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文檔簡(jiǎn)介

活動(dòng)目標(biāo):1、能根據(jù)樂(lè)曲旋律合拍地做老鼠走、左右張望的動(dòng)作。2、嘗試夸張地表現(xiàn)小老鼠拽泡泡糖的表情和動(dòng)作.3、知道泡泡糖會(huì)破壞我們的環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、生活中了解泡泡糖有粘性的特點(diǎn)。

2、音樂(lè)、圖譜。

3、老鼠頭飾。活動(dòng)重難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：幼兒根據(jù)音樂(lè)合拍地做小老鼠走、東張西望的動(dòng)作表演。（在實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)讓幼兒根據(jù)音樂(lè)合拍做小老鼠走對(duì)中班幼兒來(lái)說(shuō)有一定的難度，也失去了小老鼠詼諧動(dòng)物形象的特點(diǎn)，所以在本次活動(dòng)中我將活動(dòng)重點(diǎn)放在能根據(jù)音樂(lè)合拍做小老鼠停下來(lái)東張西望的動(dòng)作表演）

2、難點(diǎn)：嘗試夸張地表現(xiàn)小老鼠拽泡泡糖的表情和動(dòng)作.活動(dòng)過(guò)程：

一、開始部分：設(shè)置懸念激發(fā)幼兒興趣

師：今天老師帶來(lái)了兩個(gè)禮物“小老鼠和泡泡糖”

今天老師給小朋友分享一個(gè)小老鼠和泡泡糖之間的故事，讓我們一起來(lái)聽聽吧！

二、基本部分

（一）通過(guò)故事幫助幼兒理解音樂(lè)內(nèi)容，

師：聽完了音樂(lè)小朋友猜猜小老鼠和泡泡糖之間發(fā)生了什么？

小朋友想了這么多有趣的故事？那小老鼠和泡泡糖之間到底發(fā)生了什么事呢？我們一起來(lái)看看！

（二）講后半段故事

師：它走呀走，呀！小老鼠踩到了粘粘的東西，哎呀！是什么呀？

師：泡泡糖除了可以粘在腳上，還可以粘在哪里？

師：你是做的那我們來(lái)

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