小學(xué)教育信息化建設(shè)情況的匯報(bào)近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，省、市、縣加大了對(duì)中小學(xué)教育信息化建設(shè)投入力度，特別是在省“班班通”工程的實(shí)施以來(lái)，我校的教育信息化建設(shè)也取得了巨大進(jìn)步。一、基本情況及主要成績(jī)建成的硬件設(shè)施有：全校擁有計(jì)算機(jī)52臺(tái)，計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，多媒體教室1個(gè)，班班通教室12間，打印機(jī)4臺(tái)，并且學(xué)校實(shí)現(xiàn)100兆光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，生機(jī)比4：1,師機(jī)比4：lo幾年來(lái)，隨著設(shè)備的不斷投入，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好了周密的計(jì)劃，有效、合理地利用資源，為教育、教學(xué)服務(wù)。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、覆蓋所有學(xué)科的信息化工作推進(jìn)小組，制定信息化工作的發(fā)展規(guī)劃，并根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定每學(xué)期的工作重點(diǎn)，使我校的信息化工作持續(xù)的推進(jìn)。一直以來(lái)我校以現(xiàn)代信息技術(shù)教育為抓手，結(jié)合學(xué)校特色工作，在短短的幾年時(shí)間里，學(xué)校所取得的成績(jī)，都離不開(kāi)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)中所起到的促進(jìn)作用。學(xué)校教育信息化，落腳點(diǎn)還在學(xué)科教學(xué)上。在聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)比賽活動(dòng)中，都明確必須要和信息技術(shù)整合。學(xué)校鼓勵(lì)廣大教師積極參加校內(nèi)外舉辦的各項(xiàng)信息技術(shù)的培訓(xùn)。學(xué)校教師參加各級(jí)各類教學(xué)比賽均采用多媒體教學(xué)。目前學(xué)校全體教師能夠制作出效果良好的課件，有1人在教育局舉行的信息技術(shù)教師基本功比賽中獲獎(jiǎng)，所有的教師都能使用多媒體計(jì)算機(jī)上課。二、主要經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題（一）完善管理制度建設(shè)為進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作，學(xué)校制訂管理制度，專用教室使用規(guī)則，教師培訓(xùn)制度。做到學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)職責(zé)，制度上墻、經(jīng)常對(duì)照，檢查督促、共同遵守，確?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專用室的使用制度等。（二）抓好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作為了全力提高學(xué)校現(xiàn)代教育的水平，一是要求教師人人參與，人人掌握校園網(wǎng)的使用和上網(wǎng)技術(shù)，人人會(huì)制作多媒體課件。二是要求教師能自覺(jué)運(yùn)用媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué),課時(shí)數(shù)占總課時(shí)數(shù)的30%以上。三是注重與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合，力求教育信息化。（三）明職責(zé),促落實(shí)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定教育信息化相關(guān)管理制度，明確職責(zé)，落實(shí)到人，促進(jìn)信息化工作的正常開(kāi)展。（四）投經(jīng)費(fèi)，促效率為了提高校教育信息化工作的實(shí)效性，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi),添置教師使用的信息化設(shè)施，如U盤、移動(dòng)硬盤、殺毒軟件等，為教師的備課、查閱資料提供方便，為增強(qiáng)課程與信息技術(shù)的整合創(chuàng)造了條件。三、對(duì)于今后的發(fā)展,我們也看到了不足：（一）觀念相對(duì)滯后，需要進(jìn)一步提高使用效率。（二）師資與教學(xué)資源相對(duì)缺乏，需要加大資源開(kāi)發(fā)的力度。當(dāng)然針對(duì)以上種種問(wèn)題，我校將探索一套適合我校的教育信息化的發(fā)展模式，使我校的教育信息化能持續(xù)發(fā)展、高效發(fā)展。四、主要目標(biāo)及工作重點(diǎn)近幾年，我校在教育信息化方面預(yù)達(dá)成如下目標(biāo)：（一）建設(shè)完善的校園網(wǎng)絡(luò)。（二）建設(shè)專有服務(wù)器，開(kāi)通網(wǎng)站、論壇與博客。（三）建備課平臺(tái)、教學(xué)平臺(tái)及相關(guān)管理系統(tǒng)。（四）加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)L提高使用效率。五、工作對(duì)策及保障措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)促落實(shí)切實(shí)制定好發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)計(jì)劃，把教育信息化工作搞起來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長(zhǎng)高度重視本地區(qū)教育建設(shè)化建設(shè),把教育信息化工作列入當(dāng)前議事日程，真正地把教育信息化建設(shè)工作抓起來(lái)。（二）立足本校實(shí)際,順應(yīng)時(shí)勢(shì),加快學(xué)校信息化建設(shè)創(chuàng)造條件引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握科學(xué)手段,借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索辦學(xué)規(guī)律，從而使他們與學(xué)校同步超前發(fā)展。（三）多方籌措，自力更生，堅(jiān)持進(jìn)行硬件建設(shè)堅(jiān)持“兩手”抓，一軟一硬，“兩手”都要硬。辦公用計(jì)算機(jī),教學(xué)用多媒體（計(jì)算機(jī)）教室，多功能電教室，校園網(wǎng)絡(luò),“班班通”工程等等，應(yīng)本著超前、夠用、能升級(jí)原貝L從無(wú)到有，從有到好，逐步發(fā)展的原貝限（四）加強(qiáng)管理，注重實(shí)效學(xué)校逐步實(shí)施自己信息技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，在這同時(shí),制定必要的操作規(guī)程與管理制度，采取有效措施，加強(qiáng)管理，充分使用，注重實(shí)效。（五）重視培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)人員與維護(hù)人才我們身處信息時(shí)代，各種信息五彩繽紛，瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，要保證我們能隨時(shí)采集有關(guān)教學(xué)的有用信息，設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，教學(xué)全面進(jìn)行。管理人員、教學(xué)人員、操作人員、維護(hù)人員都必須具有高尚的職業(yè)道德，良好的計(jì)算機(jī)文化修養(yǎng)，豐富的專業(yè)知識(shí)，較高的創(chuàng)新能力，以及嫻熟的操作技術(shù),精湛的維護(hù)技藝，這樣才能完成信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù)，落實(shí)學(xué)校信息化建設(shè)。為此學(xué)校制定建