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文檔簡介
最新小學語文小升初沖刺試卷及答案一、積累運用1.加下劃線字的讀音全對的一組是(
)。A.
要挾(yào)測繪(cè)
開鑿(záo)
贊嘆不已(yǐ)B.
塑像(sù)
藐視(miǎo)
阻撓(náo)
狂風怒號(háo)C.
勉強(qiánɡ)干線(ɡān)
要道(yào)
詹天佑(zhān)2.照樣子,寫一寫。①r—R
h—________
e—________
y—________②安安靜靜、________、________、________③蕩來蕩去、________來________去、________來________去、________來________去3.下列各組帶橫線意思完全相同的一組是(
)A.
錙銖必較
斤斤計較
B.
怒氣沖沖
狂風怒號
C.
精兵簡政
聚精會神
D.
喜不自勝
戰無不勝4.“小嘎子一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。”選擇句子中“自然”的恰當解釋(
)。A.
指自然界
B.
不呆板
C.
理所當然
D.
自然發展5.下面說法正確的是(
)A.
“潘”和“龐”這兩個字的讀音是一樣的。
B.
“瀑”和“爆”的音節相同;“遨”和“襖”的音序相同。C.
“欄”和“難”的聲母相同;“暈”和“擁”的韻母不相同。
D.
《西江月》《清平樂》《破陣子》都是詞牌名。6.選擇正確的答案對“伯牙所念,鐘子期必得之。”理解正確的是________A.
伯牙想要什么,鐘子期一定想方設法幫他得到。B.
不管伯牙心里想到什么,鐘子期都能準確地道出他的心意。C.
伯牙每次想到鐘子期,鐘子期也一定會想到他。D.
不管伯牙念什么,鐘子期都能清楚地聽到。7.從上下文連貫的要求看,依次填入下面句子中橫線上的語句最恰當的一項是(
)生活中種種苦澀,________;歷程中多少挫折,________;漫漫歲月里的辛苦掙扎,________。但由于忍耐,由于奮斗,也由于不斷地向上望,堅韌的生命終能超越所有的憂患與磨難,而從生活自身獲得智慧。A.
曾催人衰老憔悴
曾使人失望流淚
曾給人痛苦沉思B.
曾催人衰老憔悴
曾給人痛苦沉思
曾使人失望流淚C.
曾使人失望流淚
曾給人痛苦沉思
曾催人衰老憔悴D.
曾使人失望流淚
曾使人衰老憔悴
曾給人痛苦沉思8.下列詞語搭配完全正確的一組是(
)。A.
提高認識
價錢便宜
生活簡樸
保衛公物
B.
反映情況
身體強大
發揚風格
灌溉稻田C.
發現問題
遠大理想
參觀演出
改善錯誤
D.
改善生活
天空晴朗
安排工作
工作認真9.解釋下列詞語①信任
②降臨10.選出你認為最恰當的一句一個秋雨連綿的日子,安尼想觀查一下,晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來,________A.
別看小水滴那么清澈,原來里邊有小蟲子呀!
B.
小蟲子那么多,而且都在動!C.
小蟲子!那么多小蟲子都在動!
D.
