PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版六年級(jí)語文上冊期中同步水平測試（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：__________姓名：__________一、填空題。（共30分）1.填合適的詞語清新的______

繁華的______

明亮的______慢慢地______

認(rèn)真地______

滿意地______2.寫出下列生字的韻母。綠______誰______找______歌______閃______去______風(fēng)______冬______草______很______3.結(jié)合語境，看拼音寫詞語。

在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民wánqiáng______拼搏，不懈努力，使新中國經(jīng)受住了一次次yánjùn______的考驗(yàn)，各個(gè)lǐngyù______都取得了飛速的發(fā)展。國家xīngwàng______發(fā)達(dá)，人民安居樂業(yè)，呈現(xiàn)出一派shēngjībóbó______的景象，為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢，正以篆邁而yōuyǎ______的姿態(tài)走向更美好的未來。4.比一比，組詞。鋒______

購______

傳______

逃______蜂______

溝______

轉(zhuǎn)______

桃______5.根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充詞語，再照樣子寫一個(gè)，并造個(gè)句子。①懶______

______溜溜造句：______；______。②______搖搖

______輩輩造句：______；______。6.照樣子，寫一寫。①厚厚的、______、______、______②又香又肥、______、______、______③嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、______、______、______7.看拼音，寫詞語。bīnggùngǎnwùgēdakētóu________________________jǔsàngwēifēnglínlínwākōngxīnsī__________________8.照樣子，先寫出形近字，再分別組詞語。維（維護(hù)）

錐

______砂______

______

______魄______

______

______踐______

______

______9.古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日。古詩中包含許多的傳統(tǒng)節(jié)日，請寫出你熟悉的節(jié)日和詩句。節(jié)日______，詩句______，______。節(jié)日______，詩句______，______。10.請根據(jù)拼音,把下面一段話補(bǔ)充完整。

山頂上剛剛xiūjiàn______了一座亭子,我們yōuxián______地坐在亭內(nèi)的椅子上chéngliáng______，ǒuěr______吹過來一陣風(fēng),風(fēng)里帶著花的fēnfāng______。下山途中,我們遇到了一位采mógu______的小女孩,她能zhǔnquè______地說出山里每一種植物的名字。我告訴她,下周末我還會(huì)jìxù______來這兒游玩,她高興得不得了。二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.我能把字寫漂亮。

辯日

東游

日中

2.抄寫詞語，看誰寫的漂亮

驕傲

善良

款待

襤褸

3.抄寫詞語

玫瑰

心臟

移植

4.小小書法家。

她

抱

月

背

里

5.抄寫詞語

嘶啞

搏斗

呼喚

6.我的字真漂亮（照樣子，寫一寫）。

葉

魚

田

江

南

北

7.抄寫詞語

鈔票

炫耀

拆開

8.抄寫詞語。

虛幻

觀賞

迷惑

9.書法我最棒。（相信你能用鋼筆把各種結(jié)構(gòu)的漢字寫美觀方正！）潺粼霎鷹囫韻濫魁________________________________________________10.抄寫詞語

駿馬

春雨

椰樹

塞北

高原

三、閱讀理解題。（共20分）1.讀兒歌，完成練習(xí)。春天到了

春天到，春天到，花兒露出了笑臉（liǎn

niǎn），小草伸長（cháng

zhǎng）了腰。

春天到，春天到，燕子搭新窩，喜鵲喳喳叫。（1）為劃線字選擇正確的讀音。笑臉______（liǎn

niǎn）

伸長______（cháng

zhǎng）（2）“花兒露出了笑臉”指______。（①花開了；②花笑了）“小草伸長了腰”指______。（①小草剛睡醒；②小草長高了）（3）兒歌中的燕子，喜鵲在春天里忙著做什么呢？選一選。（填序號(hào)）①搭新窩

②喳喳叫2.閱讀下文，回答問題。

敬愛的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的（心血和汗水

血汗）；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨（huǐ

huì）。是您，在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí)；是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)；是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……日夜操勞_____您的額頭上已爬滿了皺紋_____粉筆的灰塵_____已把您的青絲染成了白發(fā)_____然而，無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕（qīn

qīng）而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！

在這離別的時(shí)刻，敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲；我們要把（火

花）一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾（chì

zhì）熱的心跳。（1）選擇括號(hào)內(nèi)正確的答案。您的______（心血和汗水

血汗）

教誨______（huǐ

huì）年輕______（qīn

qīng）

（火

花）______一樣

熾______（chì

zhì）熱（2）給文中橫線部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。日夜操勞______您的額頭上已爬滿了皺紋______粉筆的灰塵______已把您的青絲染成了白發(fā)______（3）讀文中劃線的部分，你想到了哪些成語：______