生，對同學我友愛互助，對師長我尊敬有加。我還是一位保護班集體，喜歡參加各類活動，喜歡幫助同學并且協助老師做一些力所能及的事的好學生。我的偶像是蘇東坡，欣賞他的文學修養但更喜歡的是他對美食的熱衷。

我興趣愛好廣泛，屢次在校內校外的書法比賽上獲獎，在專業方面，我曾經獲得金華市CAD建筑繪圖比賽上奪得頭籌。

作為學習委員的我，有較強的學習才能，活動組織才能和人際交往才能。我憑借著強烈的責任感，對工作極端負責的態度，完美地完成老師交給我的任務。

我是一個上進心特別強，任何事情“不做那么已，做那么一定盡力做好〞的學生。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。〞我需要一個更廣闊的空間來展示自己的才能。所以我非常樂意為大家效勞，我深深認識到，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園，我渴望成為最美學生，通過自己的努力，為大家共同的進步奉獻自己的一份力量。

曾經有一個喜歡雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件非常苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎。〞結果，青年最終如愿以償，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師。

“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。〞這首歌唱得好極了，它唱出了我的心聲。當我第一次聽到這首歌的剎那，我的精神為之一振，我的心立即與歌詞產生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經歷，如今想起來，它使我懂得了：“一旦失敗，應當毫不猶豫站起來，從頭再來。〞這就是信心。信心是成功者、成功者的“搖籃〞。

是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優秀的，但我會是最努力的。

請大家相信我，我不會讓你們絕望！我會去努力，會去拼搏，會去奮斗！相信我，支持我！謝謝大家。

篇二：爭做最美中學生演講稿

爭做最美中學生演講稿，最美中學生的美可以有萬種不同的定義來詮釋，對于一名學生的職責是學習，努力積極的學習是一種美麗，在內心的品質上真誠友愛，互相尊重同學，也是一種美麗，下面為大家帶來兩篇不同的爭做最美中學生演講稿范文

爭做最美中學生演講稿一

同學們，你喜歡自己嗎有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

安康的我們，更要學會容忍自己的缺乏和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷進步自己。如何在正視缺乏和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補缺乏、抑制缺點呢臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張通知單，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終獲得了令人羨慕的成就。

爭做最美中學生演講稿二

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

人的生命是有限的，可是為人民效勞是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞當中去。寫的就是雷鋒，他樂于助人，以短暫的一生譜寫了無數的壯麗詩篇，豎起一座令人敬仰的道德豐碑，是全國人民學習的典范;如今有龔鈺奔，他捐軀忘我，在車禍降臨的瞬間，他拼盡全力，一把推開同學，自己卻被壓在車輪底下，在車禍降臨的瞬間，他拼盡全力，一把推開同學，自己卻被壓在車輪底下，致使左腿高位截肢，同時也是我們學習的典范，像這樣的最美學生舉不勝舉，但我唯獨要講的是我們的班長------柳蕭。

她，老實守信，落落大方，她把文明禮儀當做自己的一對密不可分的好伙伴。她平等友愛，用他的真誠去愛別人;她非常有集體意識，顧全大局，顧全集體;她，擅于交談，樂于傾聽別人的話，我們向他提出的問題，他都認真答復;不順心都事，他都樂于傾聽，設法幫助解脫。

她，非常喜歡樂于助人，每當有人向他提出或請教問題時，她都耐心的講解，班級的事他都樂于去做。是她，通過愛心和藹舉，在幫助別人，溫暖別人。

她，言必信，信必果。她守時、守信、有責任心，自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個很好的帶頭作用，是她教會我們一言既出，駟馬難追。

她，成績優異，好學自強。只要遇到難題，總會認真鉆研，直到把問題弄懂。所有的主科，他都主動提早預習，其他的微科，她都擠課余時間來背。天剛亮，她就在讀微科。她的天行健，君子以自強不息的不懈奮斗精神，值得我們學習。

有的人真誠友愛、互相尊重;有的人顧全大局顧全集體;有的人，擅長交談、樂于傾聽;有的人助人為樂，樂于奉獻;有的人，老實守信;愿大家踏著她成功的足跡，不斷改變自己、完善自我，為做以為像她那樣的優秀、美麗的中學生而努力奮斗吧!息的不懈奮斗精神，值

得我們學習。

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篇三：最美學生發言稿

尊敬的各位指導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我很榮幸作為學校的“最美學生〞代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和沖動，首先向一直指導關心我學習的各位指導、向認真教學、辛勤工作，給予我珍貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

光陰荏苒，如白駒過隙。在學校的學習生涯不知不覺已經過去很長一段時間了。這次我獲得“最美學生〞稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是鼓勵。站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。

今天之所以獲得這樣好的成績，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也非常關心，如同自己的孩子。

我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

同學們，當你走進我們美麗的校園時，我不知道你有什么感想。看看我們學習，生活和成長的地方，這里，有雄厚的師資力量，有科學的管理措施；這里，有嚴謹務實的教風，有創新開展的學風；這里，有“書山有路勤為徑，學海無顏苦作舟〞的學習生活，有“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來〞的成功收獲。在這樣優越的環境下，作為學生的我們，能不認真學習嗎？同學們，為了讓我們的夢想成為現實，在今后的學習生活中，我們更應該認真聆聽老師的教誨，認真學習專業知識，以?學生日常行為標準?為準繩，時刻嚴格要求自己，做一個品學兼優的好學生。尊師愛校，團結同學；在平安與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及班委指揮，上下學、出操、課間活動都要把平安放在第一位。

如今，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的缺乏，等待我們的是更多的挑戰和不