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文檔簡介
北師大版數學五年級上冊-77三倍數與因數-055找質數-導學案01一、概念理解1.倍數如果一個數a可以被另一個數b整除，那么b就是a的一個因數，a也是b的一個倍數。例如：2是4的因數，4是2的倍數。2.因數如果一個數b可以整除另一個數a，那么b就是a的一個因數，a也是b的一個倍數。例如：4可以被2整除，那么2就是4的因數。3.質數質數是指只能被1和它本身整除的自然數，例如：2、3、5、7等都是質數。二、本節課知識點1.課前復習1.30÷6=?答：52.24能否被8整除？答：能。8×3=243.找5的倍數。答：5,10,15,20,25,30,35,40,45,50…2.學習重點掌握倍數和因數的概念，能夠熟練進行倍數和因數的計算。了解質數的定義以及如何判斷一個數是否為質數。3.學習難點如何快速找到一個數的因數和倍數。如何判斷一個數是否為質數。三、課堂實踐1.預習習題(1).找下面各自的所有因數？12：1,2,3,4,6,1215：1,3,5,1525：1,5,25(2).找下面的倍數。4的倍數：4,8,12,16,20,24,28,32,36,40…5的倍數：5,10,15,20,25,30,35,40,45,50…(3).判斷下面的數是否為質數。11：是質數。16：不是質數。23：是質數。2.講解與討論請同學們交流一下，如果求15的所有因數，應該如何進行操作？3.練習(1).找出下列各數的所有因數:42：1,2,3,6,7,14,21,4216：1,2,4,8,1618：1,2,3,6,9,18(2).找出下列各數的倍數:9的倍數：9,18,27,36,45,54,63,72,81,90…12的倍數：12,24,36,48,60,72,84,96,108,120…(3).判斷下列各數是否是質數:11：是質數。14：不是質數。23：是質數。四、課后作業完成課
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