我真沒想到,小水滴里是有蟲子的。11.任選下面的一點,寫一句你自己的“名言警句”。①我愛我的祖國。②我們愛我們的地球。12.背一背,填一填。眾人拾柴________。一花獨放不是春,________。天時不如地利,________。二、閱讀理解13.寫一寫。
辨別方向
小松鼠迷路了。
松鼠媽媽把他找回家。媽媽說:“你要學會認方向。早上,太陽公公從東方升起;
傍晚,太陽公公從西邊落下;樹葉密的一邊是南,樹葉稀的一邊是北。”
小松鼠記住了媽媽的話,再也沒有迷過路。(1)這篇短文有________個自然段。(2)松鼠媽媽對小松鼠說了幾句話,找出來寫下。(3)選一選。早上
西邊
傍晚
東方________,太陽從________升起。________,太陽從________落下。14.閱讀文章,回答問題。
X射線的發現(節選)1895年11月8日晚上,倫琴離開實驗室回家時想起忘了關電源,便轉身回實驗室。忽然,他看到桌上有什么東西在閃光,走近一瞧,原來是一張感光紙。倫琴知道,感光紙(
)受到光照時,(
)能放出幽幽的冷光。可是,房間里沒有開燈,哪里來的光呢?他的目光停留在放電管上。倫琴注意到放電管外面包著厚厚的黑紙。“就算是放電管發光,也不會穿透黑紙呀!”倫琴感到疑惑,“難道說,放電管放出了能穿透黑紙的射線?”他暗下決心:一定要弄個水落石出。從那以后,倫琴整天守在實驗室中,白天黑夜地反復試驗。他終于發現,放電管確實能放出一種神奇的射線。這種射線(
)能穿透黑紙,(
)能穿透厚厚的書,穿透木頭,穿透玻璃,穿透鐵,穿透銅……它有著極強的穿透力!倫琴把這種奇妙的射線叫做X射線。其實,早在倫琴發現X射線的17年前,法國的克魯克斯就注意到,照相底片放在放電管旁邊會變模糊。他以為是底片沒有包好而漏了光,把這個現象放過去了。美國的古茲皮德也曾看到,使用放電管后照相底片會發黑,他也沒有理會這個現象。后來,德國的勒納德觀察到在放電管附近出現了冷光,但是他也懶得去理它。所以,他們都錯過了發現X射線的機會。(選自《重大發現見證人類前進足跡》,光明日報出版社)(1).填上恰當的關聯詞。①倫琴知道,感光紙________受到光照時,________能放出幽幽的冷光。可是,房間里沒有開燈,哪里來的光呢?他的目光停留在放電管上。②這種射線________能穿透黑紙,________能穿透厚厚的書,穿透木頭,穿透玻璃,穿透鐵,穿透銅……它有著極強的穿透力!(2).“水落石出”的意思是________。(3).文中的省略號的作用是(
)。A.
表示引文或引述的話有所省略
B.
表示列舉同類事物詞語的省略
C.
表示重復詞語的省略(4).仔細讀文中畫“________”的句子,“穿透”后面的事物能換一下順序嗎?為什么?(5).除了倫琴之外,還有誰差點發現了X射線?他們為什么和X射線的發現擦肩而過?三、真情習作15.題目:________的對話要求:在秋風中,樹葉和小鳥進行了對話。請你圍繞一個主題,把題目補充完整,也來寫一段對話,可以是飯桌上的對話、我和爸爸的對話、燕子和小魚的對話……抓住動作、神態、語言、心理等寫具體,寫生動。字數250字以上。
參考答案一、積累運用1.B2.H;E;Y;開開心心;高高興興;干干凈凈;走;走;跳;跳;飄;飄3.A4.C5.D6.B7.C8.D9.①相信,相信并加以任用;任隨,聽憑。②來到10.C11.我是華夏兒女,我慶幸我生在中國!12.火焰高;百花齊放春滿園;地利不如人和二、閱讀理解13.(1)3(2)4句話。①你要學會認方向。②早上,太陽公公從東方升起。③傍晚,太陽公公從西邊落下。④樹葉密的一邊是南,樹葉稀的一邊是北。(3)早上;東方;傍晚;西邊14.(1)只有;才;不僅;還(2)比喻事情終于真相大白(3)B(4)“穿透”后面的事物不能換順序,因為后面的事物是按照從薄到厚的順序來寫的,這樣排序能顯示出X射線的威力很大。(5)除了倫琴之外,還有克魯克斯、古茲皮德、勒納德差點發現了X射線,他們是因為粗心才和X射線擦肩而過的。三、真情習作15.略小學語文小升初沖刺試題含答案(1)一、積累運用1.下列四組漢字聲母都是“r”的一項是(
)A.
熱
惹
肉
溺
B.
瑞
銳
睿
蕊
C.
刃
奴
嚷
讓
D.
你
儒
若
閏2.下列詞語中加下劃線的字有幾種解釋,選擇你認為最恰當的一項。迷惑不解(
)A.
分開、解開;
B.
排泄大小便;
C.
懂、明白。3.找出下列讀音和字形完全正確的一項(
)。A.
沖向(chòngxiòng
)
廢墟(fèixū
)
B.
漆黑(qīhēi
)
挖掘(wājué
)C.
瓦礫(wǎshuò)
難過(nán
guò)
D.
