去奶奶家 教案-2022-2023學年數學三年級上冊 北師大版_第1頁
去奶奶家 教案-2022-2023學年數學三年級上冊 北師大版_第2頁
去奶奶家 教案-2022-2023學年數學三年級上冊 北師大版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

去奶奶家教案-2022-2023學年數學三年級上冊北師大版一、教學目標能夠正確使用數字1-1000之間的加法、減法口訣計算。能夠在實際情境中，使用適當的單位描述長度、重量和容量。能夠選擇合適的基本運算來解決實際問題，并正確使用算式寫出計算步驟。二、教學重點與難點教學重點數字1-1000之間的加法和減法口訣的運用。長度、重量和容量的單位換算。實際問題的解決方法選擇。教學難點對長度、重量和容量換算單位的理解。實際問題解決方法的選擇。三、教學內容與方法教學內容一、回歸散學講師與學生一起回顧上一次教學的知識點：用加減法口訣計算數字1-100之間的和差。二、認識容積單位講師帶領學生認識容積單位：升（L）和毫升（mL）。向學生展示常見容器的容積，幫助學生形成對各容積單位的直觀感官印象。授予學生實際測量物體容積的活動，在學生手中提供各種被測量的物品，如小球、水杯等。三、認識質量單位講師引導學生認識如何描述物體質量的做法。比如，磚頭會比棒球沉重。向學生展示生活中常見的物品，像瓶子、紙張等，講師關注并輔助學生理解各物體的質量。講師讓學生體驗物體質量的變化。如學生用秤稱量放羊角的質量，然后再用秤稱塊石頭的質量，讓學生對值量的概念有更深刻的理解。四、認識長度單位講師介紹了長度單位：米（m）和厘米（cm）。講師通過實測展示物品的長度，再將上述實際情況聯系到單位和數值之間的關系。五、實際問題的解決方法與計算為了鼓勵學生主動解決實際問題，講師給出不同問題的描述。學生將自己遇到的實際問題歸類，造出算式，然后通過計算解決問題。教學方法本次教學采用啟發式教學法和探究式教學法為主，并輔以實驗活動、板書等多種方法。四、教學資源與評估教學資源提供教師講義，提供學生必需的測量工具等。教學評估通過聽取學生的回答，檢查是否學生理解了各種度量單位并能準確運用它們。提供小測試和活動，讓學生寫出所遇到的實際問題，讓學生選擇具體的算式,并用相應的算法求解問題。五、教學后記本次教學著重于讓學生在實際情境中應用各種度量單位和不同的算法，和通過這種模擬訓練將所學的理論與實際運用聯系起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論