疾步(jíbù
)
爆炸(bàozhā
)4.選擇適當的關聯詞語。_____你決心做一個好學生,_____應從現在做起。(
)A.
如果……就……
B.
即使……也……
C.
只有……才……
D.
無論……都……5.判斷下列各句修辭手法正確的一項是()①書,人們稱為人類文明的“長生果”。②像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。我每憶及少年時代,就禁不住涌起視聽的愉悅之感。③人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。④莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”A.
比喻對比排比引用
B.
明喻比喻擬人引用C.
比喻比喻排比引用
D.
暗喻對比排比比喻6.下列句子分別用(
)的語氣讀。①咦,下雨了。②唉,變成了樹真麻煩。③呀,我真的變成了一棵樹!A.
疑惑
失望
驚喜
B.
好奇
失望
害怕
C.
疑惑
傷心
驚喜7.下列說法正確的一項是(
)A.
許地山是我國現代著名的作家、學者。l921年許地山開始創作時,就以“落華生”作為自己的筆名,勉勵自己要做一個具有落花生品格的人。B.
布封是l8世紀美國博物學家,他用40年的時間寫出了36冊巨著《昆蟲記》。C.
“春風又綠江南岸”中的“綠”換成“到”“入”“過”等字,表達效果完全相同。8.根據課文古詩兩首《敕勒歌》內容填空敕勒川,陰山下。________,籠蓋四野。9.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:仿佛——________
觀賞——________
明艷——________
依據——________反義詞:擁擠——________
昏暗——________
蜿蜒——________
聚集——________10.用下列詞語造句。①實實在在②挑挑撿撿11.連詞成句,加上適當的標點。①開花
玻璃窗
了
上②送來
冬爺爺
冰花
了12.下面是對聯的上聯,請對出下聯。①棄燕雀小志,________②閑逸磨損意志,________13.照樣子,用劃線的詞語寫句子。①廣場上的升旗儀式非常壯觀。②他做了各種各樣的夢呢!二、閱讀理解14.你從下面事例中得到什么啟示?想一想,說一說。坦然面對失去
在飛速行駛的火車上,一位老人剛買的新鞋不慎從窗口掉下去了一只,周圍的旅客無不為之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。眾人大惑不解,老人卻坦然一笑:“鞋無論多么貴,剩下一只對我來說就沒有用處了。把它扔下去,就可能讓撿到的人得到一雙新鞋,說不定他還能穿呢!”老人看似反常的舉動,體現了清醒的價值判斷:與其抱殘守缺,不如果斷放棄。這種坦然面對失去的豁達心態,令人頓生敬意,也發人深思。15.閱讀短文,完成練習。公雞臉紅了
公雞、兔子和鴨子是鄰居。
中午,兔子向公雞借個盆,公雞說:“我自己要用,不借。”
傍晚,突然刮起了大風,下起了大雨。公雞的屋頂被大風吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下手里的活兒,跑來幫公雞搶修屋頂。風停了,雨婷了,屋頂修好了。
公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,它的臉紅了。(1)短文共有________個自然段。(2)找出描寫兔子、鴨子幫助公雞修屋頂的句子。(3)“公雞臉紅了”是因為(
)A.
公雞很生氣
B.
公雞很著急
C.
公雞難為情了三、真情習作16.你和周圍的人在一起時,往往會發生很多事情,把你印象最深刻的一件事寫下來。題目自擬。
參考答案一、積累運用1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.A8.天似穹廬9.好像;欣賞;艷麗;根據;寬松;明亮;筆直;分散10.①我們要實實在在的做人,不能騙人,否則別人將不再信你。②我們領書的時候誰都不挑挑撿撿。11.①玻璃窗上開花了。②冬爺爺送來了冰花。12.慕鴻鵠高翔;勤苦鑄煉輝煌13.①今天的天氣非常晴朗。②花園里盛開著各種各樣的花。二、閱讀理解14.略15.(1)4(2)兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活兒,跑來幫公雞搶修屋頂。(3)C三、真情習作16.略小學語文小升初沖刺試題含答案(1)一、積累運用1.下列四組漢字聲母都是“r”的一項是(
)A.
熱
惹
肉
溺
B.
瑞
銳
睿
蕊
C.
刃
奴
嚷
讓
D.
你
儒
若
閏2.下列詞語中加下劃線的字有幾種解釋,選擇你認為最恰當的一項。迷惑不解(
)A.
分開、解開;
B.
排泄大小便;
C.
懂、明白。3.找出下列讀音和字形完全正確的一項(
)。A.
沖向(chòngxiòng
)
廢墟(fèixū
)
B.
漆黑(qīhēi
)
挖掘(wājué
)C.
瓦礫(wǎshuò)
難過(nán
guò)
D.
疾步(jíbù
)
爆炸(bàozhā
)4.選擇適當的關聯詞語。_____你決心做一個好學生,_____應從現在做起。(
)A.
如果……就……
B.
即使……也……
C.
只有……才……
D.
無論……都……5.判斷下列各句修辭手法正確的一項是()①書,人們稱為人類文明的“長生果”。②像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。我每憶及少年時代,就禁不住涌起視聽的愉悅之感。③人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。④莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”A.
比喻對比排比引用
B.
明喻比喻擬人引用C.
比喻比喻排比引用
D.
暗喻對比排比比喻6.下列句子分別用(
)的語氣讀。①咦,下雨了。②唉,變成了樹真麻煩。③呀,我真的變成了一棵樹!A.
疑惑
失望
驚喜
B.
好奇
失望
害怕
C.
疑惑
傷心
驚喜7.下列說法正確的一項是(
)A.
許地山是我國現代著名的作家、學者。l921年許地山開始創作時,就以“落華生”作為自己的筆名,勉勵自己要做一個具有落花生品格的人。B.
布封是l8世紀美國博物學家,他用40年的時間寫出了36冊巨著《昆蟲記》。C.
“春風又綠江南岸”中的“綠”換成“到”“入”“過”等字,表達效果完全相同。8.根據課文古詩兩首《敕勒歌》內容填空敕勒川,陰山下。________,籠蓋四野。9.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:仿佛——________
觀賞——________
明艷——________
依據——________反義詞:擁擠——________
昏暗——________
蜿蜒——________
聚集——________10.用下列詞語造句。①實實在在②挑挑撿撿11.連詞成句,加上適當的標點。①開花
玻璃窗
了
上②送來
冬爺爺
冰花
了12.下面是對聯的上聯,請對出下聯。①棄燕雀小志,________②閑逸磨損意志,________13.照樣子,用劃線的詞語寫句子。①廣場上的升旗儀式非常壯觀。②他做了各種各樣的夢呢!二、閱讀理解14.你從下面事例中得到什么啟示?想一想,說一說。坦然面對失去
在飛速行駛的火車上,一位老人剛買的新鞋不慎從窗口掉下去了一只,周圍的旅客無不為之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。眾人大惑不解,老人卻坦然一笑:“鞋無論多么貴,剩下一只對我來說就沒有用處了。把它扔下去,就可能讓撿到的人得到一雙新鞋,說不定他還能穿呢!”老人看似反常的舉動,體現了清醒的價值判斷:與其抱殘守缺,不如果斷放棄。這種坦然面對失去的豁達心態,令人頓生敬意,也發人深思。15.閱讀短文,完成練習。公雞臉紅了
公雞、兔子和鴨子是鄰居。
中午,兔子向公雞借個盆,公雞說:“我自己要用,不借。”
傍晚,突然刮起了大風,下起了大雨。公雞的屋頂被大風吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下手里的活兒,跑來幫公雞搶修屋頂。風停了,雨婷了,屋頂修好了。
公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,它的臉紅了。(1)短文共有________個自然段。(2)找出描寫兔子、鴨子幫助公雞修屋頂的句子。(3)“公雞臉紅了”是因為(
)A.
公雞很生氣
B.
公雞很著急
C.
公雞難為情了三、真情習作16.你和周圍的人在一起時,往往會發生很多事情,把你印象最深刻的一件事寫下來。題目自擬。
參考答案一、積累運用1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.A8.天似穹廬9.好像;欣賞;艷麗;根據;寬松;明亮;筆直;分散10.①我們要實實在在的做人,不能騙人,否則別人將不再信你。②我們領書的時候誰都不挑挑撿撿。11.①玻璃窗上開花了。②冬爺爺送來了冰花。12.慕鴻鵠高翔;勤苦鑄煉輝煌13.①今天的天氣非常晴朗。②花園里盛開著各種各樣的花。二、閱讀理解14.略15.(1)4(2)兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活兒,跑來幫公雞搶修屋頂。(3)C三、真情習作16.略小學語文小升初沖刺試題含答案(1)一、積累運用1.下列四組漢字聲母都是“r”的一項是(
)A.
熱
惹
肉
溺
B.
瑞
銳
睿
蕊
C.
刃
奴
嚷
讓
D.
你
儒
若
閏2.下列詞語中加下劃線的字有幾種解釋,選擇你認為最恰當的一項。迷惑不解(
)A.
分開、解開;
B.
排泄大小便;
C.
懂、明白。3.找出下列讀音和字形完全正確的一項(
)。A.
沖向(chòngxiòng
)
廢墟(fèixū
)
B.
漆黑(qīhēi
)
挖掘(wājué
)C.
瓦礫(wǎshuò)
難過(nán
guò)
D.
疾步(jíbù
)
爆炸(bàozhā
)4.選擇適當的關聯詞語。_____你決心做一個好學生,_____應從現在做起。(
)A.
如果……就……
B.
即使……也……
C.
只有……才……
D.
無論……都……5.判斷下列各句修辭手法正確的一項是()①書,人們稱為人類文明的“長生果”。②像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。我每憶及少年時代,就禁不住涌起視聽的愉悅之感。③人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。④莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”A.
比喻對比排比引用
B.
明喻比喻擬人引用C.
比喻比喻排比引用
D.
暗喻對比排比比喻6.下列句子分別用(
)的語氣讀。①咦,下雨了。②唉,變成了樹真麻煩。③呀,我真的變成了一棵樹!A.
疑惑
失望
驚喜
B.
好奇
失望
害怕
C.
疑惑
傷心
驚喜7.下列說法正確的一項是(
)A.
許地山是我國現代著名的作家、學者。l921年許地山開始創作時,就以“落華生”作為自己的筆名,勉勵自己要做一個具有落花生品格的人。B.
布封是l8世紀美國博物學家,他用40年的時間寫出了36冊巨著《昆蟲記》。C.
“春風又綠江南岸”中的“綠”換成“到”“入”“過”等字,表達效果完全相同。8.根據課文古詩兩首《敕勒歌》內容填空敕勒川,陰山下。________,籠蓋四野。9.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:仿佛——________
觀賞——________
明艷——________
依據——________反義詞:擁擠——________
昏暗——________
蜿蜒——________
聚集——________10.用下列詞語造句。①實實在在②挑挑撿撿11.連詞成句,加上適當的標點。①開花
玻璃窗
了
上②送來
冬爺爺
冰花
了12.下面是對聯的上聯,請對出下聯。①棄燕雀小志,________②閑逸磨損意志,________13.照樣子,用劃線的詞語寫句子。①廣場上的升旗儀式非常壯觀。②他做了各種各樣的夢呢!二、閱讀理解14.你從下面事例中得到什么啟示?想一想,說一說。坦然面對失去
在飛速行駛的火車上,一位老人剛買的新鞋不慎從窗口掉下去了一只,周圍的旅客無不為之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。眾人大惑不解,老人卻坦然一笑:“鞋無論多么貴,剩下一只對我來說就沒有用處了。把它扔下去,就可能讓撿到的人得到一雙新鞋,說不定他還能穿呢!”老人看似反常的舉動,體現了清醒的價值判斷:與其抱殘守缺,不如果斷放棄。這種坦然面對失去的豁達心態,令人頓生敬意,也發人深思。15.閱讀短文,完成練習。公雞臉紅了
公雞、兔子和鴨子是鄰居。
中午,兔子向公雞借個盆,公雞說:“我自己要用,不借。”
傍晚,突然刮起了大風,下起了大雨。公雞的屋頂被大風吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下手里的活兒,跑來幫公雞搶修屋頂。風停了,雨婷了,屋頂修好了。
公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,它的臉紅了。(1)短文共有________個自然段。(2)找出描寫兔子、鴨子幫助公雞修屋頂的句子。(3)“公雞臉紅了”是因為(
)A.
公雞很生氣
B.
公雞很著急
C.
公雞難為情了三、真情習作16.你和周圍的人在一起時,往往會發生很多事情,把你印象最深刻的一件事寫下來。題目自擬。
參考答案一、積累運用1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.A8.天似穹廬9.好像;欣賞;艷麗;根據;寬松;明亮;筆直;分散10.①我們要實實在在的做人,不能騙人,否則別人將不再信你。②我們領書的時候誰都不挑挑撿撿。11.①玻璃窗上開花了。②冬爺爺送來了冰花。12.慕鴻鵠高翔;勤苦鑄煉輝煌13.①今天的天氣非常晴朗。②花園里盛開著各種各樣的花。二、閱讀理解14.略15.(1)4(2)兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活兒,跑來幫公雞搶修屋頂。(3)C三、真情習作16.略小學語文小升初沖刺試題含答案(1)一、積累運用1.下列四組漢字聲母都是“r”的一項是(
)A.
熱
惹
肉
溺
B.
瑞
銳
睿
蕊
C.
刃
奴
嚷
讓
D.
你
儒
若
閏2.下列詞語中加下劃線的字有幾種解釋,選擇你認為最恰當的一項。迷惑不解(
)A.
分開、解開;
B.
排泄大小便;
C.
懂、明白。3.找出下列讀音和字形完全正確的一項(
)。A.
沖向(chòngxiòng
)
廢墟(fèixū
)
B.
漆黑(qīhēi
)
挖掘(wājué
)C.
瓦礫(wǎshuò)
難過(nán
guò)
D.
疾步(jíbù
)
爆炸(bàozhā
)4.選擇適當的關聯詞語。_____你決心做一個好學生,_____應從現在做起。(
)A.
如果……就……
B.
即使……也……
C.
只有……才……
D.
無論……都……5.判斷下列各句修辭手法正確的一項是()①書,人們稱為人類文明的“長生果”。②像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。我每憶及少年時代,就禁不住涌起視聽的愉悅之感。③人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。④莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”A.
比喻對比排比引用
B.
明喻比喻擬人引用C.
比喻比喻排比引用
D.
暗喻對比排比比喻6.下列句子分別用(
)的語氣讀。①咦,下雨了。②唉,變成了樹真麻煩。③呀,我真的變成了一棵樹!A.
疑惑
失望
驚喜
B.
好奇
失望
害怕
C.
疑惑
傷心
驚喜7.下列說法正確的一項是(
)A.
許地山是我國現代著名的作家、學者。l921年許地山開始創作時,就以“落華生”作為自己的筆名,勉勵自己要做一個具有落花生品格的人。B.
布封是l8世紀美國博物學家,他用40年的時間寫出了36冊巨著《昆蟲記》。C.
“春風又綠江南岸”中的“綠”換成“到”“入”“過”等字,表達效果完全相同。8.根據課文古詩兩首《敕勒歌》內容填空敕勒川,陰山下。________,籠蓋四野。9.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:仿佛——________
觀賞——________
明艷——________
依據——________反義詞:擁擠——________
昏暗——________
蜿蜒——________
聚集——________10.用下列詞語造句。①實實在在②挑挑撿撿11.連詞成句,加上適當的標點。①開花
玻璃窗
了
上②送來
冬爺爺
冰花
了12.下面是對聯的上聯,請對出下聯。①棄燕雀小志,________②閑逸磨損意志,________13.照樣子,用劃線的詞語寫句子。①廣場上的升旗儀式非常壯觀。②他做了各種各樣的夢呢!二、閱讀理解14.你從下面事例中得到什么啟示?想一想,說一說。坦然面對失去
在飛速行駛的火車上,一位老人剛買的新鞋不慎從窗口掉下去了一只,周圍的旅客無不為之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。眾人大惑不解,老人卻坦然一笑:“鞋無論多么貴,剩下一只對我來說就沒有用處了。把它扔下去,就可能讓撿到的人得到一雙新鞋,說不定他還能穿呢!”老人看似反常的舉動,體現了清醒的價值判斷:與其抱殘守缺,不如果斷放棄。這種坦然面對失去的豁達心態,令人頓生敬意,也發人深思。15.閱讀短文,完成練習。公雞臉紅了
公雞、兔子和鴨子是鄰居。
中午,兔子向公雞借個盆,公雞說:“我自己要用,不借。”
傍晚,突然刮起了大風,下起了大雨。公雞的屋頂被大風吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下手里的活兒,跑來幫公雞搶修屋頂。風停了,雨婷了,屋頂修好了。
公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,它的臉紅了。(1)短文共有________個自然段。(2)找出描寫兔子、鴨子幫助公雞修屋頂的句子。(3)“公雞臉紅了”是因為(
)A.
公雞很生氣
B.
公雞很著急
C.
公雞難為情了三、真情習作16.你和周圍的人在一起時,往往會發生很多事情,把你印象最深刻的一件事寫下來。題目自擬。
參考答案一、積累運用1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.A8.天似穹廬9.好像;欣賞;艷麗;根據;寬松;明亮;筆直;分散10.①我們要實實在在的做人,不能騙人,否則別人將不再信你。②我們領書的時候誰都不挑挑撿撿。11.①玻璃窗上開花了。②冬爺爺送來了冰花。12.慕鴻鵠高翔;勤苦鑄煉輝煌13.①今天的天氣非常晴朗。②花園里盛開著各種各樣的花。二、閱讀理解14.略15.(1)4(2)兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活兒,跑來幫公雞搶修屋頂。(3)C三、真情習作16.略小學語文小升初沖刺試卷一、積累運用1.漢字讀音全對的一組是(
)A.
又(yǒu)
彩(cǎi)
活(huó)B.
掛(gá)
和(hé)
向(xiàng)C.
娃(wá)
悄(qiāo)
黃(huáng)2.下列詞語中沒有錯誤字的一項是(
)A.
呵責
憂心忡忡
融會貫通
鄭重其事
B.
遷徙
張皇失措
惱羞成怒
不可明狀C.
簫索
煙熏火燎
莫名其妙
冥思苦想
D.
辯別
黯然失色
顧名思義
相得益章3.給加下劃線的字選擇正確的解釋。千山鳥飛絕。(
)A.
絕跡
B.
沒有
C.
絕緣4.選擇恰當的成語,將正確選項的字母填在橫線上。我父親誕生于1896年,那是中華民族陷于
的時代。他一生都喜歡這首歌曲。(
)A.
瀕臨滅亡
B.
水深火熱
C.
任人宰割
D.
如火如荼5.把下列句子排列成一段意思連貫的話,正確的順序是(
)①在班上,作文和寫字算是我的“強項”了,然而就是在這兩門課上,我也受過申斥。②有一次作文,題目是“記秋游”。③我不明白這批語的含義,就去問。④在文章的開頭,我說:“星期天的早晨,我和幾個同學在西街外的草場上玩,忽然聞到一陣桂花香。”⑤陳先生看后在末尾批了“嗅覺特長”四個字。A.
②③④⑤①
B.
①②④⑤③
C.
④③②⑤①
D.
①③④②⑤6.想一想,填一填。一副________
一米________
一幅________7.按要求完成句子練習。(1)縮句。這座住宅真可以算是偉大的工程了。(2)用劃線的詞寫句子。任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。(3)照樣子,改寫句子。例:這美麗的南國的樹!這南國的樹真美麗啊!這如詩如畫的山村!(4)照樣子,寫句子。喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!迎來春天的,是________(5)用關聯詞把兩句話合并成一句話。①童話引人入勝。②童話給我們有益的啟示。8.優秀的詩文給了我們豐富的文化營養,我們要用心品味。我們望見廬山瀑布時,不禁感嘆“________,疑是銀河落九天”;我們蕩舟西湖,陶醉于眼前的美景時,不禁吟誦“欲把西湖比西子,________”;我們回憶起母愛,要報答母親的恩情時,很自然地想起唐朝詩人孟郊的《________》,“________,報得三春暉”寫出了兒子對母親的深情;誦讀于謙《石灰吟》中“________,________”時,我們感受到了詩人在人生道路上清清白白做人的高尚情操。9.《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節是________。10.把詩句補充完整,并按要求填空。(1)“嫦娥應悔偷靈藥,________。”是唐代詩人李商隱《________》中的詩句。(2)“________,萬條垂下綠絲絳。”,詩句的意思是:________。(3)請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《________》。二、閱讀理解11.閱讀下文,回答問題地震中的父與子(節選)
人們搖頭嘆息著走開了,都認為這位父親因為失去孩子過于悲痛,精神失常了。
然而這位父親心中只有一個念頭:“兒子在等著我!”
他挖了8小
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